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1、内能的大小跟物体的温度有关。内能的大小跟物体的温度有关。改变物体温度的方法有哪些呢？改变物体温度的方法有哪些呢？ 改变物体内能的方式改变物体内能的方式 这根铁丝，你能通过哪些方法使它的这根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高温度升高？（？（使它的内能增加使它的内能增加） 想想做做想想做做 A、放在太阳下晒；、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；、在石头上摩擦； C、放在热水中烫；、放在热水中烫； D、放在火上烧；、放在火上烧； E、用锤子敲、用锤子敲 F、放在手中捂、放在手中捂 G、用力反复弯折、用力反复弯折； A A、放在太阳下晒、放在太阳下晒C C、放在热水中烫、放在热水中烫D D、放在火上
2、烧、放在火上烧F F、放在手中捂、放在手中捂热传递热传递B、在石头上摩擦、在石头上摩擦E、用锤子敲、用锤子敲 G、用力反复弯折、用力反复弯折做功做功结论：结论：做功做功和和热传递热传递都能改变物体的内能。都能改变物体的内能。做功和热传递在改变物体内能上是做功和热传递在改变物体内能上是等效等效的。的。热传递：热传递：温度不同温度不同的两个物体互相接的两个物体互相接触时，触时，低温物体温度升高，高温物体低温物体温度升高，高温物体温度降低，温度降低，这个过程叫做热传递这个过程叫做热传递。将铁丝放在热水中将铁丝放在热水中实例分析实例分析1 1、热传递热传递的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能铁丝：
3、吸收热量，内能增加；铁丝：吸收热量，内能增加；热水：放出热量，内能减少。热水：放出热量，内能减少。4 4、热传递的过程实质：是、热传递的过程实质：是内能转移的过程。内能转移的过程。3 3、热传递方向：内能从、热传递方向：内能从高温物体高温物体 向向低温物体低温物体传递传递 2 2、热传递的条件：是、热传递的条件：是物体之间有温度差。物体之间有温度差。注意：注意：热传递方向热传递方向：内能内能不是不是从从内能多内能多的的 物体向物体向内能少内能少的物体传的物体传递递热传递实质：热传递实质： 不是不是传递传递温度温度热量：在热传递过程中，传递热量：在热传递过程中，传递内能内能的多少叫热量。的多少叫
4、热量。 热量的单位：焦耳（热量的单位：焦耳（J）热量是个过程量热量是个过程量物体吸收热量，内能增加；放出热量，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。吸收或放出的热量越多，它内能减少。吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。的内能改变越大。钻木取火钻木取火天冷了，搓搓手。天冷了，搓搓手。哟！屁股真烫呀！哟！屁股真烫呀！ 下列图示现象是利用什么方下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？式改变物体的内能的？ 压缩空气压缩空气做功做功，使空气的内能增大，使空气的内能增大, ,温度升高温度升高. . （1 1）我们观察到的实验现象是：）我们观察到的实验现象是： ？（2 2）物体燃烧的条件是温度
5、）物体燃烧的条件是温度 , ,达到着火点达到着火点( (燃点燃点)?)?（3 3）迅速向下压活塞，空气的内能）迅速向下压活塞，空气的内能 , , 这是通过这是通过 的方式改变空气的内能？的方式改变空气的内能？棉花燃烧起来棉花燃烧起来 升高升高增大增大做功做功 外界对物体做功，外界对物体做功，物体的内能会增大物体的内能会增大 当瓶塞跳飞出时，是当瓶塞跳飞出时，是 对对_做功，做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷，冷， ( (填物态变化名称填物态变化名称) )成小液滴，于成小液滴，于是就观察到是就观察到“雾雾”这种现象。这种现象。瓶内水蒸气瓶内水蒸气瓶塞瓶塞瓶内水
6、蒸气瓶内水蒸气液化液化物体对外界做功，物体对外界做功，内能会减少内能会减少实例分析实例分析1 1、做功做功的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能外界对物体做功，物体内能会增加；外界对物体做功，物体内能会增加；物体对外界做功，物体内能会减少。物体对外界做功，物体内能会减少。2 2、做功改变内能的实质：、做功改变内能的实质：机械能机械能与与内能内能相互转化相互转化3 3、在做功过程中，内能改变的多少可用、在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少做功的多少来量度。来量度。 通过通过做功做功使物体温度升高，内能增大使物体温度升高，内能增大 摩擦生热摩擦生热(1)(1)擦燃火柴时擦燃火柴时, ,火柴
7、的温度火柴的温度 , ,内能内能 。这是通过。这是通过 的方式的方式 改变火柴的内能。火柴放在火上也改变火柴的内能。火柴放在火上也可点燃，这是可点燃，这是通过通过 的方式的方式改变火柴的内能。改变火柴的内能。 增大增大(2)(2)将金属块在砂石上迅速地来回将金属块在砂石上迅速地来回摩擦摩擦, ,金属块和砂石的温度金属块和砂石的温度 , ,内能内能 , ,这是通过这是通过 的方式的方式改变物体的内能。改变物体的内能。 升高升高 增大增大升高升高 做功做功做功做功物理与生活物理与生活热传递热传递改变内能的方法：改变内能的方法：A.热传递热传递：温度不同的两个物体互相接触时，：温度不同的两个物体互相
8、接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。个过程叫做热传递。B.做功做功：外界对物体做功，物体内能增加：外界对物体做功，物体内能增加 ；物体对外做功，本身的内能减少。物体对外做功，本身的内能减少。热传递的热传递的条件条件：温度差：温度差热传递的热传递的实质实质：能量（内能）转移：能量（内能）转移热量热量：在热传递过程中，传递内能的多少。：在热传递过程中，传递内能的多少。做功改变内能的做功改变内能的实质实质：能量转化（内能和机械能：能量转化（内能和机械能之间的转化）之间的转化）改变物体的内能改变物体的内能方式方式内能如何变化内能如何变化
9、能的种类能的种类是否改变是否改变如何量度内如何量度内能改变多少能改变多少热热传传递递做功做功（机械功）（机械功）物体吸收热量，物体吸收热量，内能内能_； 物体放出热量，物体放出热量， 内能内能_。外界对物体做功，外界对物体做功，内能内能_； 物体对外做功，物体对外做功，内能内能_。不变不变 内能的内能的转移转移改变改变 机械能与内机械能与内能相互转化能相互转化传递热量传递热量的多少的多少做功的做功的多少多少增加增加减少减少增加增加减少减少练习练习 1、下列现象是利用什么方式改变物、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？体的内能的？ 用锯子锯木头，锯条发热了。用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下
10、的冰块很快就熔化了。阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋暖手。用热水袋暖手。 反复弯折的铁丝变热了。反复弯折的铁丝变热了。2 2、（、（20092009龙岩中考）下列关于温度、热量龙岩中考）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（和内能的说法正确的是（ ）A A00的冰可从的冰可从00的水中吸热的水中吸热 B B100100水的内能比水的内能比00水的内能大水的内能大C C水的温度越高，所含热量越多水的温度越高，所含热量越多D D物体的内能不会为零物体的内能不会为零D D （a） （b）2 2、如图（、如图（a a）所示，古人用力钻木，使物体温度升高，）所示，古人用力钻木，使物体温度升高，这是
11、通过这是通过 来改变物体的内能。来改变物体的内能。图（图（b b）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度会发生变化，这是通过会发生变化，这是通过 来改变物体的内能。来改变物体的内能。做功做功热传递热传递 3.冬冬天天,用嘴对手呵气用嘴对手呵气,手会暖和手会暖和,这是用这是用 的方的方法增加了手的内能法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之而它的实质是内能在物体之间间 。两手摩擦也能使手暖和两手摩擦也能使手暖和,这是用这是用 的方法增加手的方法增加手的内能的内能,在这过程中在这过程中, 转化为内能。转化为内能。热传递热传递转移转移做功做功机械能机械能4.物体吸收热量，内能物体吸收热量，内能 ，放出热量，放出热量，内能内能 。 增加增加减少减少