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1、1 5 的的 认认 识识一年级数学上册一年级数学上册1 1使同学们能认、读、写使同学们能认、读、写5 5以内各数，并注意书以内各数，并注意书写工整，会用写工整，会用5 5以内各数表示物体的个数和事物以内各数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几个。的顺序，会区分几个和第几个。2 2使同学们掌握使同学们掌握5 5以内数的顺序和各数的组成。以内数的顺序和各数的组成。3 3使大家认识符号使大家认识符号“”、“”、“= =”的含义，的含义，知知道用词语（小于、大于、等于）来描述道用词语（小于、大于、等于）来描述5 5以内数以内数的大小。的大小。只只只只只只只只数一数数一数322图中有图中有:(
2、) ( ) ( ) ( ) 2请把大数圈起来请把大数圈起来4 4 小鸟送信小鸟送信1 + 30+43+243 521+12+10+20+53+01. 从右边起，山羊是在第（从右边起，山羊是在第（ ）个？）个？2. 从左边起，把排在第四个的动物圈起来。从左边起，把排在第四个的动物圈起来。3. 小猫有（小猫有（ ）只，山羊有（）只，山羊有（ ）只，）只， 公公 鸡有（鸡有（ ）只。）只。1.小朋友排队，乐乐的前面有小朋友排队，乐乐的前面有2人，后面有人，后面有2人，这一排总共有人，这一排总共有 （ ）人？）人？2. 今天今天“可可可可”快餐店推出快餐店推出“5 5元吃元吃好好”快餐。请根据提供的菜单，自快餐。请根据提供的菜单，自选饭菜。但必须凑足选饭菜。但必须凑足5 5元。如果你去元。如果你去吃午餐，你打算怎样选饭菜？吃午餐，你打算怎样选饭菜？总结：总结：这节课你都学到什么了？这节课你都学到什么了？