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1、人教版数学二年级上册统 计制作：吕黎凡制作：吕黎凡 2011-11统统 计计 统统 计计 表表 小动物小动物人人 数数816106统计人数，看看哪种动物最受欢迎。统计人数，看看哪种动物最受欢迎。喜欢的喜欢的动物动物人数人数8 8人人1010人人1616人人6 6 人人16 14 12 10 8 6 4 2 0最喜欢的动物最喜欢的动物看统计图说一说看统计图说一说喜欢的喜欢的动物动物人数8人10人16人6人（1 1）每格代表（）每格代表（ ）人。）人。（2 2）喜欢（）喜欢（ ）的人数最多。）的人数最多。（3 3）喜欢）喜欢的比喜欢的比喜欢的多（的多（ ）人。）人。（人）（人）2兔兔10你喜欢什么
2、体育运动你喜欢什么体育运动?注注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式投票方式:每投一个项目的名称就在相每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写应的卡片下面写“正正”字的一个笔面，最字的一个笔面，最后再计算笔画总数。后再计算笔画总数。体育项目喜欢的人数体育项目喜欢的人数跑步跳绳游泳02468101214162018(人)跑步跳绳游泳做一做 （1）喜欢（ ）的人最少。 （2）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（ ）人。 （3）你还能提出什么问题？体育项目跑步跳绳游泳喜欢的人数跳绳少412-8=4（人）答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。12810( 辆辆 ) 12
3、 10 8 6 4 2 0（1 1）哪种车最多？哪种车最少？）哪种车最多？哪种车最少？（2 2）面包车和大客车一共有多少辆？）面包车和大客车一共有多少辆？1284 4小汽车最多，大客车最少。小汽车最多，大客车最少。8 + 4 = 12 8 + 4 = 12 （辆）（辆）统计统计小结小结: 1.同学们同学们,今天我们了统计今天我们了统计,有谁知道有谁知道,今天学习的统计与过去的有什么不同今天学习的统计与过去的有什么不同? 2.过去我们学习的统计是一个格子过去我们学习的统计是一个格子代表一个单位量代表一个单位量,而今天学习的统计是而今天学习的统计是统计图中一个格子代表统计图中一个格子代表2个单位量个单位量. 当统计的数据更大时，一格还可以表示5、10或者更多的单位。