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1、中学生读书计划范文3篇 中小学生课外阅读往往带有很大的随意性，他们总是找到什么就看什么，没有目的，没有安排，走进图书室或阅览室，面对琳琅满目的书刊，经常不知所措，拿起什么就看什么，阅读效果不甚志向，因此，帮助他们制订好读书安排，就能收到事半功倍的效果。下文是学习啦我为大家整理的中学生读书安排范文，仅供参考。 中学生读书安排范文篇一： 为了班级文化的建设，为了培育学生的阅读习惯，为了把我班建设成书香班级，在本学期中我带动全班切实实行了班级读书安排，而且取得很好的成果。现将我班的读书总结如下： 一、活动宗旨 阅读教学是语文教学的重要组成部分，可以丰富学问、发展智力、陶治情操、造就品行。课程标准中也
2、明确提出了要求：“使学生相识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化及才智。关切当代文化生活，敬重多样文化，汲取人类优秀文化的养分。”“具有独立阅读的实力，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展特性，丰富自己的精神世界”。有关资料表明，学生语言的积累50%左右来自课外，由此可见，课外是学生积累语言的广袤空间。 二、活动目标 把课内的内容延长到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学实力，体现了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在书香伴随下成长，为把我班建设成为书香班级，培育学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习
3、惯。 三、活动支配及保障措施 1、建立一个图书角。由班级的每位学生捐一两本课外书供大家看，由薛邵泷和孙镱珉同学来管理。 2、每位学生拟定好自己的读书格言。 3、固定一个读书的时间，让学生出声朗读美丽片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等。 4、建立读书笔记和作品集，读书的过程中随时进行摘抄或日记、随笔的抒写等。 5、让学生每天晚上利用课余时间支配30分钟的阅读时间，并适当做一些笔记，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 6、围绕读书进行特性化的布置，开拓读书沟通平台，通过相互沟通、评比激励，力争触动学生心灵，激起学生读书的爱好。 7、定期对学生读书状况进行指导并开展读书沟通活动，培育学生阅读爱好，
4、提高阅读效率。 8、做好家长的宣扬工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，渐渐引导孩子扩大阅读范围。 四、成果展示方式 1、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动，即如班级学生个人量化，督促学生养成良好读书习惯。 2、每月进行一次读书笔记和作品集的评比沟通活动。 3、在班内开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅读学问竞赛等活动，激发学生的读书爱好，体验读书的欢乐。 附：详细支配 九月 1、好书举荐 2、指导写读书笔记 十月 1、读书笔记评比 2、读书之星评比 十一月 1、钢铁是怎样炼成的读书报告会 2、读书笔记评比 3、读书之星评比 十二月 1、读书笔记评比 2、读
5、书之星评比 3、读书学问竞赛 中学生读书安排范文篇二： 为了提高各学科成果，科学合理支配时间，依据本人的实际状况，特制作如下学习安排。 一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。 二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料) 三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。 四、依据学习须要可适当调整时间。 五、周末或平常有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。 六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。 学 习 方 法 一、各学科要求在课堂中消化汲取，要坚决执行课前预习，课中仔细听讲，并做好重要笔记，课
6、后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。 二、语文、英语、副科主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作实力，学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟驾驭语法。 三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固，多见识题型和驾驭多种解题思路，做到举一反三，才能得心应手。 四、选好参考书，最好是两本书：一是中学教材全解(很有价值，必需学完，要“”好易错题和重点题，便于复习);另一本是灵巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定要找老师或同学求教。 五、高考或中考前做大量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。 六、高考或中考
7、前5日内，将全部章节的重点(初中三年或中学三年的全部学问)复习1-2遍。 七、考试时要做到从容镇静，留意审题，做题要从易到难，并合理支配时间。若有剩余时间，再回头对未做的题或无把握的题重试一次。 八、若有时间，肯定要温习已学过的学问(包括1-2年级的学问)，起到温故而知新的效果，直至达到创新境界。 学 习 要 求 一、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问老师或同学均可。 二、上课要用心致志，思路跟着老师走，能做到不受任何外界的干扰。 三、学习中要做到忘我的境界，充分运用好温故而知新的良好学习方法。 四、解题思路要广，要多问自己为什么?所学学问要联系生活实际。 五、在学习无法集中或疲乏时，要休息好
8、之后再学习;养成每日午休好习惯，有利于安排时间和精力。 六、切记好的学习方法：坚决做到课前预习，课后复习，考前梳理学问、考后总结学习阅历。 中学生读书安排范文篇三： 一、语文 1、语文肯定要多读，初一的话，可以依据自己的爱好读些书籍。或有安排的读散文，既可以快速提高阅读实力，又可以快速增加写作水平。 2、平常的课本难度不是很大，上课仔细听讲，课下完成相关练习基本就可以驾驭 3、文言文肯定要背，还有古诗词啦。要考嘛! 4、课外的学问也做了解。 二、英语 1、背单词最基础了 2、驾驭重点句子 3、常温习 4、多练对话 5、多练笔 6、记笔记。 三、数学 1、肯定要仔细听课。会了也要听。听的是老师的
9、思路、正确的解题思路和步骤。 2、作业应当不会多，但要仔细做。不会的就多问。我们老师说，理科没什么好方法，就是多做练习，自己多积累。 四、生物 1、听课。老师讲的让你能够理解内容。这样好背。 2、背。在理解的基础上。 五、地理 1、听课。我觉得这个听讲还是能补充好多的。老师会总结规律啊，技巧啊。 2、背。 3、地理的地图是很重要的。也算在背里面吧。 4、答题技巧。解题要在点上，不要啰嗦。总之，还是听课，老师会帮助提高解题实力。 六、政治 1、听课。理解就很重要。老师会把学问分类，综合。 2、背。这个政治只要背常用的，用在选择题里的重点或易混的句子就行。 3、仔细地做练习。解题条理清楚。做一道题
10、就有一道题的价值，许多答题的规范格式，做题多了有好处。 七、历史 1、听课。历史说好学很好学，说不好学，背过了也得不到高分。因为听课很重要啊、初中的历史书并不全面，因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。 2、背、记。老师让背的肯定背过，老师让了解的肯定有脑里印象。 3、这个答题很有技巧。字迹工整，条理清楚，观点明确。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页