我的同桌五年级作文600字.docx

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1、我的同桌五年级作文600字 读书时期有个令我感到非常熟识的人,在学校的时候,我们是最密不行分的人,一个让我最难忘的人,那就我的同桌。下面是我为大家细心整理的关于我的同桌五年级作文600字,希望能够帮助到你们。 我的同桌 我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他小胖。又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。 小胖是个数学天才。无论多难的题目他都一点即通,我可艳羡他了!我和小胖的数学成果都非常优异,我们常常竞赛,看谁的考试成果优秀。他很聪慧,不过总是我的手下败将,因为他有一个坏挚友马虎。我希望他能甩掉这个坏挚友,我们一起竞争究竟。 小胖虽然数学成果优秀,但是他对语文和英语一窍不通。

2、平常上英语课他总是三心二意,和隔壁的闲聊。这也是他的坏挚友哦!我希望他也能甩掉这个坏挚友,语文成果和英语成果能芝麻开花节节高。 当我叫同桌小胖时,他不生气,反而笑一笑,说:我就是一个胖子。小胖喜爱和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:大猩猩,因为他名字后面有个鑫。有一次,我风趣地说:大猩猩,赏你一根香蕉。于是我假装丢了一根香蕉给他,他假装接住,做了个舔了舔的动作,说:啊,这香蕉真美味!笑得我肚子都疼了。 这就是我的同桌,聪慧、马虎、顽皮又风趣。 我的同桌 眼看国庆七天长假就要结束了,真有点舍不得,总觉得在家里时间过得很快,写写玩玩一天就过去了。在

3、学校呢,又觉得时间过得很慢,就希望快点下课,快点放学。跟这个班的同学相处一个月,就感觉我们是一个大家庭,遇到问题他们就会帮助你。兴奋时一起笑,不快乐时一起郁闷。(点评:能这么快融入集体里,说明和五(2)班有缘啊) 记得刚开学的时候,我和一个女生坐一位,她很文雅,是数学组长,习作批改小老师,成果非常优异。开学第一天,老师让我们写一篇日记,我带了两块五毛钱,打算买两个书皮和一个日记本,书皮一块钱一个,买了两个,日记本遗忘买了,就回教室了。 同桌问我:你买日记本了吗? 我说:没有,日记本多少钱啊? 她说:一块钱。 我回答:我只有五毛了,你能借我五毛吗? 她说道:好啊,我俩一起去吧。 日记本买来了,我

4、就起先写了,她还在一旁想标题。过了会儿,她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候,她已经写好了,我一看,4页,500多字,真厉害。 我和同桌越来越熟识,知道她叫刘慧。一次,我写数学填空题和推断题的时候,发觉我们各有一题答案不一样,就怀疑地问:你这两道题为什么要这么做呢?她热忱地说:让我看看你怎么写的。 刘慧看了我的作业本,给我讲解正确的做法,我觉得她的话有道理,把答案给改了,结果汪老师打了大大的对勾,我兴奋地告知她:那两题我全对了。刘慧说:没把题目读懂,先不要乱下结论,下次要细心哦。我不好意地地笑了笑。 刘慧是班级的作文大王,日记作文常常得高分,我常常借她的习作拜读,佩服得心悦诚服。渐渐的,

5、我的日记也写得不错了,一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧激励我:你是新转来的,日记能写成这样,很棒,好好努力。 间或我们也会闹点小别扭,但不到三分钟就和好了。 我的同桌 这学期,我坐到了吹牛大王的身边,成天听他叽哩呱啦地说个不停,害得我下课时间总不自由,只能听他吹嘘。唉!我上辈子做错啥了呀?为什么这么倒霉啊! 他叫周良骥,学习成果不好,有时连作业也不抄,说话还不怎么算数。 他常常把一些小虫大的事吹成大鹰,等让人信任后,再越说越大,越吹越厉害。 上回他说他是在日本读幼儿园的,还说自己是跆拳道黑带。我们不信,叫他带那条黑带来,结果,他找了个借口,说:我忘了放哪儿,而且 还有一次,他说他上个暑假去

6、了上海,还说他在一个水上世界玩,那儿水中心还有什么水中别墅,说住一天就要几万元,还说他自己住了两天,说水上还有床,什么特殊舒适的。 我听得脑子都要爆了,快成为智障啦!我的天啊! 上星期美术课,我边做手工边听同桌唠叨,他说他自己和日本首相关系匪浅,说还有一把日本皇家扇,一把日本匕首 我同桌对日本可真是情有独钟呀,只要一提起日本,他就又起先自吹自夸,说啥日本怎么的怎么的,听得我真想自杀了呀! 他真是吹牛吹到脚抽筋,他常跟我说今日带了几百,几百,请谁吃什么什么,还说自己家有啥高科技,有什么藏獒,把自己吹成了大气球,成天飞在天上,怎么也下不来。 唉!我真为同桌是个吹牛大王而感到悲伤呀!假如他能改了这个吹嘘的心理毛病就好啦,这样我才会快乐自由些,更重要的是,不管是谁,只有诚恳,才会得到别人信任啊! 我的同桌五年级作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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