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1、转瞬即逝转瞬即逝 顿消顿消生意兴隆生意兴隆 失意失意善良淳厚善良淳厚 温馨温馨同学们,知道这是什么歌吗?同学们,知道这是什么歌吗?听了歌曲之后听了歌曲之后,你们有什么感受呢?你们有什么感受呢?歌声与微笑(1)本文为什么以 “微笑”为课题?(2)课文中几次提到微笑?请同学们带着以下问题自由朗读课文。默读第一小节,说说这节主要讲什么。一个微笑,花费很少,一个微笑,花费很少,价值却很高;价值却很高;给的人幸福,给的人幸福,收的人回报。收的人回报。讲微笑花费很少,价值却很高。请同学们齐读第二节,说说你读懂了什么?一个微笑,仅有几秒,一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝;留下的回忆,就转瞬即逝;留下的回忆,终
2、生美好。终生美好。说一说一说说请同学们用同样的方法,自学第三节。没有人富,富到对它不需要;没有人富,富到对它不需要;也没有人穷,穷到给不出一个微笑。也没有人穷,穷到给不出一个微笑。这节主要讲:无论穷富,都需要微笑。微笑又有哪些好处呢?请同学们在文中画出相应的语句。有了它,家庭充满温馨,有了它,家庭充满温馨,有了它,生意兴隆荣耀;有了它,生意兴隆荣耀;它使陌生者不再陌生,它使陌生者不再陌生,它是朋友间交流的暗号。它是朋友间交流的暗号。微笑又有哪些好处呢?请同学们在文中画出相应的语句。它使劳累者疲劳顿消,它使劳累者疲劳顿消,它为失意者重燃希望的火苗;它为失意者重燃希望的火苗;对悲伤者它有如太阳,对
3、悲伤者它有如太阳,比所有礼品都更有效。比所有礼品都更有效。请同学们再读课文,想想,请同学们再读课文,想想,诗人为什么把微笑比喻成诗人为什么把微笑比喻成“最好最好的身份证的身份证”?你是怎样理解的?你是怎样理解的?同学们在理解的基础上,齐读最后一节。永远微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。1.自由朗读,诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?2.请同学们相互交流,谈谈自己的看法。1.你经常把微笑送给别人吗?你曾感激的接受过别人的微笑吗?2.联系实际谈经历。3.把谈到的实际生活中的感受写下来。.有感情地朗读并背诵课文。有感情地朗读并背诵课文。.在实际生活中体会感受微笑的重在实际生活中体会感受微笑的重 要意义,并随时记录下来。要意义,并随时记录下来。