五上第二单元.pptx

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1、五年级上册第二单元复习第一课 光和影 一、影子产生的条件:光、遮挡物、屏。 二、光源:自己发光的物体叫做光源。 三、影子的特点: 1、影子随光源的位置改变而改变; 2、物体影子的大小与物体和光源的距离有关; 3、物体影子的形状和光源所照射的物体的侧面形状有关。 四、投影:从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 五、投影的应用:交通标志牌;洗手间门口的标志牌。第二课 阳光下的影子 一、一天中阳光下物体的影子是怎么样变化的? 答:影子的方向和长短随太阳的方向和位置高低而变化。 二、古代的人们曾经利用日影观测仪计时,能说说期中的道理吗? 答:影子每天的变化是有规律的。第三课 光是怎样传播的 一、为

2、什么影子总是在背光的一面? 答:因为光是以直线的形式传播的。 二、光是以直线的形式传播的。光的传播速度很快,每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需8分钟。第四课 光的反射 一、反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。 二、反射光也是直线传播的。 三、日常生活中,人们常常巧妙的利用光的反射解决难题,请举几个例子。 答:汽车反光镜、额镜。 四、汽车反光镜和额镜是利用什么原理工作的?试着画出光的路线图。 答:它们是利用了光的反射原理工作的。 五、照明灯上为什么要装灯罩?(教室的墙壁为什么要涂成白色?) 答:因为需要增强反光。

3、六、在制作潜望镜时要注意哪些问题? 答:1、两片镜子要互相平行;2、镜子与纸盒成45夹角;3、两个镜面相对。 七、反光给我们带来哪些危害? 答:玻璃幕墙反射的光形成光污染。 第五课 光与热 一、光源分为两种:1、热光源;2、冷光源。 二、光的强弱和温度有什么关系? 答:光越强,温度越高。 三、凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。 四、试着画出凹面镜反射阳光和凸透镜折射阳光的路线图。 五、太阳灶是利用什么原理做成的? 答:太阳灶是以凹面镜反射阳光的原理做成的。第六课 怎样得到更多的光和热二、什么颜色的物体吸热快? 答、深颜色的物体吸热快。 三、铝箔纸的吸热本领如何?为什么? 答、铝箔

4、纸的吸热本领低,因为它的反光强。 四、物体怎样摆放温度升得快,为什么? 答、物体与阳光垂直摆放温度升得快,因为这样吸热多。 五、夏天人们为什么喜欢穿浅颜色的衣服? 答、因为浅颜色反光强,吸热慢。第七课 做个太阳能热水器 一、太阳能热水器是由哪几部分构成的? 答:太阳能热水器是由太阳能集热器、绝热贮水箱和控制系统组成的。 二、怎样使太阳能热水器尽快的升温?(在制作太阳能热水器过程中我们利用了哪些学过的原理?) 答:1、增强反射光;2、利用深颜色吸热快、3、使太阳能热水器和阳光垂直。资料库一、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 二、七种色光可以混合成白色光。 三、三棱镜起到了分解

5、太阳光的作用。 四、为什么下雨后会出现彩虹?(彩虹是怎样形成的?) 答:雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到 了棱镜的作用,把太阳光分解为不同的色光,形成了彩虹。 五、太阳光中除了七种色光,还有我们肉眼看不见的红外线、紫 外线、X射线、r射线、无线电波等。期中红外线携带的热量最多。 1、下列属于光源的是( ) A、月亮 B、萤火虫 C、荧光棒 D、星星 2、在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当 电灯保持静止,手向墙靠拢时,在墙上的手影将会:( ) A、变小 B、变大 C、不变 3、用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子:( ) A、形状相同 B、形状不同 C、方位相同 4、阳光下,某一物体的影子由长到短发生变化,这种现象应该发生在:( ) A、早晨 B、上午 C、下午 5、一天中,阳光下物体的影子变化的规律是:( ) A、西东;长短长 B、西东;短长短 C、东西;长短长 D、东西;短长短BBBBA 26、排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为:( ) A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射 27、下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是:( ) A、立竿见“影” B、毕业合“影” C、湖光倒“影” D、形“影”不离Bc

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