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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业第 18 章 多媒体教学系统监理实用技术多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机， 综合处理和控制符号、 语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求， 进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。多媒体教学系统共分两部分，即多媒体网络教学部分和语音教学部分。本章重点讨论了以下内容：a)多媒体教学系统监理基础b) 多媒体教学系统设计的监理c)多媒体教学系统应用的监理18.1 多媒体教学系统监理基
2、础知识多媒体教学系统监理基础知识校园网在学校教学、科研、管理等方面发挥了重要作用,但是，随着时间的推移,多媒体计算机辅助教学在提高教学水平、教学过程中发挥作用。多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机， 综合处理和控制符号、 语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求， 进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。多媒体教学系统共分两部分，即多媒体网络教学部分和语音教学部分。18.2 多媒体教学系统设计的监理多媒体教学系统设计的监理18.2.1 系统组成多媒体教学系统由两部分
3、构成：控制机，学生(教师/组长) 机。(1)控制机：主要实现对整个系统的管理，保证系统安全等跟直接教学关系较远的一些功能。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业(2)学生(教师/组长) 机：主要实现与直接教学相关的功能，本系统对学生（教师/组长）机没有硬件上的特殊要求，任意一台机器都可以由控制机将其设置为学生机、组长机或教师机。18.2.2 多媒体教学系统要求多媒体教学系统要求（1） 控制机硬件最低要求：Pentium4 1.2G 以上，128M 内存，80G 以上硬盘空间。（2） 客户机硬件最低要求：PentiumIII800 以上，64M 内存，40G 以上硬盘空间。（3） 考虑到多媒
4、体教学中对语音的要求，所以还配备了能实现双向网络对讲的全双工声卡及耳机。（4） 网络环境要求：100M 以太网，网络适配卡为 PCI 规格。（5） 软件系统要求：本系统是一个运行于 Winnet 环境下的应用程序。（6） 控制机的主要任务是负责对系统的设置和维护工作，而教学的功能则主要集中在教师机上。但只有教师机和学生机全部登录到控制机上后，教师机才能执行教学功能。教师机主要的教学功能如下：（7） 广播教学：可将教师机的屏幕广播到每个学生机上。（8） 语音教学：将教师的语音广播到每个学生机上。（9） 多方论坛：在这里可方便的进行文字讨论，图像演示和语音交流。（10）组长助教：可将权力交给指定的
5、组长，执行教师的权利（可以设定和更改） 。（11）远程维护：进行远程维护。（12）在线辅导：对单个学生机远程操作，不用亲临指导,胜似亲临指导。（13）单机自学：让学生自由操作自己学习。（14）学生抢答：可对教师提出的问题进行抢答。（15）察看举手：察看学生的举手情况。（16）发送消息：可将短消息方便快捷地发送给个人、群组或者全体学生。（17）发送文件：可将文件发送到任何人的机器上。（18）运行程序：可以控制远程程序的执行和终止，便于指导和演示。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业（19）网络视讯：可实现网络影院，教学演示。（20）隐藏：隐藏用户机到系统托盘中。18.3 多媒体教学系统应用
6、的监理多媒体教学系统应用的监理18.3.1 基本设置基本设置按照设置要求进行监理： 界面系统设置包括：密码设置、科目设置、设置教师机、权限设置、试题设置、监视设置。系统管理员和教师可以设置这里的内容，其中系统管理员可以进行所有的操作，而教师只能操作其中的一部分。 密码密码设置主要由三个功能按钮组成-增加教师、修改口令、删除教师。 科目这个标签页由一个科目列表和三个功能按钮组成。进入科目修改标签页时，程序会自动将已有的科目按序排列出来。如果想添加新的科目，点选添加按钮弹出窗口。教师机在设定教师机前，所有的机器在权限上是平等的。只有设定了教师机后，教师机才有广播教学等特殊功能。这种设定保持到下次修
7、改。这个功能只有管理员才具有，也即是说教师无权设定新的教师。选中某一台机器后，点击确定按钮完成了教师机的添加。在同一时刻系统中只能有一台教师机。 权限除了管理员外，教师也可以自己设定。 试题这个功能可通过设置相应题型的数量， 以及每道题目的分数和从数据库预选题数量，这时在试卷制作时填写试卷描述时将会以这些值作为默认值，参见试卷制作。 监视精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业这个功能设置大屏、小屏的抓屏时间间隔，以产生更好的效果，设置行、列号是设置总人数，且影响屏幕监视的管理。18.3.2 教师机端功能教师机端功能1) 广播教学学生机清空屏幕，并显示“正在接收数据” ，数秒钟后，教师机屏幕
8、上的所有操作就会广播到每台学生机的屏幕上， 教师机的一举一动学生看得清清楚楚。而此时学生机则无法对计算机进行任何操作，保证了教学的效果。教师机再次点击此按钮退出广播教学，学生机恢复原状。2) 语音教学学生机启动黑屏，教师机上老师说话的语音就可以通过网络广播出去。同广播教学一样，此时学生机无法对计算机进行操作。再次点击此按钮退出语音广播，学生机恢复原状。3)多方论坛教师机点击 “多方论坛” 点击此按钮打开多方论坛窗口。 窗口主要分两部分，左边是文字论坛部分，可以在这里进行文字交流，学生可在下面的输入框输入文字， 也可以直接从文本文件中读入文本。右边是一块可以多人在上面同时作画的画板。使用的方法和
9、 Windows 提供的“画图”程序类似，选择不同的绘图工具可以在上面随心所欲的绘制线条、椭圆、矩形、文字、注释框等各种几何图形，还可插入图片，并有闪烁的效果可以增加学生的注意力。同时，教师机和学生之间更可以同过语音进行交流。讨论的文字记录和图片可以存盘。再次点击此按钮退出多方论坛。4)在线辅导此时老师可以象操作本机器一样操作学生机。 学生可以清楚的看到老师的操作过程。在遥控操作的过程中可以选择封锁学生机的键盘和鼠标操作。老师演示完毕，就可让学生自己操作，而这时老师可以观察学生的操作情况，并及时给予帮助和指导。再次点击此按钮退出在线辅导， 教师机恢复原始屏幕， 同时学生机允许自由操作。5) 单
10、机自学精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业教师机点击“单机自学”后放弃对学生机的控制，这时学生机可以自由的操作而不受任何限制。再次点击此键教师机恢复对学生机的控制。6) 学生抢答老师将问题输入后 （选择 “导入文本” 可从事先录好的文本文件中直接导入） ，按回车键将问题发送出去。然后点击“开始抢答” ，这时学生机的“指示灯”就亮了，这时就可以点击“抢答”或按键盘“F8”进行抢答。7) 发送消息此功能和控制机上的发送消息完全相同。8) 发送文件不用“共享” ， “复制” ， “粘贴” ，就可将文件传送到目的地，更快捷，更安全，更方便。9) 运行程序可以控制学生机上的程序执行和终止。便于指导
11、和演示。10) 网络视讯可实现网络影院，教学演示，同时可进行 7 个频道的影视播放。11) 隐藏可将客户机隐藏，按 Alt+F5 可重新显示。或可点击系统托盘重的小图标来激活客户机18.3.3 学生机端功能学生机端功能学生机在系统启动时自动运行，平时隐藏在系统托盘中，可以通过点击系统托盘中的小图标来激活它。学生机在的主要功能是，发送消息、发送文件、举手和查看信息。1) 发送消息此功能的功能和教师机端控制机端一样2) 发送文件此功能的功能和教师机端控制机端一样，3) 举手精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业学生如果有问题，可以点击“举手”向教师机端请求帮助，这时教师机端会弹出一个举手学生的提示对话框，教师可以选择应答还是不理，应答的时候也可以选择是面向举手学生还是面向全体学生。4) 查看信息查看信息可以得知当前网络教室里的用户和相关信息。