29校园的绿化面积.ppt

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教学目标： 1、引导学生综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图形面积。 2、在校园中进行一些实际的测量和计量，以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。 你准备怎样算，你准备怎样算，在小组里交流，在小组里交流，再算出结果再算出结果可以看成由一个可以看成由一个长方形长方形和和梯形梯形组成组成可以看成从一个长方可以看成从一个长方形里去掉一个梯形。形里去掉一个梯形。可以看成由一个可以看成由一个长方形长方形和和三角形三角形组成组成4520m60m20m20m20m 如何计算组合图形的面积？把组合图形转化为已经学过的图形进行计算？