部编三上《灰雀》名师课件(第一课时).ppt

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1、灰 雀,第一课时,0,谈话导入,同学们,还记得列宁吗?我们在哪篇课文提到过他?谈一谈你对他的了解。,0,谈话导入,无产阶级革命导师,列宁主义创始人,苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者,领导了十月社会革命。当选为第一届苏维埃政府主席。,0,图片导入,瞧,这只鸟漂亮吗?它叫做灰雀。它和列宁之间发生了怎样的故事呢?,0,感知内容,自读课文,感知课文内容。,自读要求:读准字音,读通句子。不丢字,不添字,不重复。长的句子注意停顿。,0,宁 胸 脯 惹 仰 渣 或 者 惜 诚,nng,p,hu,zh,认识生字,xing,x,r,字正腔圆我最行!,chng,yng,zh,0,说一说你是用怎样的

2、方法记住这些字的?,认识生字,惜,或,者,诚,仰,惹,宁,渣,脯,胸,0,胸 脯,认读词语,面包渣,xing p,zh,0,认读词语,灰雀 粉红 冻人 郊外 养病 跳动欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来可惜 肯定 诚实 惹人喜爱 自言自语,选一个你喜欢的词语给大家造个句子吧!,0,课文朗读,自由轻声朗读课文,一边读一边想一想:文中的列宁和灰雀、男孩之间发生了怎样的故事?,0,课文朗读,第一部分(1):灰雀的美丽可爱,引起了列宁的喜爱。,第二部分(2-10):列宁通过与男孩的对话,引导男孩认识到自己的错误,放回灰雀。,第三部分(11-13):灰雀回来了,男孩是诚实的。,0,课文朗读,朗读文章第一

3、部分对灰雀的描写,说一说你的想法。,惹人喜爱,朗读时语调欢快,读出灰雀的可爱。,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。,0,课文朗读,列宁喜欢吗?,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,0,朗读时读出列宁对灰雀的喜爱之情。,课文朗读,朗读时语调急切,读出列宁的着急和担心。,他在周围的树林中找遍了,也没有找到。,0,课文朗读,朗读时语调急切,读出列宁的担心和惋惜。,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,0,课文朗读,朗读课文第二部分。,长句子注意停顿,读一读,想一想:灰雀发生了什么

4、事情?,那只胸脯深红的灰雀不见了。,灰雀去哪儿了呢?读一读列宁和男孩的对话,谈一谈你的理解。,0,课文朗读,朗读课文第二部分。,男孩说:“没我没看见。”,读出男孩的紧张、吞吞吐吐。,男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”,“一定会飞回来!”男孩肯定地说。,重读这三个词语,读出肯定的语气。,0,课文朗读,这只灰雀去哪里了?找一找,读一读,说一说。,0,课堂展示,联系上文,读好男孩的神情。,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。,那个男孩站在白桦树旁,低着头。,0,课堂展示,读好列宁和男孩的对话。,要体会列宁的着急欣喜循循善诱。,要体会男孩的紧张认识错误改正错误。,0,课堂展示,读一读你喜欢的句子,比一比谁的语气读得到位,谁读得好!,0,学习生字,上留天下留地左右要留空,田字格,一尺一寸一拳头,0,看谁写得又快又好!,学习生字,规范,端正,整洁,0,注意偏旁的变化。,斜钩起笔要高。,左右均匀。,上宽下窄。,学写生字,0,

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