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1、了解诗人（生平、风格等）了解诗人（生平、风格等）掌握常识（典故、修辞、掌握常识（典故、修辞、表现手法等）表现手法等）把握意境（景把握意境（景 、 事、情）事、情）理解理解 词义、句义词义、句义鉴赏鉴赏古古诗诗鉴鉴赏赏评价评价 文学作品的思想内容和文学作品的思想内容和 作者的观点态度作者的观点态度置身诗境置身诗境 缘景明情的方法缘景明情的方法吟诵吟诵意象意象想象与联想想象与联想意境意境明情明情 江汉江汉 杜甫杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。“片云片云”“”“孤月孤月”意境凄凉，意境凄凉，流露出作者孤独，苦无知流露出作者孤独，苦无
2、知音之感。音之感。“落日落日”“”“秋风秋风”意境雄意境雄壮，开阔，又体现了作者壮，开阔，又体现了作者“心犹壮心犹壮”的乐观与旷达。的乐观与旷达。 诗中写了山中危石耸立，流泉诗中写了山中危石耸立，流泉受到阻挡，只能缓慢地、时断时续受到阻挡，只能缓慢地、时断时续地流淌，它们在嶙峋的危石间艰难地流淌，它们在嶙峋的危石间艰难地穿行，声音变得低沉了，仿佛是地穿行，声音变得低沉了，仿佛是在痛苦地幽咽；深山青松树密荫浓，在痛苦地幽咽；深山青松树密荫浓，日光照在松林间，因为受阴暗的环日光照在松林间，因为受阴暗的环境的影响，而给人与寒冷的感觉。境的影响，而给人与寒冷的感觉。诗人以诗人以“冷冷”来形容日来形容日
3、 色新奇绝色新奇绝妙。这两字使整个画面显得冷僻幽妙。这两字使整个画面显得冷僻幽静静雄浑壮丽雄浑壮丽大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆幽清明净幽清明净明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流沉郁孤愁沉郁孤愁野旷天底树，江清月近人野旷天底树，江清月近人和谐静谧和谐静谧渡头余落日，墟里上孤烟渡头余落日，墟里上孤烟开阔苍凉开阔苍凉千嶂里，长烟落日孤城闭千嶂里，长烟落日孤城闭高远辽阔高远辽阔落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色色认知精妙词语体会意境认知精妙词语体会意境认知精妙词语：生动、富有表现力词语认知精妙词语：生动、富有表现力词语（动词、形容词、数词、叠词、虚词等）（动词、形容词、数词、叠词、虚词等） “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”（杜甫）（杜甫） “古人不废炼字法，然以意胜不以字古人不废炼字法，然以意胜不以字胜。故能平字见奇，常字见险，陈字见新，胜。故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。朴字见色。”（沈德潜）（沈德潜）