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1、文言文特殊句式之倒装句放下吧，祥林嫂！起来，不愿做奴隶的人们！奋斗吧，为了祖国美好的明天！甚矣，汝之不惠！现代汉语的句子成分的顺序，一般为“(定)中心词主状 谓 (定)中心词宾” 。与现代汉语不同的句式与现代汉语不同的句式判断句判断句被动句被动句省略句省略句倒装句倒装句固定句式固定句式学科网 1、理解与现代汉语不同的句式和、理解与现代汉语不同的句式和用法用法 不同的句式：不同的句式：判断句、被动句、宾判断句、被动句、宾语前置、成分省略语前置、成分省略（属于（属于理解层级理解层级B ） 考试大纲考试大纲要求要求 明确考点明确考点“考什么考什么” 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后
2、置 主谓倒置主谓倒置翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点大王来何操？大王来何操？沛公安在？沛公安在？客何为者客何为者? ? “何操何操” “操何操何” “安在安在”“在安在安”“何为何为”“为何为何”句子的特点：句子的特点：1 1、都是疑问句，、都是疑问句，2 2、疑问代词分别是、疑问代词分别是“何何”“”“安安”“”“何何”，它们分，它们分别作别作“操操”“”“在在”“”“为为”的宾语。的宾语。3 3、宾语都前置。、宾语都前置。规律一：规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。1 1、下列句子中，、下列句子中，与其他句式不同的一项与其
3、他句式不同的一项：（ ） A A、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？ B B、童子何知？、童子何知？ C C、若事之不济，此乃天也。、若事之不济，此乃天也。 DD、固一世之雄也，而今安在哉？、固一世之雄也，而今安在哉？ E E、臣实不才，又敢谁怨？、臣实不才，又敢谁怨？ C疑问代词有疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚安、焉、奚”等。等。翻译下列句子，找出它们的特翻译下列句子，找出它们的特点点忌不自信。忌不自信。然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！是以后世无传焉，臣未之闻也是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信不自信”“不信自
4、不信自”“未之有未之有”“未有之未有之”“不余欺不余欺”“不欺余不欺余”“未之闻未之闻”“未闻之未闻之”句子的特点：句子的特点：1 1、都是否定句、都是否定句，2 2、代词分别是、代词分别是“自自”“”“之之”“”“余余” “” “之之” ” ，它，它们分别作们分别作“信信”“”“有有”“”“欺欺”“”“闻闻”的宾语的宾语，3 3、宾语都前置、宾语都前置。规律二：规律二： 否定句中代词作宾语时，宾语前置。否定句中代词作宾语时，宾语前置。2 2、下列句子与其他三项、下列句子与其他三项不同的是不同的是：（ ）A A、城中皆不之觉B B、时人莫之许也、时人莫之许也C C、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死
5、者甚众 DD、未之多见也C规律三：规律三：用用 “是是”或或“之之”把把宾语提到动词前，宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的以突出强调宾语。这时的“是是”或或“之之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点1 1、句读、句读之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。2 2、何陋、何陋之之有？有？3 3、唯利唯利是是图。图。 1 1、（、（ ）A A 子何恃而往？B B 虽我之死，有子存焉。虽我之死，有子存焉。C C 唯才是举。唯才是举。D D 尔何知？尔何知？B选出下列各组中选出下列各组中不是宾语前置不是宾
6、语前置的句子的句子1 1、何以何以战战? ? 四、介宾结构，介词的宾语有时会四、介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。置于介词前，形成介词的宾语前置。3 3、项项王项伯王项伯东东向坐；亚父向坐；亚父南南向坐。向坐。“何以何以”“以何以何”“谁与谁与”“与谁与谁”2、微斯人，吾、微斯人，吾谁与谁与归？归？“东向东向”“向东向东” 一是一是疑问句中疑问代词作宾语疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。时，宾语前置。 二是二是否定句中代词作宾语否定句中代词作宾语提前提前。 三是三是用用“之之”或或“是是”把宾语提取到动词前，把宾语提取到动词前，以突出强调宾语以突出强调宾语。这时的。这
7、时的“之之”“”“是是”只是宾只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。语前置的标志，没有什么实在意义。 四是四是介词宾语介词宾语，也放在介词的前面。，也放在介词的前面。 动词可以带宾语，介词也可以带宾语。动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。宾语前置有以下几种情况。 特殊的宾语前置特殊的宾语前置“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。 吾已失恩义，会不相从许（孔雀东南飞）译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你” 勤心养公姥，好自相扶将（孔雀东南飞）译文：“尽心侍奉婆婆，好好服侍她” 儿
8、童相见不相识，笑问客从何处来（回乡偶书）译文：“小孩子看见了我却不认识我” 现代汉语中也有保留，如：请你相信 特殊的宾语前置特殊的宾语前置“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词 谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。 府吏见丁宁（孔雀东南飞） 译文：“（我回来时）府吏叮嘱我” 生孩六月，慈父见背（项脊轩志） 译文：“生下我六个月，父亲就背弃了我（意思是父亲就去逝了）” 这种情况在现代汉语里也有保留，如：望见恕（希望你宽恕我）； 有何见教（有什么指教我的）； 让你见笑了（让你笑话我了） ； 望见谅（希望你原谅我）。 选出下列各组中选出下列各组中不是不是宾语
9、前置的句子宾语前置的句子 1 1、（、（ ）A A 之二虫又何知？之二虫又何知？B B 卿欲何言？C C 安得广厦千万间。安得广厦千万间。D D 与言皇上无权与言皇上无权, ,君未之信。君未之信。C找出宾语前置句并翻译：找出宾语前置句并翻译： 太祖少机警有权术，而任侠放荡，太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天天下将乱，非命世之才不能济也，能安之下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？者，其在君乎？”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方所以世人并没有认为他有什么奇
10、特的地方（否定句中宾语前置）（否定句中宾语前置） 命世之才著名于当世。多用以称誉有治国之才者。原指顺应天命而降世的人才。后多指名望才能为世人所重的杰出人才。亦作“命世之英”、“命世之雄”。例1、（2004年广东卷）子奚以知之？解析：本句中“以”是介词，“奚”是疑问词作宾词提前了，翻译时必须将“奚”归到它原来的位置上才符合现代汉语的规则。译文：不知道您凭什么知道这件事?例2、（2008年广东卷）下列各句中的下列各句中的“之之”，属于代词作，属于代词作前置宾语的一项是前置宾语的一项是 （3分）（分）（ ）A、除郎中、上甲令，皆不、除郎中、上甲令，皆不之之官官B、而自归于帝，帝不、而自归于帝，帝不之
11、之罪罪C、访率军追、访率军追之之，获鞍马铠杖不可胜数，获鞍马铠杖不可胜数D、将士用命，访何功、将士用命，访何功之之有有答案：答案：B。（。（A、动词，到；、动词，到；B、“之之”代他，否定句中代词作宾代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。语，宾语前置。C、代词，他；、代词，他；D、助词，宾语前置的标志。、助词，宾语前置的标志。 B高考题展示高考题展示通常定语应该放置于中心词的前面，但通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。心词之后。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙，强
12、劲强劲的的筋骨筋骨。蚓蚓 无无 利利 之爪牙，强之爪牙，强 之之 筋骨。筋骨。格式一：中心词十后置定语十者 翻译下面句子，并找出其共同点 楚人有涉江者 村中少年好事者 求人可使报秦者格式二：中心词+ +之+ +后置定语+ +者 翻译下面句子，并找出其共同点 马之千里者 僧之富者不能至 石之铿然有声者，所在皆是也。格式三：中心词+ +之+ +后置定语 翻译下面句子，并找出其共同点 蚓无爪牙之利，筋骨之强。 居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君格式四：中心词+ +而+ +后置定语+ +者 翻译下面句子，并找出其特点 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？格式五：中心词十数量词（作定语）翻译下面句
13、子，并找出其共同点 车六七百乘，骑千余，卒数万人 一食或尽粟一石 以乘韦先，牛十二犒师。定语后置句小结 1、中心词+后置定语+者 2、中心词+之+后置定语+者 3、中心词+之+后置定语 4、中心词+而+后置定语+者 5、中心词数量词翻译注意：把后置定语提到中心词前面去翻译。1 1、 选出下列句中不含选出下列句中不含定语后置定语后置的一项的一项A A 人马烧溺死者甚众人马烧溺死者甚众 。B B 客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。C C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。以送之。D D 石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。（B）一
14、一 试试身身 手手 A A 疆土疆土之新辟者，移种民以居之。之新辟者，移种民以居之。B B 村中村中少年少年好事者驯养一虫。好事者驯养一虫。C C 今今战士战士还者及关羽水军精甲万人。还者及关羽水军精甲万人。D D 贤于己贤于己者，忌之而不愿问焉。者，忌之而不愿问焉。D2 2、选出下列句中不含、选出下列句中不含定语后置定语后置的一项的一项一一 试试身身 手手 状语后置现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。介词结构“于” ”介词“于”组成的介宾短语常放在谓语动词后作补语，这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的。所以，翻译的时候
15、就把它作了状语，因此有人称它作“状语后置”，或“介词结构后置”。介词结构“于” ”1.青，取之于蓝，而青于蓝。2.公与之乘，战于长勺。3.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。4.而大声发于水上。介词结构“以” ”介词“以”组成的介宾短语，有时放在谓语动词后作补语（这种情况在文言文中并不多见） 。在今译时，一般都作状语。具告以事。介词结构“乎” ”介词“乎”组成的介宾短语，有时放在谓语动词后作补语（这种情况在文言文中也不多见） 。在今译时，一般都作状语。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。君子博学而日参省乎己状语后置句小结状语后置，即将介词短语放在动词后面作补语， 标志性词语：“以”、“于
16、”、“乎” 等。按现代汉语的规律，调整下面各句的语序: :1.每假借于藏书之家2.操蛇之神闻之，告之于帝3.州司临门，急于星火4.蒙辞以军中多务每于藏书之家假借于帝告之于星火急蒙以军中多务辞4 4、主谓倒装、主谓倒装这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如：如：“甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。” “ “美哉美哉, ,我少年中国。我少年中国。” 不仁哉！梁惠王也不仁哉！梁惠王也 。文言文中，为了加强语气，强调谓语，文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做变语序的做法叫做主谓倒装。
17、主谓倒装。 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置( (介词结构后置）介词结构后置） 主谓倒置主谓倒置（定语）（定语）状语状语（定语）（定语）巩固练习：判断下列特殊句式的类型1 1、君何以知燕王？、君何以知燕王？2 2、句读之不知，惑之不解、句读之不知，惑之不解3 3、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？4 4、村中少年好事者、村中少年好事者5 5、孜孜焉唯进修是急。、孜孜焉唯进修是急。6 6、会于西河外渑池。、会于西河外渑池。宾语前置宾语前置宾前宾前宾前宾前定后定后宾前宾前状语后置状语后置7 7、未之尝闻。、未之尝闻。8、以为莫己若也。、以为莫己若也。9、冰，水为之，而寒于水。、冰，
18、水为之，而寒于水。1010、何以自托于赵。、何以自托于赵。宾前宾前宾前宾前状语后置状语后置宾前宾前+ 状语后置状语后置语段练习：1、晋平公与群臣饮酒，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而走避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑，是非人君者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。” 1）、从文中找出两个宾语前置句： 2）、从文中找出一个状语后置句：译：晋平公和大臣们一起喝酒，正喝着高兴时，晋平公感叹地译：晋平公和大臣们一起喝酒，正喝着高兴时，晋平公感叹地说：说：“没有人乐意做国君，没有人乐意做国君，只有他的话没人敢违背它只有他的话没人敢违背它。”师旷师旷陪坐在平公面前，举琴撞向他，公披着衣服躲避，琴被撞坏在陪坐在平公面前，举琴撞向他，公披着衣服躲避，琴被撞坏在墙上了。晋平公问：墙上了。晋平公问：“太师，你撞谁太师，你撞谁？”师旷说：师旷说：“现在有小现在有小人在旁边说话人在旁边说话，所以就撞了他。，所以就撞了他。”平公说：平公说：“（说话的人）是（说话的人）是我啊。我啊。”师旷说：师旷说：“这不是人君该说的话。这不是人君该说的话。”侍从们请求赶走侍从们请求赶走他。平公说：他。平公说：“ 放了他吧，把他作为对我的警戒吧。放了他吧，把他作为对我的警戒吧。”