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1、n1.能在具体情景中,了解一个能在具体情景中,了解一个“编码编码”中中某些数字所代表的意义,使同学们体会数某些数字所代表的意义,使同学们体会数字在表达、交流和传递信息中的作用。字在表达、交流和传递信息中的作用。 n2.体会数字与现实生活的紧密联系,激发体会数字与现实生活的紧密联系,激发同学们对数学的兴趣,增强同学们应用数同学们对数学的兴趣,增强同学们应用数学的意识。学的意识。明明想为全校每个同学都编一个号码,你能给他提些建议吗?1.1.淘气为全校每个同学都编了一个号码,最后一位数字表示性别,1为男生,2为女生,其中200503321表示“2005年入学的三班的学号为32的同学,该同学是男生”。
2、你能看出淘气编号的规则吗?按照这个规则,200304072表示的是哪个同学?邮政编码由六位数字组成;前两位数字表示省(直辖市、自治区);前三位数字表示邮区;前四位数字表示县(市);最后两位数字表示投递局(所)。35 1662福建省仙游县度尾砺山小学 收 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 电话:010-58758866 网址: 邮政编码:100081投递局仙游县邮局莆田邮区福建省度尾镇邮电支局 表示江苏省无锡邮区宜兴市邮局东山支局投递局。请根据上面提供的信息填写下面的内容。(1)21表示 (2)4表示 (3)2表示 (4)06表示 122460江苏省无锡邮区宜兴市邮局东山支局投递局每个人一
3、出生,就有一个身份证号码。(1)前1、2位数字表示:所在省份的代码;(2)第3、4位数字表示:所在城市的代码;(3)第5、6位数字表示:所在区县的代码;(4)第714位数字表示:出生年、月、日;(5)第15、16位数字表示:所在地的派出所的代码;(6)第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;(7)第18位数字是校检码:也有的说是个人信息头码,一般是随计算机的随机产生。从车牌中你能看出哪些信息?3辽辽A NZ052为了方便处理日益繁多的图书,每一本为了方便处理日益繁多的图书,每一本图书都有一个唯一的标识代码图书都有一个唯一的标识代码国际国际标准书号(标准书号(ISBN)。请你观察书后的
4、)。请你观察书后的书号,你能从中了解到什么信息?书号,你能从中了解到什么信息?拨打长途电话都要拨区号,你都知道哪些城市的区号?010-58758866了解一下电话号码各数字的意义。寻找生活中运用数字的例子,并在全班进行交流。1.请找出生活中运用数字的例子,并说明这些数字表示的意义。2南山区同乐学校的邮政编码是518052,这些数字所代表的意义分别是:51表示:_ ,8表示:_0表示:_ ,52表示:_.3.深圳市某高级宾馆的房间号是3217,它表示的意义分别是:32表示:_ ,17表示:_4.某地的固定电话号码是某地的固定电话号码是0755-61376661,这个电话号,这个电话号码中,码中,
5、0755表示的意义是:表示的意义是: 5在伊利乳饮料包装上,并排有两行数字,在伊利乳饮料包装上,并排有两行数字, ,这两行数字中,这两行数字中, 20070214表示:表示: 20060614 表示:表示:6. 某人的身份证号码是:某人的身份证号码是:360429190001083312,你知,你知道这道这18位数字分别表示的意义位数字分别表示的意义36 表示:表示: 04表示:表示: 29表示:表示: 19000108表示:表示: 33表示:表示: 1表示表示: 2表示:表示: 2 20 00 06 60 06 61 14 4 2 20 00 07 70 02 21 14 4 7.学校图书馆的某图书的编号是 ,它表示的意义是:_8. 电话110表示的意义:_,电话119表示的意义:_电话120表示的意义: 9.课本(五年级数学下册)背面的 ISBN 7-303-06361-7/G4683中,ISBN表示的意义是:_,7表示的意义是:_ ,303表示的意义是:_ ,06361表示的意义是:_ ,7表示的意义是:_ 10.你能为你们学校的每个同学编一个号码吗?编的号码要求:(1)能说明该生是何年入校的? (2)是哪一个年级 哪一个班的? (3)在该班的学号是多少? (4)该生是男是女? 5353 G G624624