《查汗采开乡中心学校四年级上册科学课件(巴提鲁克).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《查汗采开乡中心学校四年级上册科学课件(巴提鲁克).ppt(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教科版小学四年级科学(上册) 第六课我们是怎样听到声音的我们是怎样听到声音的焉耆县查汗采开中心学校 授课教师:巴提鲁克你还记得吗你还记得吗 ?1. 1.声音是如何产生的?声音是如何产生的?声音是由物体的振动产生的。声音是由物体的振动产生的。2.2.传播声音的介质包括哪三类?传播声音的介质包括哪三类?3.3.声音在介质中以什么样的形式传播?声音在介质中以什么样的形式传播?声音在所有介质中都以声波的形式传播。声音在所有介质中都以声波的形式传播。固体、气体、液体。固体、气体、液体。我们生活的世界充满了各种丰富多我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器彩的声音,人们凭借人体的什么器
2、官听到声音呢?官听到声音呢?人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音?途径来感知声音?一、耳朵感知声音的基本过程一、耳朵感知声音的基本过程1.人耳的构造耳廓耳道外耳鼓膜听小骨中耳听觉神经耳蜗内耳2.人感知声音的过程与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播水似的,产生波动,并向四周传播声源选单耳廓有收集声波的作用人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的,外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递到大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。