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1、 温馨提示：快乐学习，我能行！温馨提示：快乐学习，我能行！设问导读设问导读: : 1 1、自读课文，读准字音，读通课文，标出自、自读课文，读准字音，读通课文，标出自然段序号，遇到难读的字多读几遍。然段序号，遇到难读的字多读几遍。2 2、想一想：课文主要讲了一件什么事？、想一想：课文主要讲了一件什么事？多音字多音字 chn ( 匀称匀称 称心称心)称称 chng (名称名称 称赞称赞) s (撒腿撒腿 撒手撒手)撒撒 s (撒种撒种 播撒播撒)欣赏 抱怨 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！美别致，好像两束美丽的珊瑚！把把_ 比作比作_
2、 。鹿的角鹿的角珊瑚珊瑚重点句子重点句子 “啊！我的身段 多么匀称，我的角 多么精美别致，好像 两束美丽的珊瑚!”我们的教室多么明亮我们的教室多么明亮,多么多么_!我们的校园多么我们的校园多么_,多么多么_!_多么多么_,多么多么_!重点句子重点句子 “唉！唉！这四条腿这四条腿 太细了，太细了，怎么怎么配得上配得上 这两只美丽的角呢这两只美丽的角呢！” 唉，这四条腿太细唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两了，怎么能配得上这两只美丽的角呢！只美丽的角呢！ 唉，这四条腿太细唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽了，配不上这两只美丽的角。的角。 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条两只美丽的角差点儿送
3、了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！难看的腿却让我狮口逃生！ 美丽美丽难看难看送命送命逃生逃生重点句子重点句子 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，才把
4、两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。子再也没有追上。 鹿不敢犹豫，撒开长腿鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。在了后面。重点句子重点句子 就在狮子灰心丧气就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。的角却被树枝挂住了。重点句子重点句子 尺有所短，寸有所长，任何尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的也不要因为它的短处而否定它的长处。长处。揭示道理揭示道理 课文写了鹿非常欣赏自课文写了鹿非常欣赏自己（己（ ）的角，而抱怨四）的角，而抱怨四条（条（ ）的腿，当狮子扑）的腿，当狮子扑来时，鹿（来时，鹿（ ）的长腿帮）的长腿帮助他（助他（ ），而美丽的而美丽的角却险些（角却险些（ ）的事）的事 。美丽美丽难看难看有力有力死里逃生死里逃生送命送命内容回顾内容回顾