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1、关于小学教师实习心得体会范文7篇 实习期间我发觉,和孩子们沟通是一件很欢乐,很快乐的事情,有很多事情假如能说开。下面是我为大家收集关于小学老师实习心得体会范文7篇,欢迎借鉴参考。 小学老师实习心得体会范文1 一转瞬,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了许多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先,专业学问必需扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业学问的,假如专业学问教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的恒久的伤疤就是我在上专业课的时候出现了学问性的错误,虽然指导老师和谢老师都没
2、有严厉指责我,但不指责比指责更让我难过,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。 其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的学问,因为有了渊博的学问老师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情,任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但老师在自己驾驭这些学问的基础上再让学生爱好盎然、滋滋有味地驾驭这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀老师和平凡老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
3、,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。 再次,要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对,这就像良药苦口利于病,忠言逆耳利于行一样,为什么良药肯定要苦口呢?为什么忠言肯定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人欢乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受,不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部,他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱
4、教书育人的使命啊! 最终,老师心中要充溢正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如老师不能做一个堂堂正正、光明正大的人,那又有什么底气去教化学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有实力变更,有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教化学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会遗忘我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如
5、此绚丽多彩、绚烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的志气、激励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵,使我复原自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑自若,在快乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们恋恋不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪烁着我们的才智火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博
6、学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是颠扑不破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀! 小学老师实习心得体会范文2 感觉今日正式起先实习了,成天都很忙。第一次批改作业,是数学,其实很简洁只是检查一下学生是不是都做完了,不过我今日犯了几个错误。首先是没有向课代表问清晰要检查的内容的多少,所以批改的时候不知道改的内容是什么。其次是犯了很低级的错误,写错日期了。很惭愧,竟然犯了这样低级的错误,没有做到细心全面,想接下来能够更加细致仔细。批改作文的时候,深切的感受到对学问的不足,写评语的时候,几乎就是那么几句话,没有更多的词汇来表
7、达。批改作文时,有种来自阅历以及学问不足引起的无措感,真的应当多加的训练。一成天批改作业下来,有种浓浓的乏累感,但是想到那些老师就是这样每天都要批改作业的,对他们有种深深的钦佩感。 今日还听了四节课,总的来说,作为一个老师,应当对所教的科目熟识,了解,有自己的见解。如,教语文的名著篇事,你应当对你所教的那篇名著有所了解,能说出文章中所叙述的故事,对文中的人物有肯定的见解,才能更好引导学生学习,引发他们对名著、对阅读的爱好。在刘老师在五(二)班上的语文将相和时,刘老师就采纳提问的方式吸引学生的留意的,谁和谁和?为什么不和?从哪里看出他们不和?由浅到深的提问,把学生一点点的拉入到课文中去。 其次,
8、课堂要生动。小学生很好动,留意力不长久,所以你在课堂上尽量上的生动好玩,能吸引学生的留意力,引发学生的思索,发挥学生的思维实力,并且要熬炼学生的语言表达实力。如,在四(二)班蔡啸啸老师英文课上,蔡老师在单词的教学上采纳了多种的练习方式,有一组一组或一排一排声音有小到大的读,有从后面的同学起先读始终接到最前排的同学,有大小声,也有依据老师的手势读单词的方式,还有开火车,其中蔡老师开火车的形式也改变了一下,有两排、三排一起来开火车。多样的练习方式,使学生在学习过程中既不会感到枯燥,也能驾驭学问,还能提高学生对学习的爱好。 第三,重点突出,不能出错。小学生的正是在接受新学问的时候,不能让小孩接受错误
9、的学问,在课堂上出错时,要刚好的改正过来,不能误导学生。 成天的实习很劳碌,要听课、帮老师批改作业等,但是很充溢,也能学到不少学问,希望能学到更多的学问,为即将走上讲台打下坚实的基础。 小学老师实习心得体会范文3 一转瞬,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了许多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先,专业学问必需扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业学问的,假如专业学问教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的恒久的伤疤就是我在上专业课的时候出现了学问性的错误,虽然指导老师和谢老
10、师都没有严厉指责我,但不指责比指责更让我难过,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。 其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的学问,因为有了渊博的学问老师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情,任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但老师在自己驾驭这些学问的基础上再让学生爱好盎然、滋滋有味地驾驭这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀老师和平凡老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。书中自有黄金屋,书中自有
11、颜如玉,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。 再次,要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对,这就像良药苦口利于病,忠言逆耳利于行一样,为什么良药肯定要苦口呢?为什么忠言肯定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人欢乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受,不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部,他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才
12、能不辱教书育人的使命啊! 最终,老师心中要充溢正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如老师不能做一个堂堂正正、光明正大的人,那又有什么底气去教化学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有实力变更,有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教化学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会遗忘我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段
13、人生如此绚丽多彩、绚烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的志气、激励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵,使我复原自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑自若,在快乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们恋恋不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪烁着我们的才智火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们
14、的渊博学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是颠扑不破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀! 小学老师实习心得体会范文4 一挤眼,在新民小学实习已经两个月了。在这两个月,学会了许多东西。首先要感谢带领指导我的庞老师,还有我们082班的全体同学,还有我的伙伴死鬼。在这两个月,收获了许多,恩,整理整理给大家看看 我们的指导老师庞老师是特别好的老师。我们刚刚去的时候很忐忑,怕老师是很严厉。结果,庞老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞老师无论在哪个方面都特别仔细的指导我们,在生
15、活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对许多很繁琐的事情;在教学上,庞老师大胆的给我们去上课,每次上课后都赐予我们指导,哪怕是练习课!经过庞老师的指导,我指导了自己的缺点,也在尽量地改得更好最终还是要说,感谢庞老师! 在082班的日子,是喜怒改变最多的日子。其实我个人还是很喜爱和小挚友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我看来,他们还是那么的简洁。我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中特别美妙的记忆!我们刚刚相识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为
16、我每次面对学生的时候都是阴着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面上课的时候是我 笑的时候(不过经过老师指导,我知道这不好,简单造成学生的不重视),我的学生前面真的是很懒,评讲过的练习有些就是懒得去改,上课的时候常常不知道他们在想什么,还有就是有些比较淘气的学生总是想破坏课堂纪律可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪里,哪里的学生就会比较宁静。经过一段时间,我们都发觉,082的孩子都听话了好多,他们也受到了别的实习老师的赞扬,觉得我们班的孩子很遵守纪律,不是很吵闹(当然,这是我们老师和我们一起努力的结果,而且,一起先他们就蛮不错的,就是我要求高点) 在082班,我上了几节练习课
17、也上了几节新课。有一次上练习课,我觉得那道题比较难就反复说了几遍,下课后有个学生说我讲得好慢,然后我就问她,老师说的你都懂了吗 她说不是很懂,然后我几不知道怎么说了还有一次是上新课,那一节课是我认为比较胜利的,那次我们班的课堂气氛特别的活跃,我们都扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了,只能用我自己的声音,幸亏我的声音不小),我试图压过他们的声音,但是发觉好难不过还好,当我要讲学问点的时候他们会宁静许多。这一次课将会停留在我脑海很久感谢082的全体孩子! 这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助,让我对以后又更大的信念。 结束实习那么多天了,好久不见他们,还真的有点想他们 小学老师实习心得体会范文5
18、 通过为期七天的见习实践活动,我最终明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事。 正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生供应解答技巧。之前,我觉得作为一名老师,只要备好课,根据自己思路授课就行了,但后来发觉自己很多的想法不切合实际,很难达到一名合格老师的基准。 此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:老师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的老师有一个共同点是:老师很擅长把握好
19、自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个胜利的老师不是重在将学问全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好学问之路。 另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,老师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应当知道,小学一二年级老师,教学目标应当重点放在教学生相识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是相识词语,加强阅读实力,而不是奢侈过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读实力,老师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。 此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问
20、题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。老师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要;老师作为学生们的挚友,良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样;老师作为学生的心理辅导者,必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力
21、等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。 学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级,渐渐地步入了正常的学习轨道,我认为我也慢慢地懂得了如何从一个学生到一位老师角色的胜利转变。我和他们在一起学习,在一起摸索思索。他们教会了我很多东西。我酷爱这些学生,我深深地酷爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉,与学生们共成长,将来能成为一名优秀的语文老师。 小学老师实习心得体会范文6 十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,
22、使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九-十一岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我特别感动。 听了一周的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一篇处女作。当然,刚起先心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了讲课重点不突出,讲课依次不清,师生协作不够默契等等。针对出现的问题,指导老师要
23、求我多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是挚友般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动
24、中建立同等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还主动举手回答问题。 四年级的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没方法限制,现在却可以很好地限制课堂,干脆向课堂要效益了。 俗话说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。爱好对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。
25、无论是上语文还是数学,我都实行以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和主动性,由要我学转化为我要学的教学方式。激发了学生深厚的学习爱好。 小学四年级的学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的特性和年龄特点,特别注意激励他们。只要他们答完问题,我都用激励性的语言对他们说:真好、真洪亮、还不错等等。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全部的同学用棒、棒、你真棒!的激励话语来激励他们,这样,充分活跃了课
26、堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会,直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者,就是要有这样的耐性,才能把学生的缺点订正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特
27、殊注意对后进生的工作,要实现没有教不好的学生的教化志向,因为我信任没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐性地教化他们,跟他们闲聊,了解他们,对症下药。制造机会让他们参与班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成果不志向就怀疑孩子的实力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成果都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快
28、,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学问是永无止境的。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进! 小学老师实习心得体会范文7 一转瞬,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了许多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先,专业学问必需扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业学问的,假如专业学问教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的恒久的伤疤就是我在上专业课的时候出
29、现了学问性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉指责我,但不指责比指责更让我难过,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。 其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的学问,因为有了渊博的学问老师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情,任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但老师在自己驾驭这些学问的基础上再让学生爱好盎然、滋滋有味地驾驭这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀老师和平凡老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书
30、的基础上的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。 再次,要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对,这就像良药苦口利于病,忠言逆耳利于行一样,为什么良药肯定要苦口呢?为什么忠言肯定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人欢乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受,不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部,他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些暖和。也更有利于学生树立正确
31、的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊! 最终,老师心中要充溢正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如老师不能做一个堂堂正正、光明正大的人,那又有什么底气去教化学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有实力变更,有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教化学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会遗忘我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我
32、牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、绚烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的志气、激励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵,使我复原自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑自若,在快乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们恋恋不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪烁着我们的才智火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是颠扑不破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀! 关于小学老师实习心得体会范文6篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页