六年级语文上册课件_秋天的怀念.ppt

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1、12、秋天的怀念18岁农村落户时史铁生 两条腿残废的最初几年,他找不到工作,找不到出路,忽然间几乎什么都找不到了 1972年,21岁的他因病致瘫痪,从此永远地坐上了轮椅。 望着望着天上北归的雁阵,我会望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;妈妈要推我去北海看菊花,我大喊妈妈要推我去北海看菊花,我大喊不,我不去!我活着有什么劲!不,我不去!我活着有什么劲! 独自坐在屋里,看着独自坐在屋里,看着窗外的树叶窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘落,我

2、地飘落,我 母亲 “我”第一次:第二次:“听说北海的花都开了,我推着你去走走” “不,我不去”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。” “什么时候”第三次: 好好活儿人物情节 请你再回到课文当中,找请你再回到课文当中,找一找,母爱还流淌在哪些细节,一找,母爱还流淌在哪些细节,哪些举动当中?哪些举动当中?要求:要求: 从文中找出相关语句,勾画出来从文中找出相关语句,勾画出来。细读感悟细读感悟 母亲这时就母亲这时就悄悄地躲悄悄地躲出去,在出去,在我看不见的地方我看不见的地方偷偷地听偷偷地听着我的动着我的动静。静。 当一切恢复沉寂后,她又当一切恢复沉寂后,她又悄悄悄悄地进来地进来,眼圈红红的,看着我。

3、,眼圈红红的,看着我。 母亲母亲扑扑过来,过来,抓抓住我的手,住我的手,忍忍住哭声说:住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活好儿活,好好儿活” “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。” “什么时候?” “你要是愿意,就明天。” “好吧,就明天。” “那就赶紧准备准备。” “哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的的!” “看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她出去了,就再也没回来。她出去了,就再也没回来。 “我那个有病的儿子和我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿我那个还未成年的女儿” 要好好儿活要好好儿活 又是秋天,妹妹推我去北海看又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫泼洒洒,秋风中正开得烂漫 。我懂。我懂得了母亲没有说完的话。得了母亲没有说完的话。 2002年,史铁生获得了华语文学传媒大奖年度杰出成就奖; 史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和快乐。要好好儿活要好好儿活

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