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1、学生写灯笼的日记六篇 日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，假如单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未刚好去写。这里给大家共享一些学生写灯笼的日记，欢迎阅读! 学生写灯笼的日记1 今日，我和妈妈一起做了一个好玩的小制作气球灯笼。 首先，我们要打算好材料：一个气球、一大包红色黏土(颜色可以任选)、一根擀面杖、一把剪刀、一个小灯珠、一根瘦长绳子。 然后，就是迫不及待地起先制作啦!妈妈让我拿出黏土，用擀面杖把黏土擀成薄片，再用剪刀剪成粗细差不多的瘦长条。她负责把气球吹大。这剪黏土看起来似乎很简洁，剪起来却不是那么回事儿。黏土根本不听话，刚
2、剪开这头，那头又粘在了一起，好不简单剪好一根，我心里一乐，伸手一抓，它竟然断了。“嘿!你买的啥土啊?这质量也太差了吧!”我起先埋怨起来，妈妈却在一旁哈哈大笑，竟然也不来帮我。我只能手忙脚乱地接着擀“面饼”、剪细条。最终，妈妈宣布可以把剪好的黏土条往气球上贴了。说是随意贴，只要每根细条不挨在一起，要留出大大小小的缝隙，而且最底端要留一个稍大一点的空位，用来放小灯珠。这也太简洁了，不一会儿，我就密密麻麻地贴满了整个气球。 我满足地看着这个像鸟巢一样的气球，起先幻想亮灯后是什么样子，那肯定很美。等黏土干透以后，我用剪刀把气球剪破，气球快速缩小，我从一个缝隙里将气球取出来，就剩下一个圆圆的黏土空心球啦
3、!最终，我们把绳子缠绕在小灯珠上，紧紧地系个死结，从之前留的空位里把灯珠放进去，再提起绳子的一头，一个完备的气球小灯笼就做好啦! 我的气球小灯笼真的很美丽呢!在夜晚关上灯，点亮小灯笼，会有更多惊喜哦，大家快来学做一个吧! 学生写灯笼的日记2 一天早晨，好挚友程瑞琦来告知我天马鞋店要在九天之内做出六千个小灯笼，须要我们帮忙。 我狼吞虎咽地吃了早饭，和瑞琦一起来到天马鞋店。只见里面有很多用五彩缤纷的珠子串起来的装饰品：喜字、十二生肖、笔筒、王冠等。我明白了，原来是用珠子串灯笼呀。看到这些美丽的饰品，我心里打起了小鼓：我能做出这么美丽的饰品吗? 一会儿，一个大哥哥起先教我们串灯笼。首先，拿一根玻璃丝
4、串上六个黄色的珠子，把玻璃丝对齐，让珠子一边三个。然后用串珠子的线串过第一个珠子，留下一个小空，用另一根线套入，在空中用劲一拉便形成了一个圆。这时要留出一个结，用手按住珠子，然后用串珠子的线一拉，结就会钻进珠子里。这样，按同样的步骤串其它颜色的珠子，颜色的选择要留意形成一个完整的图案。最终，把线剪下来，打一个结，一个美丽的小灯笼就做好了。 看着简单做着难。我串的灯笼不是不圆，就是图案搭配乱了。我想放弃时，大哥哥不停地激励我：只要有恒心，不气馁，就肯定能胜利的。在他的激励下，我重新拿起我串的灯笼，串了拆，拆了串，串串拆拆许多次之后，我最终编出了一个美丽的灯笼。串其次个时，我感到简单了许多。不到一
5、小时，我串灯笼的速度已经和大哥哥不前不后了。 接近中午，我已经串了十几个美丽的灯笼。观赏着我亲自串的灯笼，我兴奋极了，因为今日上午我不仅学会了串灯笼，更重要的是我体会到了“经验风雨才能见彩虹”这句话的深刻含义。 学生写灯笼的日记3 冬去春来，万象更新，本是值得大家兴奋的事，然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。 每天都是遮天蔽日的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数，而我在家中，除了做作业和复习外，还能做什么呢?斟酌中，转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包，突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼，希望我的“祈福灯笼”能给劳碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝愿，祝病人早日康
6、复，愿医护人员健康平安。 我挑了一些印有“福”字的红包，起先制作我的“祈福灯笼”。 首先，将红包反过来对折，沿着折痕将红包的四个角向正面翻折，折成小船的形态。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起，犹如两位小挚友手牵着手，露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起，做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起，聊着家常话，诉说着阖家团聚的美妙与华蜜。 接着，把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部，用钉书机钉好，灯笼的初步形态就出来了。 最终，用一根小竹竿绑上绳子，绳子穿过灯笼内部，在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包，宛如一位位中华儿女
7、手牵手，心连心，共同为战胜新冠肺炎疫情而团结奋斗。就这样，一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。 我把“祈福灯笼”挂在阳台上，希望它能借着风儿，把我的祝愿传向全国各地，希望疫情快点结束，大家身体健康，一切安好! 学生写灯笼的日记4 今日是大年三十，爸爸妈妈最终放假了。 早上，我和爸爸妈妈一起上街买对联。突然，我望见一个美丽的花灯笼，我和妈妈都很喜爱。妈妈确定买回家挂起来。可卖灯笼的人说：“这个灯笼有两种卖法，一种是做好的，一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说：“妈妈，我想买没做好的，咱们回家自己做好么?”妈妈说：“当然好了，自己做更有年味!”妈妈怕我不会做，就让旁边帮忙的小姐姐简洁给
8、我说了一下。 到了家里，我就迫不及待得趴在不地板上起先了这浩大的工程。我把全部零件都拿出来，先找到它的主体支架只支开，支架上有六条立体的龙，龙的嘴里喊着一颗龙珠，珠子下面呆着一根绳子，绳子低端还挂着一个绿色的珠子，哇瑟，架子都这么大气，做成肯定很美丽。我把剩下的零件根据六条龙六个面，分成了六组，从里到外，从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发觉底座的外围扣不上了。我求助妈妈，妈妈细致看后发觉，灯笼上下是不一样大的，上口稍稍小一点，下口略微大一点，我装反了。我抓紧拆了换过来。这下OK了，最终挂上一个福字，灯笼就大功告成了! 爸爸妈妈亲自把我做的两个灯笼高高的挂了起来，一下子我的喜庆了许多。
9、明天就要高兴奋兴过大年了! 学生写灯笼的日记5 元宵节即将来临，老师交代给我们一个任务：做灯笼。 起先我还在想可不行以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手，丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先打算一张a4纸，肯定要是红色，然后再拿六个红色正方形纸，最终再拿六个图钉。打算工作完毕，下面起先制作灯笼。 首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形，再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起，一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合，用图钉把重合的地方订上，剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最终用
10、一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了! 其次天在班车上，我的心脏正在快速的跳，心里想着究竟能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人，天外有天啊，比我做得好的有都是。这么多的灯笼真美丽呀!这么多美丽的灯笼中就有我一个这次做灯笼不仅仅是收获了欢乐和成就，也收获了许多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感，这种欢乐不是你玩嬉戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看，但是却没有人会在意它 学生写灯笼的日记6 今年是我们班最终一次举办猜灯谜活动了，我决心这次要做一个新颖的灯笼。 一放假我就在构思，荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做
11、得，我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货，望见了一个双龙戏珠的气包。突然，我灵机一动，要不做一条大龙，今年我要在评比灯笼中要以大取胜哟! 我和妈妈探讨了一下，做大龙须要的材料有：三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。打算好材料，我们就起先做了，龙的身子是最好做的，我们就先做龙的身子，这还用上了我们数学的圆周率，我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶，用透亮胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形态做龙鳞，每排交叉贴开，这样龙的身体就显得更有立体感，显得栩栩如生，这样再做一个。下面该做龙的尾巴，龙的尾巴要比身子细，所以我就用黄色
12、卡纸卷成一个圆锥形，再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了，先在纸袋上画上龙头的形态，用红色的卡纸贴上去，剪下多余了部分，再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿，蓝色卡纸剪成龙角的形态，插在龙头顶的缝中，眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须，龙头就做好了。最终一部就得妈妈帮忙了，用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来，龙灯就大功告成了。 正月十五赶快来到吧! 学生写灯笼的日记六篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页