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1、部编版五年级下册语文期末试卷（含答案）部编版五年级下册语文期末试卷（含答案）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一得分二三四五六七八九十总分一、 看拼音，写词语。n hugun jnbng tbo lnxi lingxi zhic tuzhn tou二、 用“_”画出下列加点字的正确读音。1.他们用凶恶wh（）的眼光盯住我，威吓（xi）地吼道：“赶快将钱拿出来，不然把你炸死去！”2.沃克医生绷（bngbng）着脸，熟练地打开病人右眼上的绷（bngbng）带。3.岸英奔n）赴朝鲜（bnb（xinxin），牺牲在战场上。三、 巧辨双胞胎。（比一比，再组词）蓑（_）祸（_）胚（_）卸
2、（_）衰（_）锅（_）杯（_）御（_）四、 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，A（_）（_）闻名B（_）心（_）虑C（_）心（_）血D得（_）（_）形E兴（_）（_）烈F（_）（_）远扬1 / 7G（_）（_）多端H（_）（_）多谋I同心（_）（_）褒义词：_贬义词：_五、 关联词填空。不仅而且虽然但是只有才如果就1.（_）思想高尚的人，（_）能处处为他人着想。2.太阳（_）给地球带来光明，（_）可以杀死不少细菌。3.灰尘（_）会危害人类健康，（_）它却能调节气候。4.（_）没有灰尘，地球上的某些生物（_）会难以生存。六、 句子训练。1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成
3、陈述句）_2.花生不好看。花生很有用。（用关联词合并成一句话）_3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_4.根据“分外”的不同意思造句。表示本分以外的：_表示特别：_七、 根据所学内容填空。1当有的同学只知道贪玩，不珍惜时间，我们可以用岳飞的话“_，_，_”来劝诫。当有的同学胡乱花钱，不知道节俭，我们可以用司马光的名言“_，_”来劝诫。2落花生围绕落花生写了种花生、_、_、_的过程，详写2 / 7的是_部分。从中我明白了_的道理。八、 课内语段阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（）。
4、你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲（），而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1按原文填空。2课文围绕落花生讲了种花生、_、尝花生、_这些内容，选文是在讲_。我知道花生最可贵的特点是_。3“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“不好看”是指_，“很有用”是指_。从这句话中我体会到_。4文中画线句子写出了父亲对“我们
5、”的希望，结合生活实际说说你对这句话的理解。_九、 阅读理解，回答问题。奇妙的唾液唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出 10001500 毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。3 / 7唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,
6、于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功
7、能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。1读了短文,我知道唾液的作用有_、_、_、_等。2短文第一自然段运用的说明方法有下定义、_、_。3文中画线的句子运用了_的说明方法,将_与_进行比较,突出唾液具有抗菌
8、和凝血的作用。4第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗?为什么?_十、 习作。亲爱的同学，世界万物，无奇不有，各有各的特征和用途，譬如书包，各式各4 / 7样且与我们的生活息息相关。现在请以“书包”为话题，写一篇习作。提示与要求：写清楚“书包”的特点；试着用上恰当的说明方法；要分段介绍“书包”的不同方面。可以以“书包”为题，也可以另拟题目，句子通顺，注意正确使用标点符号；400 字左右。_5 / 7参考答案参考答案1、恩惠冠军崩塌饱览歇凉狭窄辞退枕头2、h bngbnbnxin3、蓑衣车祸胚子卸妆衰老锅底杯子御敌4、举世处积呕沥意忘高采臭名诡计足智协力举世闻名、呕心沥血、兴高采烈、足智多谋、同
9、心协力处心积虑、得意忘形、臭名远扬、诡计多端5、只有才不仅而且虽然但是如果就6、白鹭本身就是一首很优美的歌。花生虽然不好看，但是很有用。桂花开了，十里飘香。他从不把帮助别人看作分外的事。今天的月亮分外圆。7、莫等闲白了少年头空悲切由俭入奢易由奢入俭难收花生品花生议花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人8、1鲜红嫩绿爱慕之心分辨体面2收花生议花生议花生朴实无华、默默奉献3花生外表不好看花生的味道美，可以榨油等人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人4不要做华而不实的人，要学习花生朴实无华、默默奉献的品质，要做像花生那样对社会有用的人。生活中的清洁工、教师等，他
10、们默默无闻，在平凡的岗位上为他人、为社会作贡献。9、1润滑作用抗菌和凝血作用消毒和抗癌作用防衰老作用2分类别列数字3作比较口腔伤口其他地方伤口愈合时间4不能删去,“几乎”表示还有很少的一部分毒性物质没有消失,删去之后与实际情况不符,也不能表现出说明文语言的准确性。10、范文：我的书包我有一个灰色的书包，每天我上学它总是陪伴着我，成了我亲密无间，形影不离的好朋友。我的书包是用帆布制成的，它有四四方方一个肚子，胃口可大了:可以装笔盒、作业本和书籍，它们都是我的好朋友。6 / 7一天放学的路上，突然下起了大雨，我没带雨伞，淋得像只落汤鸡，由于书包是帆布做的，不透水，里边的书才没有湿，使我又能好好的写作业、读书了。有一次，我上课没专心听讲，做作业时不会了，我好像看见小书包生气地对我说：“上课不认真听讲，去问妈妈吧！”妈妈把题讲了一遍，学会了之后，我赶紧写作业，这时我看到小书包好像在说：“小主人，下次上课一定要注意咯，不认真听讲可不好，要改掉这个坏毛病，争当一名优秀的好学生！”小书包还是我学习的好帮手，有一次老师让我们办小报，我正在为找不到秋天的资料而发愁，我看见小书包好像嘟着小嘴说：“儿童小百科就在我肚子里，去找一下，不就解决问题了。”我在书包里找到了那本书，很快的把小报办好了。小书包陪伴我已经三年多了，它有些地方已经坏了，但仍然可以用，他真是我学习的好帮手，我爱你，小书包。7 / 7