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1、苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册认认 识识 分分 数数学习目标学习目标1.1.结合具体情境进一步认识分数，知道把一结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。能通中的一份表示这些物体的几分之一。能通过实际操作表示相应的分数。过实际操作表示相应的分数。2.2.同学们在活动中初步体会分数与现实生活同学们在活动中初步体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。用。 用分数表示下面图中的阴影部分。用分数表示下面图中的阴影部分。12阴影部分是长方形的阴
2、影部分是长方形的 吗？吗？12151619相同与不同每只小猴分得这个桃的每只小猴分得这个桃的14每只小猴分得这盘桃的每只小猴分得这盘桃的14每只小猴分得这盘桃的每只小猴分得这盘桃的14每只小猴分得这盘桃的每只小猴分得这盘桃的1212比较每只小猴分得这盘桃的每只小猴分得这盘桃的12 每只小猴分得这盘桃的每只小猴分得这盘桃的12比较1. 1. 你能填一填、说一说吗？你能填一填、说一说吗？每个球是一盒的每个球是一盒的 。（ ）（ ）16每个蘑菇是这一盒的每个蘑菇是这一盒的 。（ ）（ ）15每份是这些苹果的每份是这些苹果的 。（ ）（ ）每份是这些苹果的每份是这些苹果的 。（ ）（ ）13122. 2. 用分数表示每个图里的涂色部分。用分数表示每个图里的涂色部分。（ ）（ ）1 4（ ）（ ）1 3在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。13161512思考：思考：一堆小棒有一堆小棒有1212根，你能拿出这些小棒的根，你能拿出这些小棒的（ ）12 3 4 6 12 图形 2 1这堆小棒的这堆小棒的 是是6根。根。 3 1这堆小棒的这堆小棒的 是是4根。根。 4 1这堆小棒的这堆小棒的 是是3根。根。 6 1这堆小棒的这堆小棒的 是是2根。根。 12 1这堆小棒的这堆小棒的 是是1根。根。314131515342+=+=+=