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1、第二单元第二单元复习复习一、改正下列词语中的错别字：一、改正下列词语中的错别字：v1. 玲珑剃透玲珑剃透 多姿多采多姿多采 不可魔灭不可魔灭 嘻戏嘻戏 慷概慷概v2. 撤消撤消 恶运恶运 心旷神贻心旷神贻 阴晴园缺阴晴园缺 举事无双举事无双v3. 险象叠生险象叠生 突如奇来突如奇来 鞭册鞭册 抱酬抱酬 奥恼奥恼 揉躏揉躏v4. 郎润郎润 买弄买弄 碗转碗转 缭亮缭亮 花枝召展花枝召展 伫蓄伫蓄 德高忘重德高忘重 二、背诵默写填空二、背诵默写填空v1. 泊秦淮泊秦淮中表达诗人讽刺统治阶级的诗句是中表达诗人讽刺统治阶级的诗句是_ _，_。作者是。作者是_(朝朝)的的_。v2. 浣溪沙浣溪沙中最能表
2、达词人无奈、感伤的句子是中最能表达词人无奈、感伤的句子是_，_。v小园香径独徘徊。作者是小园香径独徘徊。作者是_(朝朝)的的_。v3. 过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店中表达深刻人生哲理的诗句是中表达深刻人生哲理的诗句是_,_。作者是。作者是_(朝朝)的的_。v4. 争渡，争渡，争渡，争渡，_。（李清照。（李清照如梦如梦令令）v5. 观书有感观书有感中描绘自然景色的诗句是中描绘自然景色的诗句是_,_。表达了一个深刻道。表达了一个深刻道理的句子是理的句子是_，_。作者是作者是_朝的朝的_三、文学常识三、文学常识v1.理想理想选自选自_，作者是，作者是_。v2.我的信念我的信念一文作者是曾两次获得
3、诺贝尔奖的一文作者是曾两次获得诺贝尔奖的_（国籍）著名科学家（国籍）著名科学家_。v3._是一部记录孔子和他的弟子言行的一部书，是一部记录孔子和他的弟子言行的一部书，共共20篇，是儒家经典著作之一。孔子（前篇，是儒家经典著作之一。孔子（前551前前479），），名名_，字，字 _，_时时_国陬邑（现在山国陬邑（现在山东曲阜）人。我国古代伟大的东曲阜）人。我国古代伟大的_、_。v4本文选自本文选自 ，作者，作者 。诗人以。诗人以 的语的语言，富有感情地赞颂了言，富有感情地赞颂了 的奇异的化石。的奇异的化石。v5.绿色蝈蝈绿色蝈蝈一文的作者是一文的作者是_国著名昆虫家国著名昆虫家 _，选自，选自
4、，这是一篇，这是一篇 。v6.山市山市一文选自一文选自 卷六。作者是卷六。作者是_，字字_，世称，世称“_”，淄川（现在山东，淄川（现在山东淄博）人淄博）人_代文学家。后人称代文学家。后人称“写鬼写妖高人一等，写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分刺贪刺虐入骨三分”就是指就是指 。山市，山中蜃景，与。山市，山中蜃景，与“_”相似。相似。四、文章主旨及关键词句四、文章主旨及关键词句v1 行道树行道树一文，表面是在写行道树，其实是在一文，表面是在写行道树，其实是在写写 的人。的人。v2 第一次真好第一次真好中最能揭示全文主旨的句子是：中最能揭示全文主旨的句子是： v 。v3 白兔和月亮白兔和月亮告诉我
5、们的道理是：告诉我们的道理是： v 。它是一篇它是一篇 。v4落难的王子落难的王子告诉我们的道理是：告诉我们的道理是： v 。它是一篇它是一篇 。v5居里夫人的居里夫人的我的信念我的信念一文表达的信念有：一文表达的信念有： v v 。v6绿色蝈蝈绿色蝈蝈一文主要写到了蝈蝈以下方面的习性：一文主要写到了蝈蝈以下方面的习性： v ，主要写了，主要写了 方面的习性。方面的习性。v一、积累与运用一、积累与运用v1.给加点的字注音。给加点的字注音。v蜕蜕化（化（ ）洗）洗濯濯（ ）倔倔强（强（ ）v玷玷污（污（ ）扒扒窃（窃（ ）诅咒诅咒（ ）（）（）v2.改正下面词语中的错别字改正下面词语中的错别字。
6、v无精打彩（无精打彩（ ）改斜归正（改斜归正（ ）v可望不可既（可望不可既（ ）不能自己（不能自己（ ）v3.下列句子没有语病的一项是（下列句子没有语病的一项是（ ）v校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。v新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。v通过对通过对理想理想的学习，使我明白了诗的写作特点。的学习，使我明白了诗的写作特点。v我国的诗歌有悠久的历史。我国的诗歌有悠久的历史。v4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。v月光照耀在水面上，月光照耀在
7、水面上，v月光也照耀远近的田野和山岗；月光也照耀远近的田野和山岗；v它照耀无数的农村和都市，它照耀无数的农村和都市，v 它也照耀着遥远的我的故乡。它也照耀着遥远的我的故乡。 语段阅读：语段阅读：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；路上春色正路上春色正好，天上太阳正晴。好，天上太阳正晴。v1.怎样理解怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。理想使不幸者绝处逢生。”这句话？这句话？v2.找出与找出与在山的那边在山的那边内涵相同的句子？内涵相同的句子？v3.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，既是，既是“获得获得”又是又是“牺牲牺牲”矛盾吗？谈谈你对
8、这句话的看法。矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进，理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进，克服不幸与坎坷找到生路。克服不幸与坎坷找到生路。在山的那边在山的那边：“人们啊，请相信人们啊，请相信/在不停地翻过无数座在不停地翻过无数座山后山后/在一次次地战胜失望之后在一次次地战胜失望之后/你终于会攀上这样一座山顶你终于会攀上这样一座山顶/而而在这座山的那边，就是海呀在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界是一个全新的世界/在一瞬间照亮你在一瞬间照亮你的眼睛的眼睛”理想理想：“理想开花，桃李要结甜果；理想开花，桃李要结甜果；/理想抽理想抽芽，榆杨会有浓阴
9、。芽，榆杨会有浓阴。”以上诗句都说，理想的实现给人带来美以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的生活。（不止这些，还可以再找，说说相同之处）好的生活。（不止这些，还可以再找，说说相同之处） 不矛盾。诗人所说的不矛盾。诗人所说的“理想理想”，是崇高的社会理想，是为社会进，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提而奋斗的幸福感，是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提的；他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。的；他要牺牲个人利益，他
10、要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。v4.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？v5.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。实际，谈一谈。v6.理解下列语句的含义。理解下列语句的含义。（1）世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。）世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。（2）理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。）理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。比喻、对偶。理想的实现给人带来幸福，树立了理想，比喻、对偶。理想的实现
11、给人带来幸福，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获；不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获；“请乘理想之请乘理想之马马”两句象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，两句象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是我们实现美好理想的最好的年代。春色一片，是我们实现美好理想的最好的年代。 （1）理想，对每个人来说都是平等的，但总有些）理想，对每个人来说都是平等的，但总有些人丢弃理想，也就是说这样的人没有理想，庸庸碌人丢弃理想，也就是说这样的人没有理想，庸庸碌碌醉死梦生。碌醉死梦生。（2）为理想奋斗，最终就会实现理想。）为理想奋斗，最终就会实现理想。 v7.诗的第二节与最后一节构成什么关系？诗的第
12、二节与最后一节构成什么关系？v8.化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？v9.诗歌的第一节分别指的是什么东西？诗歌的第一节分别指的是什么东西？v 依次是无颌鱼类、鸟类的祖先、两栖类的祖依次是无颌鱼类、鸟类的祖先、两栖类的祖先和被子植物。先和被子植物。最后一节回应第二节最后一节回应第二节生物的进化史；复原的恐龙、猛犸仿佛在引生物的进化史；复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅。颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅。v10.诗歌第二节连续三个疑问在哪节得到了证实？诗歌第二节连
13、续三个疑问在哪节得到了证实？11.科学家通过对化石的研究使我们知道了哪些知识？科学家通过对化石的研究使我们知道了哪些知识？v12.这首诗语言优美，极富感情，找出文中语句加以这首诗语言优美，极富感情，找出文中语句加以体会。体会。最后一节最后一节.向我们描绘出一幅幅生物进化的图画；向我们描绘出一幅幅生物进化的图画；否否定了造物主的存在，为历史留下一本珍贵的密定了造物主的存在，为历史留下一本珍贵的密码；码；了解了生物进化的历程了解了生物进化的历程 仿佛使远古林仿佛使远古林木重现在人们眼前。木重现在人们眼前。看云识天气看云识天气v一、积累与运用一、积累与运用v1.给带点的字注音。给带点的字注音。v点点
14、缀缀（ ）轻）轻盈盈（ ）绫绫纱（纱（ ）冰）冰雹雹（ ）圆圆弧弧（ ）谚谚语（语（ ）弥弥漫（漫（ ）晕晕圈（圈（ ）峰峰峦峦（ ）v2.指出下列各句的说明方法。指出下列各句的说明方法。v（1）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ）v（2）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ）v（3）人们常说：）人们常说：“东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨”。意思是说。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西
15、方，将会有大雨。虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将会有大雨。 （ ）v（4）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。（群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。（ ）下定义下定义打比方打比方引用、作诠释引用、作诠释摹状貌摹状貌v3.顺序排列正确的一项为（顺序排列正确的一项为（ ）v天空渐渐出现了一层薄云，天空渐渐出现了一层薄云，卷层云慢慢向前推进，卷层云慢慢向前推进，卷卷云聚集着，云聚集着，仿佛蒙上了白色的绸幕，仿佛蒙上了白色的绸幕，当那连绵的雨雪要当那连绵的雨雪要来临的时候，来临的时候，天气就要转阴。天气就要转阴。这种云叫卷层
16、云。这种云叫卷层云。vA.B.vC.D.v4.辨析同义词含义，选择恰当的填入句中空白处。辨析同义词含义，选择恰当的填入句中空白处。v（1）那最）那最 （轻快（轻快 轻盈）、站得最高的云，叫卷云。轻盈）、站得最高的云，叫卷云。v（2）卷云丝丝缕缕地）卷云丝丝缕缕地 （飘浮（飘浮 起伏）着。起伏）着。v（3）阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然）阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很很 （清楚（清楚 清晰）。清晰）。v（4）云能够帮助我们）云能够帮助我们 （识别（识别 辨别）阴晴风雨，预知辨别）阴晴风雨，预知天气变化。天气变化。v5.看云识天气最基本的经验是什么？（用课文中的原
17、话回答）看云识天气最基本的经验是什么？（用课文中的原话回答）v6.体会一下如果删去下列语句中加点的词，它的意思和原意体会一下如果删去下列语句中加点的词，它的意思和原意有什么不同？有什么不同？v（1）往往往往要下雨（要下雨（2）有时有时会带来冰雹（会带来冰雹（3）一般一般不会带不会带来雨雪来雨雪B语段语段:”天上的云，真是姿态万千，变化无常天上的云，真是姿态万千，变化无常”一段一段v1.这段文字连用这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多，个比喻来说明云的形态变化之多，它紧扣哪两个字来写的？它紧扣哪两个字来写的？v2.最后一句话在文中起什么作用？请用一句话回答。最后一句话在文中起什么作用？请用
18、一句话回答。v3.在文中画出本段中心句。在文中画出本段中心句。v4.请你仿照画线句子写一组排比、比喻的句子。请你仿照画线句子写一组排比、比喻的句子。.万千万千紧扣文题揭示中心紧扣文题揭示中心.第一句第一句v天上的云，真是姿态万千，变化无常天上的云，真是姿态万千，变化无常它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着着有的像羊群，来来去去有的像羊群，来来去去有的像一有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空床大棉被，严严实实地盖住了天空还还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空
19、点缀得很美丽，有它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是刚才还是白云朵朵，阳光灿烂白云朵朵，阳光灿烂一霎间却又是乌一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云密布，大雨倾盆。云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”：天上挂什么云，就将出现什：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。么样的天气。v5.结合上下文说说结合上下文说说“招牌招牌”一词的妙处。一词的妙处。v6.句所照应的短语是句所照应的短语是_，说明云和天气关系，说明云和天气关系的句子是的句子是_。v7.句和句和句在选文中分别起的作用是句在选文中分别起的作用是_和和_。.“招牌招牌”是商店的标志，这里用是
20、商店的标志，这里用“招牌招牌”比喻云是天比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系和识天气的密切关系姿态万千姿态万千揭示该段文字的中心揭示该段文字的中心 对对句总结句总结v8.选文用选文用“美丽美丽”和和“_”，“白云朵朵白云朵朵”和和“_”相对比，说明云相对比，说明云“_”的特点，的特点，这样写的用意是这样写的用意是v_v9.用用“”划分选文的层次。划分选文的层次。v v10.本段文字的结构形式是本段文字的结构形式是_。总总分分总总.阴森阴森乌云密布乌云密布变化无常变化无常说明云就像是天气的说明云就像是天气的“招牌招牌”，天上挂，天上挂什么云，就将出现什么样的天气什么云，就将出现什么样的天气