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1、第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第第2 2课时课时可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应的氧化反应 可燃物可燃物 氧气氧气(或空气或空气) 达到燃烧所需的最低温度达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点也叫着火点) 本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第第2 2课时课时煤、石油、天然气煤、石油、天然气 不可再生不可再生 它燃烧产生的热量它燃烧产生的热量 化学反应化学反应 做饭、取暖等做饭、取暖等 自然界的物质可以发生转化，自然界的物质可以发生转化，但是总质量保持不变但是总质量保持不变 一种形式的能一种形式的
2、能量可以转化为另一种形式的能量，转化的途径和能量的量可以转化为另一种形式的能量，转化的途径和能量的形式可以不同，但是体系包含的总能量不变形式可以不同，但是体系包含的总能量不变 本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第第2 2课时课时反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小 反应物的总能量大于生成物的总能量反应物的总能量大于生成物的总能量 反应物的总能量小于生成物的总能量反应物的总能量小于生成物的总能量 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时热量热量 放热放热 吸热吸热 放出热量的化学反应放出热量的化学反应 吸收热量的
3、化学反应吸收热量的化学反应 大大于于 小小于于 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时大于大于 小于小于 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时气气 泡泡 升高升高 放热放热 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时刺激性气味刺激性气味 冰凉冰凉 粘结到烧杯的底部粘结到烧杯的底部 糊状糊状 吸热吸热 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时高高 放热放热 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时放
4、热反应放热反应 吸热反应吸热反应 放热反应放热反应 放热反应放热反应 放热反应放热反应 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时D 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时人人类生存和发展所需要的能量和动力类生存和发展所需要的能量和动力 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 炸药开山炸药开山 发射火箭发射火箭 人们进人们进行化工生产、研制新物质不可或缺的条件和途径行化工生产、研制新物质不可或缺的条件和途径 高温高温冶炼金属冶炼金属 分解化合物分解化合物 本课时栏目开关本课时栏目开关学
5、习学习探究区探究区第第2 2课时课时柴草柴草 化石能源化石能源 多能源结构多能源结构 可再生可再生 清洁清洁 太阳能太阳能 氢能氢能 核能核能 生物质能生物质能 热能热能 电能电能 光能光能 能量守恒定律能量守恒定律 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时D 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时A 本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时D 本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时D 本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时C 本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关