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1、各位老师大家好：各位老师大家好：根据我校及我们组的安排，初三复习课应该进行知识整合，所以我把初一下册的法律部分分成三个板块进行复习。1、法律的特点、作用、初二下法律保障、初一下的特殊保护。2、违法行为以及受到违法行为侵害后如何善用法律维权3、预防未青年的违法犯罪 法不可违及善用法律法不可违及善用法律 初三复习课（七下）初三复习课（七下）太原太原37中中 宫照波宫照波课标要求：课标要求：1、知道什么是违法行为，理解任何违法行、知道什么是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。法律制裁。2、了解一般违法和犯罪的区别，知道不良、了解一
2、般违法和犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪。心理和行为可能发展为违法犯罪。3、掌握获得法律帮助和维护合法权益的方、掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。式和途径，提高运用法律的能力。注意注意：每位同学每位同学将困惑或将困惑或 问题写在纸条上。问题写在纸条上。阅读课本阅读课本P P8994 P105-109P105-109内容，勾画旁批：内容，勾画旁批：什么是违法行为？什么是违法行为？违法行为的分类及分类依据违法行为的分类及分类依据犯罪的基本特征犯罪的基本特征刑罚的种类刑罚的种类我国公民寻求法律帮助的机构（组织）有哪我国公民寻求法律帮助的机构（组织）有哪些
3、？些？公民维权的正确途径有哪些？公民维权的正确途径有哪些？诉讼的类型有几种？诉讼的类型有几种？ 自自学学文文本本要求：要求：1、小组、小组合作合作，仪态仪态大方，大方，声音声音洪亮，随机提问。洪亮，随机提问。(1分）分）2、表述、表述准确精炼准确精炼，梳理，梳理有有效效，注意把握，注意把握时间时间。（。（1分）分）知知识识梳梳理理区分三种违法行为区分三种违法行为1、在网上传某人绯闻或者隐私，侵犯了他人名誉权，这是 行为；在网上转播危害公共安全的谣言，造成公众恐慌的，但没有严重后果，这是 行为；在网上传播企图颠覆政府国家的谣言，危害国家安全，这是 行为。 2、司机在开车闯了红灯 ，这是 行为；然
4、后和前面的车追尾了，造成前车毁损，但没有人员伤亡，这是 行为，经警方调查原来是司机醉酒驾驶导致，这是 行为。答案直接写在题后答案直接写在题后 答案答案: : B A D A B A D A 小组互换，小组互换，组长组长起立阅卷，起立阅卷，其他同学其他同学再次回顾题目再次回顾题目。 夯夯实实基基础础选择题讲解选择题讲解3、小明爸在某县法院民事诉讼庭担任审判长，这、小明爸在某县法院民事诉讼庭担任审判长，这天法院共接受了天法院共接受了5个案件，哪些案件该由小明爸爸个案件，哪些案件该由小明爸爸来审理？来审理？张某与李某在菜市场由于价格纠纷，张某伸手扇张某与李某在菜市场由于价格纠纷，张某伸手扇了李某一耳
5、光了李某一耳光 某学校制定某学校制定“最严校规最严校规”：迟到：迟到一次罚款一次罚款200，两次，两次1000，三次开除，三次开除 司机由于司机由于闯红灯不服交警队的处罚，把执勤的交警打成重伤闯红灯不服交警队的处罚，把执勤的交警打成重伤 学生小李经常到网吧上网，一日发现自己竟然成学生小李经常到网吧上网，一日发现自己竟然成为网吧的为网吧的“形象代言人形象代言人” 崔建强的爸爸妈妈闹崔建强的爸爸妈妈闹离婚，在对崔建强的抚养权上，两人都选择了离婚，在对崔建强的抚养权上，两人都选择了“放放弃权弃权” 4、九年级学生冬冬经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。、九年级学生冬冬经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。
6、后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤。同学们对此展后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤。同学们对此展开了讨论，其中正确的说法有（开了讨论，其中正确的说法有（ ）哼哼：冬冬持刀抢劫的行为具有严重的社会危害性，触犯哼哼：冬冬持刀抢劫的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚了刑法，应受刑罚处罚海宝：冬冬夜不归宿去网吧的行为属于一般违法，对社会海宝：冬冬夜不归宿去网吧的行为属于一般违法，对社会的危害性不大，还没有触犯刑法的危害性不大，还没有触犯刑法绿茶：冬冬违法犯罪是从不良行为开始的，我们应该防微绿茶：冬冬违法犯罪是从不良行为开始的，我们应该防微杜渐，避免沾染不良行为杜渐，避免沾染不良
7、行为笔笔：有不良行为、一般违法行为的人，若不及时改正，笔笔：有不良行为、一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就有可能导致犯罪。三者之间有密切的联系，没发展下去，就有可能导致犯罪。三者之间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟有不可逾越的鸿沟 呈现问题，进行交流呈现问题，进行交流1 1、组里每位同学的问题。、组里每位同学的问题。2 2、分类后需要讨论的问题。、分类后需要讨论的问题。（注意注意：全组全组起立，组长有效组织起立，组长有效组织组员讨论，讨论结束后坐下）组员讨论，讨论结束后坐下）质质疑疑提提升升分析说明题分析说明题;掏鸟窝搞不好是要坐牢滴掏鸟窝搞不好是要坐牢滴 河南郑州的在校大学生小闫，
8、在去年放暑假期间，和朋友王某掏鸟窝抓了16只鸟出售，因涉嫌构成非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪罪，两人分别被判刑10年半和年半和10年年，并处罚款。司法机关认定，16只鸟都是燕隼，属于国家二级保护动物。受小闫家人委托，正在代理申诉的律师付建说，经过查阅与案件相关的材料，他认为，小闫的行为，情有可原，情有可原，小闫逮鸟的目的并不是为不是为了卖了卖，只是出自好奇好奇，回家也进行了精心饲养。精心饲养。他把鸟的照片发到朋友圈里，朋友说好玩，想买，他就把鸟给卖了负责办理此案的检察官表示，被告人闫某是“河南鹰猎兴趣交流群”的一员，曾网上非法收购1只凤头鹰转手出售；被告人在网上兜售时特意标注信息为“阿穆尔
9、隼”。检察官称，捕猎、收购、倒卖捕猎、收购、倒卖“一条一条龙龙”，闫某犯罪行为实施了不止一次，闫某犯罪行为实施了不止一次，上述种种行为足以证明其主观明知。总之，对严某的定罪有法可依有法可依。此事引发了社会公众的广泛关注,有人认为法院判决不重，有人认为法院判决太重。请你也对此事谈谈看法。（8分）分）应用反馈应用反馈相信自己 展示自我归纳的角度归纳的角度法理角度法理角度 情理角度情理角度1、违法犯罪角度 1、珍爱生命角度2、社会责任角度 2、无知好奇角度3、依法治国角度 3、辨别是非角度4、意义角度 4、社会影响角度5人与自然的关系 5、健康成长角度刑法有关规定：刑法有关规定：第三百四十一条【非法
10、猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪；非法收购、运输、出售珍贵濒危野生动物、珍贵、濒危野生动物制品罪】非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。关于看法认识类题型答题思路：关于看法认识类题型答题思路：看法认识题不难看法认识题不难 材料生活结合好材料生活结合好答题思路三步走答题思路三步走 走前要想辨证否走前要想辨证否一步态度与结论一步态度与结论 现象做法来补充现象做法来补充二步分析用因果二步分析用因果 意义危害不能少意义危害不能少三步做法多角度三步做法多角度 思维逻辑要严谨思维逻辑要严谨 谢谢大家谢谢大家