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2、8.络绎，往来不断，前后相继。形容过往络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。的人或车辆连接不断。 1 1、我遇到了什么困难？怎样克服、我遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？困难的？从中受到什么启发？ 2 2、结合生活实际体会、结合生活实际体会“通往广场通往广场的路不止一条的路不止一条”的含义？的含义？思考：思考：我大喜过望，脚下仿佛踩着一我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朵幸福的云。那朵幸福的云突然消失了，我那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。只好垂头丧气地与她告辞。从此，一条时装的河流，源源不从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出
3、来。断地从我的时装店里流了出来。通往广场的路不止一条。假通往广场的路不止一条。假如如，就，就！ 通往广场的路不止一条。生活也是这样。通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走假如你发现走这条路这条路不能到达目的地的话，不能到达目的地的话，就可以走就可以走另一条路另一条路试试。试试。半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。的妇女会织。 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里
4、。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了的愿望了。相信自己是一只雄鹰相信自己是一只雄鹰阅读拓展 主人试了各种办法，都毫无主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它头似的，直掉
5、下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！于飞了起来！ 一只蜘蛛和三个人一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来上爬，一次次地又掉下来 第一个人看第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：到了，他叹了一口气，自言自语：“我的我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。得。”于是，他日渐消沉。于是，他日渐消沉。 第二个
6、人看到了，他说：这只蜘蛛第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。强起来。 假如时光已经飞速，现在已假如时光已经飞速，现在已经是经是2025年，这个时候同学们年，这个时候同学们已经已经30岁左右。有的是事业有成岁左右。有的是事业有成的建树者，有的也许还深处逆境。的建树者，有的也许还深处逆境。 在同学聚会上，成功人士将怎样在同学聚会上，成功人士将怎样对失败的同学劝慰勉励呢？对失败的同学劝慰勉励呢？大家都来说一说大家都来说一说 现实生活中，人人都有梦想，现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。肯干。1 1 联系上下文联系上下文2 2 有感情的朗读有感情的朗读3 3 联系名言联系名言4 4 联系生活实际联系生活实际5 5 运用资料运用资料理解课文内容的方法：理解课文内容的方法：