高二班主任工作计划下学期2022范文.docx

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1、高二班主任工作计划下学期2022范文 安排的内容远比形式来的重要。不须要华丽的词藻,简洁、清晰、可操作是工作安排要达到的基本要求。下面是我给大家整理的关于高二班主任工作安排下学期2022范文5篇,欢迎大家来阅读。 高二班主任工作安排下学期1 一、指导思想 在学校的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教化为契入口,提高学生的自我教化、自主管理的实力,培育学生具有健全人格,养成文明的生活习惯,具有拼搏进取精神,为高考作好打算。 二、班级状况 本班为传媒班,总人数35人,其中男生13人,女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处,但在文化课方面还是不够重视,许多学生存在这样的观

2、念: 1、轻视文化课,重专业。只要专业课学好了,拿到了艺考的通知书,再去主攻文化。 2、学生的心里素养还是很差,自己不够自信。 3、还没有形成班级团队意识,班级集体荣誉感差。 三、班风、学风建设 1、全面做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算,帮助学生树立信念,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,协作学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝合力。 2、仔细上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。有安

3、排地支配一些主题班会,提高每一次班会课的质量。 3、开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给学生供应展示平台,使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化,培育学生的责随意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。 5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试

4、,刚好进行教化教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。 7、多与家长沟通。充分利用家校通,与家进步行沟通和联系。定期召开家长会,向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立平安意识,遇到特别状况能刚好与家长联系。 四、班级“三步走”试验性安排 为了克服班级所存在一些的问题(上文班级介绍中有提到),试验性地实施“三步走”战略安排: (一)克服心理障碍,建立自信 由于班级特别的因素,本班有许多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信,在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14:2014:30和18:20-18:30的非常钟(除周一晚修前、周五下

5、午课前)进行节目表演(内容主动向上、学生本人觉得最擅长的)。 (二)增加文化艺术内涵,提高个人修养 班级的特别性,要求学生在学习传媒专业的过程中肯定要勤练内功,不断在文化上丰富自我,多读书、多看、多视察,并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中,增加自己在传媒方面的阅历上积累,也为20_年艺术高考做充分的打算。 (三)培育团队合作意识,磨合同学关系,建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看,总体而言,在这个班级,学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差,都是各自为证。同时想法又太多,这样导致许多专业上的动作很难统一,班级也是同样的状况。因此,这一学期重

6、要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合,以及在学习上开展优等生带后进生,在生活卫生方面,实行互帮互助,责任共同担当的措施。 高二班主任工作安排下学期2 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的主动性,使他们的学习潜力限度地发挥出来。我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作安排如下: 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,须要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平

7、均成果不是很志向,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是中学生活的关键,高二可以说是中学三年中最难把握的一年,针对这种状况一要抓好立志教化,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等方法引导、转化后进生。 组织

8、学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不

9、使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今

10、后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很惊慌,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪慧

11、,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的'工作就能为下学期打下坚实的基矗仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 高二班主任工作安排下学期3 一、指导思想 坚持以党和国家的教化方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养教化,提高学生各方面的素养、特长,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 二、班上基本状况 本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学

12、期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 (二)思想教化 本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范,养成良

13、好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博,远离有毒物品。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。 (三)平安教化 加强对学生的平安教化,增加学生的法律意识和平安意识,提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。 (四)培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学

14、生学习的因素削减到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化支配班干部一帮一的方法进行转化。 (五)做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级

15、的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。 高二班主任工作安排下学期4 一、 班级基本状况 本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成果上都有不少的进步,班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较缺上进心,自制实力差,上课时爱随意说

16、话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。 二、工作措施 1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主动作用,努力实现班级管理常规化、养成教化常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。 2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教化,重视学生心理健康教化。一是要教化学生敬重老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有安排、有打算的打同学或请他人威逼甚

17、至打架的学生,要当日上报,肃穆处理,增加处理的教化性。二是要教化学生坚固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不奢侈水电。三是要教化学生在校期间留意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教化力度,对有不良行为的学生,经多次教化不改的学生,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的学生,要刚好通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教育处,刚好处理,提高教化的实效性。 3、从交通、学习、校内等方面抓好平安教化工作,做到加强平安管理,消退平安隐患,预防事故发

18、生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教化学生自觉遵守交通规则,留意义务劳动等平安。学生有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并依据其情节做出肃穆处理。 4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚恳守信教化。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教化方案。 5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任老师帮助、指导学生制定学习安排,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在

19、教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,主动开展读好书、看名著、学生作业评比活动。 6、利用节日活动加强学生思想道德教化。依据政教处统筹支配,利用“五一”“五四”、校内文化艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教化、尊师教化、集体主义教化、爱国主义教化,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教化活动。 7、开展好主题班会系列教化活动。坚持“思想教化依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题,提前做好主题班会的细心策划,扩大班会参加面,营造教化,依据教育处支配开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。

20、 8、强化从细微环节入手,从学生入学第一天抓起,从最终一名学生抓起,强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。 9、接着抓学生运用手机等电子产品的管理和教化工作,开学凡是带来的都要上交,加强管理初见成效。 为了使高二四班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴,努力成为别人的榜样。 高二班主任工作安排下学期5 本学期我担当了高二(_)班,一个有着_个学生组成的大班级,因为是文科本科班,学生男女比例为_:_,应当说比例是失衡的,而且女生拼接仔细、踏实、成熟,短暂领先。但是敏捷、潜力不足。依据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作安排: 一、重建班干队伍,班

21、级管理常规化 首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增加主子公意识,相识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的管理组织实力,从而带动其他同学共同建设班集体。 其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中学生日常行为规范,提高道德意识和文化意识,平常有意识的对学生进行常规教化,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。 二、激发学生学习热忱,提高班级整体水平 学习是要有热忱的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打长久战,而不能三分热,七分凉。高二(_)班

22、同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信念不足。依据类似状况,做出如下准备: 首先,引导同学找寻自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要常常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我确定实行个别谈心、集体探讨的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信念,对将来充溢希望,力求进取。 其次,主动开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等,激发学生的生命热忱。黑板报是学生发挥自由特性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由

23、发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现特性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习爱好。 再次,与各科任课老师协作,随时了解班级学生动态,学习状况。 三、提优补差,互学互进 对于老师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成果,是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习实力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避开安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要赐予更多的激励、帮助,多与他们交心,共同

24、探讨,找出存在的问题,如是信念不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。 四、敬重学生的看法,共同探讨班级存在的问题 班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的看法,和学生一起探讨,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学仔细完成劳动任务,如何为班级创建一个和谐的学习生活环境,我信任身处其中的同学肯定有更好的见解,然后大家共同协商,让学生感觉到自己是班级的主子,自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培育学生的自觉性。 总之,班主任工作既细又繁琐,希望自己一步一个脚印地落实下去,信任12班的孩子们不会令人悲观! 高二班主任工作安排下学期2022范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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