《小学数学六年级上册《圆的认识》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学六年级上册《圆的认识》PPT课件.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 自学教材自学教材通过自学，你学到了什么？先在小组里说说你学的想法。1 1、线段、线段OAOA绕它的一个固定端点绕它的一个固定端点O O旋转旋转一周，另一个端点一周，另一个端点A A随之旋转，所形随之旋转，所形成的图形叫圆。成的图形叫圆。2 2、圆的位置由圆心确定，圆的大小、圆的位置由圆心确定，圆的大小由半径长度确定。半径相等的两个圆由半径长度确定。半径相等的两个圆为等圆。为等圆。一、与圆有关的概念：一、与圆有关的概念：记法：记法：OO，读法：圆，读法：圆O OO 圆的各部分名称圆的各部分名称o同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。o同一个圆内，半径有无数
2、条，长度都相等。同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。odrr直径和半径的关系直径和半径的关系odrrr直径和半径的关系直径和半径的关系odrrr直径和半径的关系直径和半径的关系相等的两个圆中的半径和直径又相等的两个圆中的半径和直径又有什么关系呢？有什么关系呢？想一想：想一想： OO等圆的半径相等，直径相等等圆的半径相等，直径相等自学教材：自学教材：思考：1、用圆规画圆分哪几步？2、圆画在纸上的位置与什么有关？3、圆的大小与什么有关？在纸上画一个圆。并在小组内交流。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？练习：练习：1 判
3、断：判断：（1）在同一个圆内可以画）在同一个圆内可以画100条直径。条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。）两端都在圆上的线段叫做直径。2 口答：口答：r (米米)d(米米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.23 选择题：选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。）。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。
4、 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线（4）用圆规画一个直径为）用圆规画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚应厘米的圆，圆规两脚应张开的距离的（张开的距离的（ ） A 8厘米厘米 B 4厘米厘米 C 2厘米厘米ACBC5厘米厘米正方形边长正方形边长= 三角形底三角形底= 高高=4cm 30厘米厘米圆的直径圆的直径=长方形的宽长方形的宽=小圆直径小圆直径=小圆半径小圆半径=3厘米厘米动脑筋：动脑筋：ha4厘米5 cm8 cm15 cm15 cm3 cm1.5 cm30厘米直径宽