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1、统编版五年级语文上册古诗词专项测试题（一）统编版五年级语文上册古诗词专项测试题（一）一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。j zyn xnhn zhuj shni wngj hibjygjsohn zhu二、选择题。二、选择题。1下列加点字的解释有误的一项是（）A鹰隼试翼，风尘翕张。 翕张：一合一张。B干将发硎，有作其芒。 硎：磨刀石。C死去元知万事空。元：第一。D万马齐喑究可哀。喑：沉默。2诗名“题临安邸”中“题”的意思是（）A题目；B题名，命名；C书写，题写。3下列句子中加点字的解释不正确的一项是（）。A死去元知万事空（元：同“原”，本来。）B万马齐喑究可哀（喑：沉默。）C随意春芳歇（歇
2、：睡。）D默而识之（识：记住。）4与“居高声自远，非是籍秋风”表达不同的诗句是()。A不要人夸颜色好，只留清气满乾坤B千磨万击还坚劲，任尔东西南北风C遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺D粉身碎骨全不怕，要留清白在人间5下列词语中加点字的字音不正确的一项是（）。A家祭（ j） 姓龚（gng）B熏得（xn ） 醉酒（zu）C汴n） 齐喑州（bi（yn）6下列表述错误的一项是（）A已亥杂诗是龚自珍在已亥年写的一组诗,共 315 首。B示儿这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。C“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法，“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。D“天公”就是老天爷，“重抖擞”就是
3、重新振作起来。7下列没有运用修辞手法的一项是（）A山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？B暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。C九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。8下列关于示儿的说法，不正确的一项是()。A从诗的内容可以看出，这首诗是宋代诗人陆游临终时写的绝笔诗B这首诗是陆游爱国诗中的名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原C此诗“悲壮沉痛”“可泣鬼神”，情真意切地表达了诗人复杂的思绪和忧国忧民的情怀D抖擞（sh） 邸居（d）D这首诗语言精雕细琢，有助于流露出真情，使诗更美、更感人。9下列句子中加点字或词解释无误的一项是（）A暖风熏得游人醉（沉醉），直（一直）把杭
4、州作汴州。B九州生气（朝气蓬勃的局面）恃风雷，万马齐喑（黑暗）究可哀。C王师北定（平定）中原日，家祭无忘告乃（你，你们）翁。D题（书写,题写）临安（南宋都城,现在的浙江省杭州市）邸。10下列句子中加点字的字音或字形没有错误的一项是（）A乃致(ni)熏黑(xn)死去原知万事空B依恃(sh)已亥（y hi）但悲不见九洲同C喑n）哑祭祀 s（j） 九州生气侍风雷D府邸(d)汴n）万马齐喑州（bi究可哀11.给加点的字选择正确的解释，将序号填入括号里。()（1）山居秋暝A昏暗。（2）随意春芳歇。()A尽。()（3）枫桥夜泊A停船靠岸。（4）聒碎乡心梦不成。()A城外围着城的墙。B声音嘈杂，这里指风雪声
5、。12对山居秋暝赏析有误的一项是()A“空山新雨后，天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B“竹喧归浣女，莲动下渔舟”是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生B恬静。B休息。B日落时分，天色将晚。活中人物的美。C“明月松间照， 清泉石上流”两句之所以有名， 只是因为用了“照”“流”两个动词。D“随意春芳歇，王孙自可留”表达诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。13下列词语中加点字读音错误的一组是（）。A秋暝ng） 浣n）（m女（huB榆关（y）聒碎（ku）C姑苏（g）竹喧（xun）D帐ng） 随灯（zh意（su）14枫桥夜泊一诗中作者听到的有（）A月落寒山寺B乌啼夜半钟
6、声三、判断下列说法是否正确，对得打三、判断下列说法是否正确，对得打“”“”，错得打“，错得打“ ”。”。1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（）2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（）3.长相思的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。（）4.“竹喧归浣女， 莲动下渔舟”语序倒装， 正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。”（）四、填空题（四、填空题（根据语境填诗句或名言。）1.很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思。如林杰的乞巧：“七夕今宵看碧霄，_。家家乞巧望秋月，_。”2.爱国诗人陆游临终前还不忘叮嘱儿子：“_，_。”3.己亥
7、杂诗中，希望打破陈旧教条，选拔有用的人才的诗句是：“_，_。”五、把下列诗词名句补充完整。五、把下列诗词名句补充完整。1山外青山楼外楼，_？2月落乌啼霜满天，_。3竹喧归浣女，_。4随意春芳歇，_。5青箬笠，绿蓑衣，_。6_，非是藉秋风。7九州生气恃风雷，_究可哀。8我劝天公重抖擞，_降人才。9欲把西湖比西子，_总相宜。10等闲识得东风面，_总是春。六、根据诗意写出诗句。六、根据诗意写出诗句。1空旷的群山沐浴了一场新雨，初秋傍晚的天气特别凉爽。_。2姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。_。3晚上又刮风又下雪，声音嘈杂，打碎了思乡的梦，家乡没有这样的声音。_。4.竹林里传来
8、喧闹声是洗衣的女子回来了，荷叶摇动，顺流而下的渔舟划破了荷塘的宁静。_。七、诗词曲鉴赏。七、诗词曲鉴赏。读古诗，完成练习。（一）题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1解释下列字词的意思。几时休：_。 熏：_。 醉：_。2对画线诗句理解正确的一项是（）A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B景物描写，体现出杭州的美丽。C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。3用自己的话说一说整首诗的意思。_。（二）已亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。1解释字词。生气：_恃：_2
9、下列对诗句的节奏划分，正确的一项是()。A九州生气恃风雷，万马齐喑/究可哀。B九州生气恃风雷，万马齐喑/究可哀。3用自己的话说说“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”这两句诗的意思：_。4对本诗表达的思想感情，描述最正确、全面的一项是()。A 这首诗以祈求上天的口吻， 呼唤风雷般的变革打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望B这首诗表达了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情C作者表达了只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地更有生气的观点D这首诗表达了作者对朝野臣民噤声的现状的无限悲哀。（三）示儿，但悲不见九州同。王师北定中原日，。1将诗句补
10、充完整。2这首诗是时期(填人名)的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了诗人对,，的无比渴望。3解释以下词语的意思。九州。 元:。无:。但:。 乃:。4诗中,诗人临终前的遗憾是“_，_。”,诗人的遗愿是“_，_。”(用原句回答)5这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。_参考答案参考答案一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。祭祖烟熏 杭州 拘束二、选择题。二、选择题。1C2C3C4C5D乃翁己亥 不拘一格祭扫 杭州6D7D8D9D10D11（1）B（2）A（3）A（4）B12C13B14B三、判断下列说法是否正确，对得打三、判断下列说法是否正确，对得打“”“”，错得打“，错得打“
11、”。”。四、填空题（四、填空题（根据语境填诗句或名言。）1.牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条2.王师北定中原日家祭无忘告乃翁3.我劝天公重抖擞不拘一格降人才五、把下列诗词名句补充完整。五、把下列诗词名句补充完整。西湖歌舞几时休江枫渔火对愁眠莲动下渔舟王孙自可留斜风细雨不须归居高声自远万马齐喑不拘一格淡妆浓抹万紫千红六、根据诗意写出诗句。六、根据诗意写出诗句。1.空山新雨后，天气晚来秋。2.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。4.竹喧归浣女莲动下渔舟。七、诗词曲鉴赏。七、诗词曲鉴赏。（一）1几时才能停下。吹。陶醉。2C3青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，
12、湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。（二）1活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面依靠2B3只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。4A（三）1死去元知万事空 家祭无忘告乃翁2南宋 陆游遗嘱 收复失地 洗雪国耻 统一祖国3古代中国分为九个州：冀州、兖(yn) 州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国；本来；不要 ；只是；你的
13、4 死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁5 国破山河在，城春草木深。秦时明月汉时关，万里长征人未还。统编版五年级语文上册古诗词专项测试题（二）统编版五年级语文上册古诗词专项测试题（二）一、给加点字选择正确的读音，打一、给加点字选择正确的读音，打“”“”。n bin）家祭无忘告乃翁（li ni）直把杭州作汴州（b万马齐喑究可哀（yn yn）我劝天公重抖擞（su shu）)浣nhun)泊)榆树(yy女(w船(pb(gnggng)聒(mnmng)一更碎(gugu)秋暝二、补充诗句，完成练习。二、补充诗句，完成练习。1.明月松间照，_。诗 句 描 写 的 是 _( 季 节 ) 的
14、景 色 。 诗 句 中 所 描 写 的 景 物 有_，其中属于动态描写的诗句是：_。2_，_，山一程，身向榆关那畔行， 夜深_。 风一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。(1)“长相思”是_，词的上阕描写的是_的情景，下阕描写了诗人_。(2)“ 故 园 无 此 声 ” 中 “ 故 园 ” 指 的 是 _ ， 表 达 了 诗 人_的感情。(3) 这 首 词 中 体 现 旅 途 的 遥 远 、 艰 辛 的 词 句 是 ：_。三、根据意思或情境写诗句。三、根据意思或情境写诗句。1.作者陆游本来就知道人死了什么都没了，应该也没什么可牵挂的了，只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。_，_。2.杭州
15、的景色太美了，远处青山叠翠，近处楼台重重，“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平，寻欢作乐，什么时候才能停止啊？_，_。3.我希望朝廷能够重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。_，_。四、读拼音，写词语。四、读拼音，写词语。ni wngxn zush fng lidu su（）（）（）（）jhitng bxing chushumin（）（）（）（）y unhpnsmio（）（）（）五、古诗词鉴赏。五、古诗词鉴赏。（一）题临安邸，？，。1将诗句补充完整。2这首诗是_代诗人_在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。3解释下列词语的意思。几时休:。熏：。 醉：。暖风:原指。在诗中是指。游人:
16、。在诗中是指。4诗的前两句抓住了临安城的特点:_的青山，_的楼台和无休止的_,写出当年虚假的繁荣太平景象，(各填一个四字词语)5题临安邸中诗人对统治者提出质问的诗句是“_”。诗人用“_”三个字，责问统治者:_。表达了诗人_的讽刺之情。6对划线诗句理解正确的一项是（）A这句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B景物描写，体现出杭州的美丽。C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。7这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是()A体现现在临安城的荒凉。B强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。（二）长相思山一程，水一程，_，
17、夜深千帐灯。风一更，雪一更，_，故园无此声。1把这首词补充完整。2词中“_”写出了路途的艰辛遥远，“_”写出了风雪交加，环境的恶劣，含蓄地表达了将士在外对_的思念之情。3用“_”画出词的上阕中动态描写的句子，再用“”画出其中静态描写的句子。4这是一首描写边塞军旅生活的佳作，请写出下阕的意思。_。（三）枫桥夜泊月落乌啼霜满天，_。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1我能将古诗补充完整，我还知道这首诗的作者是_代诗人_。2诗中的第一、二句写的是诗人_，第三、四句写的是诗人_。看到的景色听到的声音3诗人的愁绪是通过_、_、_等夜半时分景象的描写表现出来，抒发了诗人_之情。4这首诗中描写的景物有：_，其
18、中属于静态描写的是_。5.对“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”理解不正确的是 ()A姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。B“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深远和清寥，而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受尽在不言中。C诗人来到姑苏城外，兴奋得睡不着觉，只听到钟声传来才睡去。参考答案参考答案一、给加点字选择正确的读音，打一、给加点字选择正确的读音，打“”“”。nibinynsuyhunbgnggumng二、补充诗句，完成练习。二、补充诗句，完成练习。1.清泉石上流秋天明月、 松林、 清泉、 石清泉石上流2.水一程千帐灯雪一更（1） 词牌名山水重重，行军艰难思
19、念故乡，难以入眠（2）故乡思念故乡、想念亲人（3）“山一程，水一程”“风一更，雪一更”三、根据意思或情境写诗句。三、根据意思或情境写诗句。1.死去元知万事空但悲不见九州同。2.山外青山楼外楼西湖歌舞几时休？3.我劝天公重抖擞不拘一格降人才。四、读拼音，写词语。四、读拼音，写词语。乃翁熏醉恃风雷抖擞己亥停泊乡愁睡眠榆关湖畔寺庙五、古诗词鉴赏。五、古诗词鉴赏。（一）1山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州2宋林升3什么时候停止；沉浸在里面；陶醉其中自然界的春风；社会上淫靡之风游览的人；那些忘了国难，苟且偷生，寻欢作乐的南宋统治阶级4.重重叠叠鳞次栉比轻歌曼舞5西湖歌舞几时休几时休骄奢淫逸的生活何时才能停止 ?忧国忧民和对南宋统治者苟且偷安、沉迷于歌舞生活6C7B（二）1身向榆关那畔行;聒碎乡心梦不成2山一程，水一程风一更，雪一更故乡3山一程，水一程，身向榆关那畔行夜深千帐灯4入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来。因为故乡温暖而宁静，是没有寒风朔雪之声的。（三）1江枫渔火对愁眠 唐张继2 3霜江枫渔火对家乡的思念4月落、乌啼、霜、江枫、渔火、钟声霜、江枫、渔火5C