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1、名师精编优秀教案小学数学导学案班级：姓名：组名：学习目标：1、学习掌握三位数加三位数的连续进位加法，能正确计算。2、培养学生良好的合作学习习惯。学习重点：掌握三位数连续进位加法的计算方法。预习评价自 主 学 习1、笔算两位数的加法25+38= 45+29= 2、我知道两位数进位加法的计算方法就是：3、阅读教材主题图，理解统计表图意。我国湿地鸟类有（）种，我国湿地爬行类有( ）种，我国湿地鸟类和爬行类一共有（）种。271+122= （种）从（）位加起。竖式是这样写的：2 7 1 + 1 2 2 - 2 我国湿地鸟类和哺乳动物一共有( ）种。+ 名师精编优秀教案2 7 1 十位上 7 加 3 等于
2、十，怎么写呀？+ 3 1 - 4、阅读教材第37 页例 2 的想一想。理解：计算271+903 时，先算个位（ ）+（ ）=（） ，再算十位（）+（）=（）得数，满十向（）位进一，最后算百位上的（）和（）相加得（） ，笔算时一定要把（）对齐。5、做一做。919+80 476+121 93+802 545+54 365+825 719+252 281+64 65+93 二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）1、三位数连续进位加法的计算方法：先，再从加起，哪一位上的数相加满十，。2、笔算：65+76= 53+69= 3、注意哪一位上的数相加，就要向前一位，进来的一也要和相应的那一位上的（） 。三、当堂检测：1、用竖式计算：149+57= 27+388= 2、藏服 105 元，一个书包48 元，如果买这两样要用多少钱？名师精编优秀教案3、杂谷脑小学共有学生357 人，教师 57 人，一共有多少人呢？4、把下列算式按得数的大小，从大到小排列：（4 分）198+54 92+278 156+376 173+437 （）（）（）（）四、我的收获：我学会了三、当堂检测：