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1、初一写我的老师的优秀作文 老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵;老师，似燃烧的蜡烛，静默无闻、无私奉献，却不求回报;下面是我为大家整理的初一写我的老师的优秀作文初一写我的老师的优秀作文，希望能够帮助到大家! 初一写我的老师的优秀作文1 老师是润物无声的春雨;老师是迷途上的灯塔;老师是含辛茹苦的园丁。老师赐予我们学问与关爱，使我们渐渐成长。 刚接触地理陈老师的时候，并没有使我留下很深的印象。方框眼镜，长发，不高的身板，再加上不大的声音，总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。 有一次，我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最终一节是地理课，下课后，我拿着书本找到了正在整理东西的陈老师。
2、“不好意思，老师，我上节课没来”我有些迟疑，半吐半吞，想让老师帮忙讲下重点，但又不好意思耽搁陈老师吃午饭的时间。 “行啊，我们上节课学了”没想到陈老师丝坚决果断，立刻就放下刚拿起来的书，爽快地答应了，起先了“讲课”。 “你看这里，为什么会形成这样的地势?主要是因为”陈老师手指着书，耐性地讲解着，每一个小学问点她都没有放过，还时常地停下来偏过头看着我，问我有没有听懂或她是不是讲太快了。 “你看着题，问的是”甚至连课本上的习题，她都不厌其烦地一题题说明给我听，我没听懂时，只会支支吾吾的回答，她一眼遍看了出来我的不解，又耐性地说明一遍，丝毫没有不耐烦。如此反复数次，其间还时时常侧头确认我是否真的听懂
3、了。 最终，老师还把她的书递给我，“你先拿着看，把笔记补全了，有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书，书中密密麻麻地记着字，分别用不同颜色的笔做了标注，这些小细微环节让我深刻感受到了老师的尽职尽责。 我的心中油然生起对陈老师的感谢与钦佩。虽然她的身板不高，但她离去的身影在我看来，好像高大了不少。 初一写我的老师的优秀作文2 一个星期天，妈妈带我去学武术。老师姓于，二十七八岁的样子。很胖，也很凶，脸上的青春痘也不少。 记得有一次，到了馆里，我才发觉我已经迟到了。因为同学们已经起先练习侧空翻了。要知道，假如起先侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“
4、按规定去做，罚蛙跳三圈!”我忽然傻了，不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了，我也不敢顶嘴，不然又要变四圈了。就这样，我一下一下，一圈一圈，半身不遂的练过来了。接着又起先双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最苦痛的，记忆最深的是那次压腿。 记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最终一个被压的。之前，听着前面同学凄惨的叫声，我不由得编起了一段话。“珍爱生命，远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天，干脆把我叫过去压腿。我没有方法，只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来，此时的我就像一只蚂蚁一样毫无反抗之力。老师就按住我的腿一下压
5、究竟了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压究竟。我苦痛地叫着。于老师的心情也渐渐稳定了下来。而我也渐渐起先适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不行思议。当然，这期间我也少不了“嚎叫”。 于老师又叫我做了一个侧空翻，没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有缘由的，不是和我有“仇”! 对不起，我错怪您了!于老师，您对我的帮助，我恒久都不会遗忘! 初一写我的老师的优秀作文3 黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，感谢您。”啊!您笑时是那么甜、那么亲善、那么慈爱。“老师，您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧!我自己
6、走夜路不怕。”您跟我握了握手，回去了。我独自走在夜路上，心里热乎乎的，您给我上课的情景，又出现在我的眼前。 有一次上课我有一道题没有明白，您好像看到了我困惑的眼神，特意从新讲了一遍，我知道您的良苦专心，这次我肯定仔细听!碰巧一次考试出了那道题目，您知道吗，我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了! 还有一件小事，我至今还没有遗忘，那是一个夏天，我渴的喉咙冒烟，老师见我嘴唇干裂了，把她的水杯拿给我，叫我去办公室喝水，很多同学转过身来看着我，我的脸立刻红了，不好意思接这“千斤”重的水杯，老师抓起我的手，硬把杯子塞到我手上，于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去，接了一杯水喝下去，啊，多么甘甜的水啊，直甜到人的
7、心里。 如此尽责的老师不只学生喜爱，连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学，班里的几个学生有意把旁边农夫伯伯的玉米踩死了，农夫们一气之下告知了校长，校长严厉地指责了这几个学生，并且告知他们要被开除。后来是我们老师，替学生们求情才挽回被开除的局面，这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。 老师您为我们付出得够多了，您肯定要照看好自己啊，不然身体垮了还怎么教书呢?每次看到您憔悴的面容，我们的心里难过极了。 再见了，老师!我们就这样匆忙分别，心里还留有很多想对那你说的话还没来得及说出口，也不知什么时候我们才能再次相聚，真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师! 初一写我的老
8、师的优秀作文4 老师是教给我们学问的人，也是爱护我们、关切我们的人。 这几天我和妈妈常常在手机上看到家长埋怨孩子太难管教了，让快点开学，但却没有想过老师的状况。 比如:我的语文老师李晓宁老师，不仅要管我们班63个人，还要管她自己的两个孩子，但是老师却从来没有说过累。老师每天早上在群里督促我们早读，给我们来录制网课视频，每天晚上我们都睡觉了，老师还在群里边又发送明天早上起来该写什么，背什么，读什么，预习内容等。我们上完网课后写完老师布置的作业，老师都会督促我们仔细完成作业，批改我们的作业。表面看起来似乎我们每天上网课、写作业很累，其实最累的是老师。 假如我们不好好学习，怎么对得起老师对我们的良苦
9、专心呢? 而有的同学恰恰相反，不仅不好好学习，而且也不按时交作业!老师无可奈何，在群里面每一天发送着一条又一条的消息，每条消息都是让我们仔细完成作业，按时交作业，但是仍有部分同学不听老师的话。我想问问这些同学：你们没有一颗感知关爱的心吗? 静静的深夜里群星在闪烁，老师的窗前灯光仍光明。为什么我们的老师还不入眠?因为还有几个磨蹭的同学作业未提交!请大家看一看，我们的老师是多么仔细负责呀! 虽然老师要每天为我们供应新学问很累，但是听我们老师说这也是一件很欢乐的事情。因为老师教了我们更多的新学问，丰富了我们的思想，增长了我们的才智。对老师们来说，看着自己的学生学有所成可能就是一件特别欢乐的事吧! 老
10、师为我们付出了那么多的心血，我们要好好爱我们的老师，不让老师为我们操劳，不让老师太劳累。我们肯定要好好学习，成为老师的傲慢! 初一写我的老师的优秀作文5 从小到大，教过我的老师有许多，然而我想要跟大家共享的，只有一位老师我的语文老师。之所以共享这位老师，是因为这位老师喜爱和大家打成一片。 我的老师都是我生命里的宝藏，有的适合珍藏着，有的则适合拿出来共享。我的语文老师就适合共享出来，因为他自己也是一个乐于共享，乐于和大家打成一片的人。他常常走进教室的那一刻，就把我们全部人都吸引住了。他喜爱穿一些平常生活中已经极少见有人穿的衣服，当然，不是什么奇装异服，是我们过去年头里才多有人穿的衣服，比如说汉服
11、，比如说民国时期的衣服，比如说一些日常款的道袍。对，道袍。他总是穿得像一位得道高人，一走进教室，我们就想要把他围住了。 他穿得是吸引我们的衣服，他讲的也是吸引我们的内容。比如他喜爱给我们用讲故事的方式讲语文，常常一开讲就问我们一些奇惊奇怪的问题，当我们还在新奇着琢磨那些问题的答案时，我们已经跟着他的问题走进了他“设计”好的迷宫，带着我们一节课一节课，毫不开小差地上完，让我们很多上课爱开小差的人也觉得这位老师太有魅力了。 这些还不是他适合共享的关键缘由，适合把这位老师共享出来的关键缘由是他喜爱给我们共享其他的老师或者其他的同学，他有时候会把他的老师或者他的挚友带到课堂上来做“嘉宾”，让我们的课堂更加生动好玩，有时候则会把其他班优秀的同学带到我们班来共享其好玩的地方，当然，也会把我们班好玩的同学带去别的班共享，让我们班级与班级之间，老师与学生之间，再也没有了距离。 怎么样?我的这位老师是不是很好玩?假如有机会的话，你也来听一听我老师的课吧!保证你听完了还想再来。 初一写我的老师的优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页