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1、幼儿园感恩节活动策划书 现在的孩子大多数都是独生子女,今日的父母已经倾尽全部来爱孩子、照看孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培育幼儿从小感恩父母的情感,以下是我细心收集整理的幼儿园感恩节活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园感恩节活动方案1 一、目标 1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子; 2.知道感恩节的特色食物与象征物; 3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美妙。 二、活动策划 1.感谢信:全园发放感恩信,告知家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。 2.大厅 a.制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节欢乐!
2、 b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来) 3.班级 a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处; b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等; c.感恩节的相关教化,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习; d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式许多许多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。 4.当天活动前的打算 a.早上起先抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。 b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。 c.9:10,主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问。 d.英
3、语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanks-giving! e.集体表演感恩的心,拥抱身边的人。 (主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“_”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从_牌子下穿过,逐层有秩序地在_享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 三、活动结束 1、每班精彩照片发至班级群与家长共享; 2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势); 3、幼儿写讲解并描述感恩节的过程与收获。 4、教化幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要始终拥有一颗感恩
4、的心,去关注身边全部的美妙、应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。 幼儿园感恩节活动方案2 自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“感谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 活动工作打算及负责人员: 1、节目打算14个 大班组:2个中班组:2个 小班组:1个英语组:2个 舞蹈班:1个老师:2个 家委会:1个电子琴班:1个 社区节
5、目:1个 2、主持人:两名 3、教研组负责:音乐打算,节目打算状况把控舞台布置 4、场地布置:年级组长,后勤人员 5、后勤负责场地卫生、平安布置。 6、教研组负责:老师节目的打算 舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作 节目支配:大班组:2个中班组:2个 小班组:1个英语组:2个 舞蹈班:1个父母:1个 老师节目:2个社区:1个 电子琴班:1个 节目指导小组:教研组 指导时间及彩排时间:11月6日下午15:1016:20(指导) 11月15日下午15:1016:20(指导) 11月18日上午9:00(彩排) 11月23日上午9:00(彩排) 一、主持人宣布活动起先 二、主持人介绍参与本次活动
6、的各位嘉宾 三、领导讲话 四、节目表演依次 1、老师节目 2、小班节目亲亲珍宝 3、园一班节目老师亲、妈妈亲 4、中一班节目大家一起来跳舞 5、老师节目 6、外教节目哆唻咪 7、社区节目和谐中国 8、电子琴独奏金凤子、开红花 9、中二、中三班节目妈妈,你快歇歇吧 10、家委会瑜伽表演学二班 11、老师节目 12、社区节目我和我的祖国 12、英语情景剧丑小鸭 13、舞蹈班节目萤火虫 14、大班节目感恩的心 五、主持人宣布活动结束 六、教室按依次退场 幼儿园感恩节活动方案3 一、活动目的 通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者
7、老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。 二、活动时间:20_年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、活动地点:学校内 四、活动前期打算 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。 3.打印宣扬资料,评分表等。 4.校内环境布置:黑板、海报等。 5.学生会干部开会分工,
8、深化到各个年级,保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。 8.购买奖品。 五、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个一绽开活动。 1.阅读一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,阅读感恩节网站,了解感恩节的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。 2.读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚
9、才回来。每到日落时分,小女孩就起先站在家门口,充溢期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。感恩节活动_感恩节活动策划 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发
10、觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕.她舍命地哭着,却发不出一点声音. 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走. 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚毅的脸上滑过.感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.她就这样站在雨中
11、不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上. 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯,她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。 幼儿园感恩节活动方案4 感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会专心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学安排,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人
12、活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人 一、活动名称:爱心之旅?走进敬老院 二、活动地点:敬老院 三、活动时间:11月22日(感恩节) 四、活动打算: 1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与协作; 2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿打算好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 3、幼儿自制的爱心卡片。 4、打算面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话。 5、园方打算园车一台 6、平安打算:活动前培育幼儿外出平安规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动平安。 五、活动流程: 9:00前打算好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师安排
13、到组交待责任。 1.坐车到达目的地。 2.整队再次交待规则和流程。 3.参观敬老院与老人沟通、亲近老人。 4.为老人送爱心礼物、爱心卡。 5.为老人送上我们的节目感恩的心和水果舞蹈。 6.给老人送祝愿。 7.与老人共同合影留念。 8.坐车返回幼儿园。 幼儿园感恩节活动方案5 活动主题:感恩你我,真情成长(小班:亲亲一家人)(中班:让爱住我家)(大班:感恩的心) 感恩宣言: 小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩
14、子觉得别人的关怀是天经地义,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 活动时间:11月_日 活动地点:幼儿园 详细支配: 老师篇:(各园工会负责) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇: 1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿。(大班年级组) 家长篇: 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 幼儿园感恩节活动策划书本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页