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1、描写坚强的初中作文600字4篇 坚毅，是人们一生不行缺少的因素。有时，坚毅就像一把隐形的小伞，为我们遮风挡雨;有时，坚毅又像绚丽的烛光，始终为我们照亮前方的道路。本文是学习啦我为大家整理的描写坚毅的初中作文，欢迎阅读。 描写坚毅的初中作文一 曾是妈妈含在嘴里怕化了的小珍宝，曾是爸爸捧在手里怕掉了的小公主，曾是一朵漂亮的蔷薇，但经不起风吹雨打。但是，现在的我，却完完全全的变更了。因为，我学会了坚毅。 或许，坚毅是一幕喜剧，能让人们破涕为笑;或许，坚毅是一片安定药，能让没精打采的人精神立即为之一振;但更或许，它是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，英勇地越过种种磕磕碰碰，努力去向着将来冲
2、刺。 冰心说：胜利的花儿，人们只惊羡它现时的漂亮。当时它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。假如遭受挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的。其实，苦痛本不是一件坏事，因为，在它的背后写着：主动向上，永不放弃。然而，有些人，遭受苦痛，却不调整心态，重新面对;而是把自己闷在家中，整日痛哭流涕，以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来，原本一丁点儿的苦痛，被他放得很大很大。从而，始终沉醉在苦痛中。但是，生活中就有这样一些智者，别人以为他们的欢乐是以没有苦痛为前提的，可事实是，他们也有苦痛，或许，会比你还多的多。然而，他们面对苦痛，却与前者截然相反：扬一扬眉毛，甩一甩头发，刚才的
3、不开心，就会随着微风，烟消云散。其实，摆脱苦痛就这么简洁!不须要劝慰，不须要哭泣，更不须要魔术师帮你解除，只需微微一笑。因为，我信任笑声所具有的感染力，是任何药物都无法与之相比的。 挚友们，当你感到苦痛时，请不要哭泣。信任微笑这个能够使人坚毅的动作吧!信任总有那么一天，你会望见，蓝蓝的天，白白的云，还有你嘴边甜甜的微笑 描写坚毅的初中作文二 突如其来的大雨好像听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。 这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飘舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，假如不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对
4、你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，莫非这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也非常滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停留。 看着你爬到一半又滑下来的样子，又快乐又钦佩，不忍心看到你乏累的样子确定帮你一把。嘿，小家伙。我爱怜的把你抱起放到了高处，可你似乎对我未经允许就侵扰很是愤怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到洁白痕迹的终点接着前行，不知怎的心里竟对你有了一丝钦佩。 彩虹架在了天涯，公路上斑斑点点的水迹甚是光明，闭上眼睛感受着清爽的空气心里也出去一丝嘈杂，咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看骄傲的你扬起嘴角站在顶端
5、，你傲慢的向我证明着你的尊严你的实力你的坚毅。 就是这只小蜗牛，他坚毅的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了激昂人心的号角。 可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的硕大无朋呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚毅。 描写坚毅的初中作文三 坚毅，是我们必有的意念。是坚毅，赐予了我信念;是坚毅，赐予了我暖和;是坚毅，赐予了我关爱。 在你最困难的时候，是谁赐予了你信念?对，是坚毅。俗话说最可怕的敌人，就是没有坚毅的信念。我们又何尝不是呢?我们要学会坚毅。坚毅，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。坚毅!请大家
6、深深地牢记在心里。坚毅一词，让我想到了郑板桥的竹石-咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤百炼还坚劲，任而东西南北风。这首诗告知我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍旧坚决强劲。作者在赞美竹石的这种坚决坚韧精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚决立场和受到敌人打击决不动摇的品行。 同学们，让我们学会坚毅!(自己作的口号：我要学会坚毅，牢记坚毅，体会坚毅，接触坚毅)。让我们再一次大声朗读坚毅一词。坚毅! 同学们，行动起来吧。学会坚毅吧!坚毅!是我们一生中的一半!让我们用行动来证明我们是坚毅的吧!同学们，你们的明天是美妙的。加油! 描写坚毅的初中作文四 在六下的一次单元考试中，试卷
7、上的课外阅读是让这个世界望见你。 文章内容是讲闻名音乐家安德列波切利，他在12岁时因眼疾而成了盲人，看了12年五彩缤纷的世界，如今却是无际的黑暗。他成天不停地埋怨，直至父亲对他说了一句：即使你看不见世界，但你可以让这个世界望见你!自那次以后，他再没有埋怨一句，反而努力学习，成为了一位胜利的音乐家。因为少年时选择了坚毅，又经过了不懈的努力，所以胜利属于了他。 其实，在生活中无论遇到什么困难，只要选择坚毅，就可能创建奇迹。 19世纪的海伦凯勒，从小就被上帝割断了一切联系，她可以选择堕落，在父母的哺育下，长大，变老，直至死去。可她没有，在莎莉文老师的教育下，她创建了很多令世界难以信任的奇迹，并且出版
8、了一本世界著作假如给我三天光明。世界闻名音乐家贝多芬，双耳失聪全部的一切，都阻挡不了他对音乐的酷爱。他不断创作，不断练习，直至达到了欧洲音乐史的巅峰。张海迪虽然下半身瘫痪，但她的脑子并没有从今懈怠，她照旧用自己的脑海来视察这个世界，不停地创作，发表的书籍震撼了整个世界。这些都是我们耳熟能详的名人，他们遭受的困难比我们大得多，甚至是我们不可思议的。既然那么大的身体缺陷，他们都能熬过，为何我们遇到些困难就不能面对了呢?我们学生面对的只不过是无形的压力，可以坚毅地度过，为何又要用跳楼来躲避，来解脱，来宣泄呢? 面对困难，任由自己堕落不过是一种软弱的表现，只有选择坚毅，才可以真正正视困难，化解困难，跨过困难! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页