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2、什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性，安排落实也会更好。中考就像马拉松，以肯定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成果。依据精华教化考试探讨中心的探讨结果，周单位的学习安排比每日安排或每月安排更有效果。所以制定每周安排，不断循环的过程很重要。 (三)周循环学习法如何实践? 1、第一步：周日晚上制定周学习安排。 依据自己总的学习进度，制定一周的目标。依据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必需完成的学习安排。 2、其次步：周一至周六按安排学习。 依据安排学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下安排完成度，记录学习日志; 3、第三步：周日彻底完成学习安排。 把本周的学习完成状况
3、总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周安排都完成了，就好好放松一下，然后做下周安排。 (四)留意事项： 1、不要做过度的安排，以免产生挫折感，慢慢失去学习爱好; 2、要空着周日。因特别状况而没有完成的安排周日弥补，并休息。 3、当日未完成的安排不要拖到其次日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到其次日反而会产生连锁反应而更乏累。 复读生学习方法：集中力气攻克薄弱环节 1、复读生区分于高三，应集中于薄弱科目。 (1)复读生通过已参与的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必需实行坚决有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读胜利的关键
4、因素，所以从复读起先就要给弱势科目多安排时间。 (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。恒久的拉分科目数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成果要在较短期内获得较大提高。 长时间的渐渐提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在肯定时间段内刻苦投入，在成果起先提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成果。 3、成果提高用四大件精华教化学习阶段论 学习是用屁股 手 脑袋 心的过程。 第一，一个相对完善的时辰表，既要涵盖每月的整体支配，又要包括每月以及每天、每 时的细微环节规划。 其次，复习安排要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点起先复习英语，这样支配就
5、太紧了，当中应当有一个缓冲：7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。 而且，留有余地也可以确保上一段安排的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以详细问题详细解决，而不致产生浮躁的心情。 第三，教孩子在执行安排时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不行，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽搁了。孩子的心情也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就须要告知他，把这两道题放一放，先完成其他科目的安排
6、，最终假如还有剩余时间，再回过头来处理从前的“遗留问题”，假如没有时间就放在明天或后天再做。 第四，复习安排要兼顾全面。有的考生对喜爱的科目就先复习，不喜爱的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。 学 习效率的凹凸，是一个学生综合学习实力的体现。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。 寒假日记观赏 今日天刚蒙蒙亮，我便起了床。做好了作业，和妈妈一起来到了农贸市场。“菜场真喧闹啊!” 我们先来到了蔬菜区。只见每个蔬菜摊前陈设着许很多多的
7、蔬菜。有浅绿色的扁豆，有深绿色的黄瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的萝卜，还有鲜红的西红柿，黄色的玉米颜色各异，漂亮极了!我最爱吃青椒，妈妈说：先看青椒吧!青椒看外形分：圆椒和尖椒，圆椒确定不辣，买圆的。我们边走边看，有个摊位上的玉米吸引了我的视线，只见有的像一个孕妇，挺着一个大肚子。有的像一个橄榄球摊主见我留步立即说：“买一点吧!这可是不打农药的纯正绿色食品。”妈妈说：“称点也好，吃多了精食，也该吃吃粗粮了。” 我们接着来到了荤菜区。这里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有很多活蹦乱跳的鱼，有些牵强能叫出名儿，有些连看也没看到过。这儿虽然是内地，但簇新的海鲜也是无奇不有。我爱吃海鲜，我们挑了几只，张开钳子，威猛无比的梭子蟹，摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心，在公允秤上一称，既然不差分毫。最喧闹的要数家禽区了。一问才知道，原来是今日这里的鸡虽然价钱贵一点儿，但是不是饲料鸡，而是吃稻谷长大的本鸡，肉特香。怪不得! 经过这次菜场的旅行，我长了不少学问。 2022广州中小学寒假放假时间最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页