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1、成长中需要分享的小学生作文 曾有人说过，不会共享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实共享却很简洁，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的赐予别人，从而获得欢乐，丢掉忧愁，这就是共享!以下是我细心收集整理的成长中须要共享的小学生作文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 成长中须要共享的小学生作文1 “在你有好东西的时候，与他人共享，那么你的欢乐就会增加一倍。”共享，这个幼儿园小挚友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家共享才对。可是有人知道却不去做。 记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，起先享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我
2、们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和妙脆角”。哇!这些膨化食品可是我们这些小馋猫的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。 谁曾想走到她那儿，才发觉几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝讪笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意忘形的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼!想吃自己买去!
3、干吗要别人的。” 从今，再郊游的时候，没有人情愿和她一个组了。 “在你有好东西的时候，学会与他人共享，欢乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个蕃茄。 是啊，生活中的很多欢乐，都是相互共享得来的，学会共享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们共享给别人时，他们肯定会很快乐，欢乐是可以传染的，把自己的欢乐共享给别人之后你将收获另一种欢乐。 成长中须要共享的小学生作文2 早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕!”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，好像不信任老师说的话。于是，
4、老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不信任。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很新奇!” 下午，计老师真的把一只包装精致的大蛋糕端来了。同学们异样兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五彩缤纷，光芒耀眼的蛋糕呈现在我们眼前，时常喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。 我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都当心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师
5、说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，担当起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里似乎也有一把火在燃烧，因为我们心中充溢着希望。 在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。漂亮的祝愿传遍了整个校内。当时，我感到自己是那么地华蜜，我的眼睛里充溢了华蜜的泪水。 闭上眼睛，大家起先真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘，不行以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵洪亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉醉在华蜜之中。 最终到了最激烈人心的时刻吃蛋糕。老师把蛋糕四人一
6、份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地起先吃了起来。有的同学有意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。 我信任以后，要是集体有困难，大家就一起面对;有欢乐，大家一起共享。师生同乐，同甘共苦! 成长中须要共享的小学生作文3 让我们一起共享，一起回忆 纯洁的春日。当太阳用劲的把身上暖和的光束洒向世界时，小草偷偷地从图里钻出来，伸伸懒腰：“春天真美!”花儿也羞涩的绽放开纯净的脸颊，观赏着春日的美，阳光的纯;“啾啾”鸟儿也飞出了巢，挥动着翅膀，在天空中划过完备的弧线;柳树再也忍不
7、住了，匆忙的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱”;“等等!让我们也共享春日的纯洁吧!”几个孩子也跑了过来，躺在新绿的草坪上，满意地，贪欲地享受着春天的气息。 浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下，拿着大大的蒲扇，边扇边说：“呵，这天，真热啊!” 清爽的秋日。果子，熟了;庄稼，也垂下了头。人们在田间劳碌着，穿梭着：摘果实，收庄稼，其乐融融。树叶，纷扬而下，如嫦娥，似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。 寒冷的冬天。雪，轻轻的落下，像天使不当心弄洒的冰玉花瓣，晶莹，剔透，无暇。落水中，与水
8、娃娃嬉闹去了;洒地上，为大地铺上一条白雪地毯，落在田中，植物们盖上了自然毛绒被。在窗内，观赏着雪精灵把树上，房子上装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道：“雪，清洁，美而无暇!” 当雪厚一些时，我们会如脱弓的箭，飞奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敌人”，起先打雪仗了! 让我们一起共享。纯洁的春日，浓热的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天 成长中须要共享的小学生作文4 在现实生活中，我们经常会看到，有的人喜爱读书，有的人喜爱弹琴，还有的人喜爱音乐不管每个人喜爱什么，那都是因为他们能从中获得乐趣才喜爱的。 每次晚饭过后，我都有一个习惯，那就是给大家讲笑话。夏天的傍晚，大伙儿一起坐在凉亭上，一起说笑，我的任务就
9、是说笑。每当我一拿起那本笑话大全的时候，总是绘声绘色的说起来，直到最终，只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的，连平常都不爱笑的爷爷，现在也露出了他那洪钟般的笑声，接着是一阵剧烈的掌声看到这里，我总觉得自己立了大功似的。 一天晚上，我们全家正在吃饭，小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查，唉!原来是测试的成果低了些，我灵机一动，随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话： 两个小伙伴望见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问：“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答：“那是指笨鸟啊!老师不是常说笨鸟先飞吗?” 弟弟一听，饭都笑喷了，我猜他的苦恼已被抛到九霄云外了呢! 一次外婆和外公他们急匆忙的跑来，外婆的眼珠子
10、骨碌碌地转：“外孙女啊，外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着：“是啊，是啊，现在我也觉得好无聊的，快啊快啊!”好!既然想听，我回到岗位上!看着，看着，外婆笑得没了皱纹，外公笑得胡子直翘，仿佛一下子都年轻了很多。后来才知道，外公外婆觉得老了，是该消遣消遣一下自己了，还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢! 只有酷爱生活的人，才能感受到生活的乐趣，我喜爱生活，更憧憬那种欢乐的生活，所以我欢乐;我喜爱共享欢乐，所以我更酷爱生活!因为共享欢乐的同时自己也欢乐，付出的回报就是最大的欢乐! 成长中须要共享的小学生作文5 共享，是中国人的传统美德。共享，会令你感到开心。 我的父亲常常对我说
11、：“孩子，你要学会共享!”是呀!转念一想，我有时真是太小气了! 记得我的表弟来到我家时，因为年纪小，所以会始终动我的玩具，看!看!看!又来了!只见他拿起我心爱的小狗布娃娃就要往地上扔!我大步走过去，一把夺过他手上的布娃娃，接着重重地打了一下他的背，最终“哼”的一声，头也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里，“哇!”的一声就哭了。这时，妈妈就会走过来，对我说：“你又不给他玩具了，是不!”每当想到这，我的脸就不好意思地红了起来。 有一回爸爸对我说：“你共享一个东西给别人，你肯定会欢乐!”“真的?”我怀疑地说。“咱们打赌!” 几天后，我到堂弟家里玩，跟堂弟说：“弟弟!我们画画吧!” “好呀好呀!”弟弟兴
12、奋地跳起来。我从小包里拿出新买的小橡皮和笔，说：“起先!”便在纸上画起房子来。咦?我瞄了一下堂弟，说“你怎么不画呀?”“没、没什么”我看了看他，发觉他的眼珠子始终盯着我的小橡皮。“你想要?”我问他。“嗯”我顿了顿，又想了想，对他说：“那我送给你吧!”他瞪大眼睛对我说：“真的?!”明显，那故作镇静的脸掩盖不了喜悦，我把橡皮给他，他笑了起来，从椅子上跳了起来，大喊：“哦耶!哦耶!”我也笑起来，想：爸爸说得没错，看到他的兴奋状，我现在真的很快乐! 真的!共享是欢乐的，是令人感到愉悦的!共享吧!不仅别人感到欢乐，你也会感到欢乐! 我有两个苹果，给你一个，还是两个苹果，我有一个欢乐，给你，我们就有两个欢乐! 成长中须要共享的小学生作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页