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1、漫画老师优秀作文十篇 五年级第一单元的作文主题是“漫画老师”，在学习生涯当中，我们会遇到许多老师，选择你喜爱的那一位写一写吧!今日我整理了漫画老师优秀作文十篇供大家参考，一起来看看吧! 漫画老师作文1 我有一位脾气急躁无比的班主任。他教数学，做起事来大张旗鼓。身材高大且略微显胖，脸上特殊光滑，一颗痣都没有。 说起他的脾气，那可不得了，特殊急躁。就拿平常的小事情来说吧。 有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛渐渐活动起来，越靠越近，最终拧成了一团。嘴角也渐渐掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢
2、出，生怕噩运驾临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。 轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。 老师说了一会儿，心情渐渐稳定了下来，脸慢慢不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。 这就是我们班脾气急躁的班主
3、任，哪怕一点小事情也要追究究竟，唉! 漫画老师作文2 无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的漫画老师作文，欢迎大家共享。 国字脸，亮眼睛，大胃王，松树高，这就是我三年级时的数学老师曹老师。 曹老师个子很高，我们在上课时总要抬起头才能望见他的脸。他曾经无意间把黑板擦顺手放在了黑板上方，结果许多老师都够不下来。或许因为个子很高，他的胃口很大。有一次我们班有同学过生日，一个蛋糕，我们每人吃一小片就感觉很饱了，然而他则不同三下五除二就把剩下的半个蛋糕塞进了他那无穷大的胃里。这个令我震惊的
4、'画面至今还在我的脑海中挥之不去，从今大胃王的称号天经地义的就给了他。 曹老师给我最深的印象莫过于幽默风趣。记得，他曾经多数次把我们的名字经过修改放到他给我们的小灶复习卷里，在上课时，我们每每因为听到熟识的名字出现在好玩的场景里哈哈大笑，上课的劲头就更足了，更喜爱听曹老师讲课了。 虽然他很幽默，但是他对学生的仔细负责令我钦佩不已。 记得那一次，我在学校里不知怎么的没有限制好自己的心情，用脚踢了曹老师。曹老师虽然不是我的班主任，他还是本着仔细负责的看法请我的妈妈到学校谈话。得知妈妈被请到学校，我的心里不由得一紧：曹老师肯定会大发雷霆的数落我和妈妈。想到这儿，我的心就更惊慌胆怯了。 妈妈到
5、了学校，被请到了一个几乎没有人会走的台阶上。那里光线很暗，只能望见曹老师那张好像在发亮的脸。“这是一个比较严峻的问题。”曹老师先开口了，他的脸上此时竟没有一点笑容。曹老师接着说：“但也没关系张”谈话进行了很长时间，我站得脚都发麻了，曹老师还是那么精神饱满。然而我的担忧明显是多余的，他不是向妈妈告状，更不是指责有我，而是从学习谈到生活，从生活谈到学习，还举了他自己小时候的例子来说明问题，并提出一些建议。我听得心服口服。妈妈也频频点头，表示理解和感谢。而我更为自己那极其不理智的行为懊悔不已。 我也不是曹老师唯一关切的人。他关切着班里每一位同学，特殊是学习有困难的同学，被他照看得无微不至。那天，曹老
6、师讲了许多重点，有的同学怀疑不解，抓耳挠腮，但是又不敢说，唯恐被别的同学笑话。曹老师发觉了这一点，问：“听懂了吗?”大家都说：“听懂了。”可是曹老师立在那里，纹丝不动，眼睛好像在说：“你们确定有人撒谎!”最终，有一个同学战战兢兢地站了起来，用蚊子般的声音说：“我没听懂。”没想到，曹老师大喜，给了那位同学十个评比的分值：“有问题就说，别窝窝囊囊的。”然后又细致地进行讲解。从今以后，那些听不懂的同学有问题就会大胆提出，成果显著提升。曹老师那敬业的形象在我心里更加清楚了。 这就是风趣幽默的曹老师，这就是一丝不苟的曹老师，他那张笑呵呵的脸孔在我心中永难磨灭了。 漫画老师作文3 在新的学期里，我们班来了
7、一个新老师李老师。 李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只间或淘气一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师漂亮的形象。 漂亮的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。 你瞧!李老师正在全神贯注地给我们讲课，每个同学都听得兴致勃勃。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今日妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。 就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我细致的看着老师，仔细的听讲，胆怯再被老师的眼神“杀”了。 李老师不但眼睛特殊而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老
8、师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她静静地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看呀!老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，抓紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过接着讲课。 这就是我们的语文老师李老师。 漫画老师作文4 迎面走来了一位年轻的女老师，小巧的身材，齐耳的短发，穿着休闲的运动衫和牛仔裤，充溢着青春活力。这就是我们的英语余老师。 四年级开学，余老师第一次走进了我们的英语课堂，她的脸上挂着绚丽的笑容，眼睛里闪耀着才智的光线。初次见面，我就不由自主喜爱上了这位漂亮大方的老师。后来，我担当英语课代表一职，与余老师的接触
9、多了，对余老师的了解也更深化了。 同学们都爱上英语课，因为余老师上课时幽默风趣，轻松愉悦。一次，上课铃声响了，同学们坐得端端正正，期盼余老师轻快的身影。余老师迈着轻快的脚步走进教室，目光在教室里扫视了一圈，笑着说：“嗯，挺不错，一群小马屁精!”听了余老师风趣幽默的夸赞，我们忍不住笑出声来，课堂就在愉悦的氛围中拉开了序幕。 学到Lets talk的时候，余老师让我们表演对话。我们班吴正浩、洪梓烨等一些同学很有表扬的天赋，一上台，一表演，丰富的表情，生动的语言，夸张的肢体语言，总是逗得我们哈哈大笑。每每这个时候，余老师总是用观赏的目光看着这些同学，从不吝啬她的表扬：“演得不错，将来的影帝影后，要在
10、我们五(5)班诞生了!”余老师的话，将英语课推向了又一个高潮。 余老师虽然许多时候幽默风趣，但她严厉起来，也会让人心生胆怯。有一次，我在办公室交英语抄写本，对余老师说：“小路没有完成昨天的抄写家庭作业!”余老师阴镇静脸说：“把她叫到办公室里来!”小路来到办公室，看着余老师，大气都不敢喘一声。余老师语重心长地说：“作业是检验学习成果的方法，仔细做好作业才能巩固你所学的学问，提高你的学习成果。一个学生连作业都不情愿完成，那还来读什么书呢?”小路听了余老师的话，刚好补好了作业，后来她在英语课上的表现也越来越好了，余老师还嘉奖她去上英语公开课呢! 这就是我们的英语老师，她有时幽默风趣，有时又严厉无比，
11、她是一个让我敬重又宠爱的老师! 漫画老师作文5 从幼儿园到小学五年级了，有多数的老师教过我，我和老师之间也发生过很多事，我今日就给大家介绍一位老师吧! 我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得特别好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，擅长激励学生，有时也很幽默。 有一次考试后，她拿了一包东西静静的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没望见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”!“好”!台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”?同学们答到：“你不是说给我们
12、发吃的吗?”“放心吧，上来就知道了”。只见她神奇地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了颈项，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们兴奋地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样相互打来打去，最终全部消化在了肚子里，同学们真是太兴奋了! 还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今日这1.5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1.5节课啊”?：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗?正常的课是40分钟，就是0.5节课呗，加上第一节课，这不就是1.5节课吗?”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们茅塞顿开，都说它好幽默。 这就是我漫画中的张老师，她让我们
13、在欢乐中学习，在快乐中成长! 漫画老师作文6 一米八多的身板儿，鸡窝一样的卷发，黑猩猩一样强壮有力的身体，再搭上一副圆圆的黑眼镜，他，就是我新任的美术老师一一大魏超人。 说到他，就不得不提到他的两大必杀技晴天霹雳掌和大魏朝天吼，这两大招可把同学们整得死惨死惨的，不但如此，他还有着体育老师的三大要素:身子高、力气大，嗓门更大，不信你就来瞧瞧吧! 今日是魏老师第一次给我们上美术课的日子，嗯，这个新老师挺温顺，他不那么简单发火，总对着我们微笑，而我们这帮兔崽子呢?有了一点点儿阳光就绚丽无比，很快便在下边儿大说特说。我抬头一看呀，魏老师的样子好像非常生气，糟了，火山即将爆发，我真为那些小伙伴担忧，果真
14、，才过了十几秒，魏老师起先出招了:他拿起二十几本美术书砰地一下子砸了下去，呀，只见讲台桌晃了几下，仿佛差那么一点点就要裂成两半了，讲台桌旁的一把椅子也时常摇摆着，唯恐再使点儿劲就要倒下去了。呀，大魏超人必杀技睛天霹雳掌可真不是盖的，紧跟其后，其次大招大魏朝天吼出招，魏老师张开他那黑洞一样的大嘴大声吼道:安一一静!”我的老天爷啊，那声音大得不说让火星上的外星人听到，至少地球背面的美国人确定能听到了。那声音只要再大那么一点点儿，估计全班同学的耳膜都要震破了。看来下次上美术课我还得戴个耳塞啊! 魏老师虽然怪招迭出，但也有他超棒的一面，他改作业仔细，画画得特别棒，我超级喜爱他。 这就是我们的新老师大魏
15、超人，静静告知你，他的粉丝可不少呢! 漫画老师作文7 老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们恒久爱你，你辛苦了!” 老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很快乐的样子，老师的爱好爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认仔细真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。 我们的老师对我们很严厉。 有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越激烈，竟然引起了老师的留意。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。
16、用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不舒适。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们围着操场慢跑了两圈。 我们跑完之后，老师神情肃穆地问我们：“舒适了吗?要不要再跑两圈?”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。” 老师有意说：“回教室，还说话吗?”大家连连摆手。 于是我们静静地回到了教室。 瞧!我们的老师厉害吧!这就是我们的老师。 漫画老师作文8 我最喜爱的老师是教了我四年的蔡老师。蔡老师高高的个子，微卷的头发。她很瘦，很温顺也自信，她就是我最尊敬的蔡老师。 蔡老师是从一年级起先教我们的，教的是数学。刚起先老师很温顺，我们也很听话。渐渐的，同学们起先淘气了，老师就很
17、严厉地指责了我们。 我有时候不会做，蔡老师就会很耐性地给我讲解。我不主动地举手时，蔡老师就不断地激励我，后来我就大胆主动地举手。老师望见了也很兴奋，我回答了问题，老师就马上嘉奖我，给我加上我已经期盼已久的分数。 至今，我还记得蔡老师激励我的话。“今日，王自亭表现不错，课堂上主动思索，解题思路清楚。计算过程说得很清晰。” 可是到了四年级，老师退休了，听到这个消息我很难受。渐渐的我也想通了，老师教了十几年，做出那么多贡献，换一种生活方式也是很好的。 这就是我曾经的老师蔡老师，我不会遗忘她，我会恒久爱她。我祝福蔡老师退休生活华蜜美满，我祝福蔡老师退休以后，身体更加健康。 敬重的蔡老师，我们不会遗忘您
18、。我会恒久记住您的。 漫画老师作文9 每个孩子心中都有自己喜爱的老师，喜爱这位老师的温文尔雅，观赏那个老师的幽默风趣，崇拜这位老师的学问渊博。而我今日要给我喜爱的老师用文字画一幅“漫画”，让她走进我的笔下。 张老师，她是我们班的副班主任，也是我们的美术老师。她有着一张瓜子脸，一对水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子上架着一幅黑框眼镜，一张樱桃小嘴，一笑起来让人感觉阳光满溢。她有一头乌黑亮丽的长发，颇像一位从哪幅古画里走来的翩翩女子。要论最“美”，还数她那无比灵活又有着化腐朽为奇妙的魔力的手。那双手，教会了我许多美术学问和创作技巧。 记得有一次美术课，张老师布置了一道作业是画一张游乐园的画，我细心地画好了
19、乐园的大门，童话般的旋转木马、可俯瞰整个乐园的摩天轮、激情四射的碰碰车但是总觉得哪里不对劲，游乐设施东一个、西一个，不够紧凑有序，最重要的是连最刺激的都没画，那就是过山车。那可是游乐园的灵魂啊!但我不会画那个曲折惊险刺激的过山车，怎么办呢?正值我抓耳挠腮的时候，张老师走了过来，望见我的画后，一下子指出了不足，她说：“你的画好像散架了!”我正想说我想画过山车让整幅画立体丰富起来，张老师便说道：“我教你画过山车吧!”随后，她用她那奇妙的手握着我那笨拙的笔，一笔一画地描起来，在空中先架起轨道，再连上曲折的过山车，将整个乐园的空白处填充得满满当当，连接得恰当好处。可是这幅画还是感觉缺少什么。对啦，是人
20、物，没有人的点缀和热闹，这怎么算得上令人神往的游乐园呢!张老师好像一眼看透了我的心思，叫我静下心来，握着我的手寥寥几笔就勾画出那些在过山车上疯狂尖叫的大小挚友们。整幅画刹那间就活络起来，这些点睛之笔让原先沉闷的游乐园瞬间变得生气勃勃、丰富多彩! 这就是我今日的“漫画”老师张老师，一个心灵手巧、平易近人、诲人不倦的老师。 漫画老师作文10 陈老师，她是一个非常漂亮的女老师，他对我们要求非常严格，使我们一点儿也不敢马虎。 一头柳枝般的秀发，一双女性特有的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，修长的身材，便构成了上面所提到的陈老师。 别地不说就说陈老师的教学方式，可真让人有一些不明白。写完第一课后，其次
21、天老师抽查背书状况。老师点了几个人都很娴熟认为老师肯定很满足，便自信地坐了下去。可只见陈老师皱了皱眉头：“对的，这是什么呀，你们全部人都一起背。”不一会儿，我们都背好了。“这逼的什么呀，这么有气无力，要有充分的感情。” 我们都很怀疑，一背书，只要背流利了不就行了吗，哎呀，什么感情啊。说完，陈老师便一遍又一遍地带着我们读，直到读了有感情为止。 虽然陈老师对我们要求很严格，但也会给我们放松的时间，比如每当中午上语文课时，老师都会让我们看书，可有些同学先不理解，语文看书是好的呀，可是上课时不应当讲讲课文，讲讲课本上的学问吗?看书看这么多书有什么用呢?但是老师还一再要求让我们看书那是我们不理解她的行为
22、。 事后，我发觉学校实行诗词背诵，去参与竞赛没想到竟然选了我们班并且在练习的时候也轻松了很多。还有平常写作文，我文思如泉，再也不须要为这方面所苦恼了。我想这一切应当都是陈老师的功劳吧! 陈老师这种苦中学休息也学的教学方案，真构成了陈老师的一道特色呀! 漫画老师优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页