2022班级六一儿童节活动方案大全精选5篇.docx

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1、2022班级六一儿童节活动方案大全精选5篇 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,而你知道活动方案怎么写吗?以下是我整理了关于2022班级六一儿童节活动方案大全精选5篇,希望你喜爱。 班级六一儿童节活动方案大全篇一 一、 活动目的 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 二、 活动主题 我歌颂,

2、我嬉戏,我欢乐。 三、 活动打算 1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的打算:排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的打算。 3、打算活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、 活动过程 (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动起先。 男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。 女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节. 男:噢,六月的日子是多么地精采。 女:六月的日子多么令人憧憬。 男:现在,当春姑娘的脚步慢慢远去。 女:热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦! 合:我们也在盼望中迎来了”六一”

3、这个属于自己的节日! 今日,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! “六一”欢乐联欢会现在起先。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。 2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请_自弹自唱十二生肖歌。 3、男:我们来玩嬉戏:抢凳子。 4、女:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听_独唱铃儿响叮当。 6、请听_成带来的古诗。 7、请听_、_男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏:传气球。 9、请听_、_、_、_带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的_带来了很多歇后语,我们来听听

4、。 11、请听_、_、_、_、_带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏_、_的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,_、_、_、_。 14、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱欢乐的节日。 (五)学生成果展示: 学生的作业、图画、小独创小制作展示。 (六)评比班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、 辅导员讲话 “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小挚友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中强壮地成长。

5、 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们恒久记住这欢乐的日子! 联欢会到此结束. 班级六一儿童节活动方案大全篇二 一、活动目的 通过一系列简洁而隆重的活动,激励学生主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题 展示风采 欢庆六一 三、活动支配 (一) 班级文化布置: 班干部负责,民主布置班级教室。 (二)表彰会 1、表扬开学以来本班酷爱学习,主动向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过

6、努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力,我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参与,老师适当指导) 2、活动过程穿插嬉戏 吹乒乓球 嬉戏规则:参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先打算好一些词语。主持人说一

7、个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比如“六一好”,嬉戏者要立即说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 、才智果园 嬉戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜爱的“果子”,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目) 五、互赠礼品 以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按依次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、平安留意事项 提前做好学生的平安教化工作 要向学生讲清晰需留意的事项,特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。 班主任老师要教化学生在活动中听从

8、指挥,不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的欢乐。 班级六一儿童节活动方案大全篇三 一、活动目标 通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等,激发学生人人参加活动,体验节日的欢乐,知道“六一”是全世界小挚友的节日,四周的人都在关切小挚友的成长。 二、活动打算 布置教室、排练节目、确定嬉戏项目等。 三、活动过程 1、主持人导入: 男:敬爱的小伙伴们! 女:敬爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天,我_, 女:今日,我_。 合:我们迎来了自己的节日六一国际儿童节! 2、嬉戏、节目表演: 合唱:欢乐的节日 电子琴

9、表演 诗歌朗诵:六一的歌 独唱:郊游 3、穿插嬉戏 : 吹乒乓球 嬉戏规则:参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 打保龄球 嬉戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好打算;等到明示起先后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。 同心同德 嬉戏规则:参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新起先进行,先到达终点的一组为胜。 夹弹子 嬉戏规则:参与嬉戏的同学每人

10、一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。 才智果园 嬉戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜爱的“果子”,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。 4、相声:小偷公司 5、活动总结:(辅导员) 同学们,“儿童节”是我们的节日,是个快乐开心的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来共享节日的欢乐。信任,今日的活动给大家带来了欢乐,祝福每个同学的学习、生活都能像今日一样欢乐。 班级六一儿童节活动方案大全篇四 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育学生的综合素养,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中主动参

11、加,大胆表现,充分体验节日的快乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动打算: 三、活动打算 1、各年级细心打算两个节目,如有大合唱的年级,只需另外打算一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参加人数居多者优先。 2、学校各爱好小组均打算一个节目。 3、幼儿园各班打算一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。 5、低年级中队发

12、展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣扬标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加_体育熬炼、享受健康人生; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问:_。 组长:_。 副组长:_。 策划:_。 组员:各行政领导及各班班主任。 宣扬:_。 节目审核:_。 物质保障:_。 现场秩序:_。 来宾接待:_。 音响设施:_。 协调组:_。 六、活动支配 庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文

13、艺汇演。 详细活动支配:(暂定) 1、4月27日-5月21日宣扬打算阶段。 2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。 3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。 5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教化。 6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上

14、报少先队大队部_老师处。 7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,) 8、5月29日下午彩排。 9、5月30日实行校级文艺汇演。(地点:方案一-在学校操场,方案二-各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小挚友、教室无投影的班级在一楼电教室观看) 七、活动流程 1.介绍嘉宾。 2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。 3.优秀学生表彰。 4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。 5.文艺汇演。 八、活动要求 1、各班细心打算节目,提前作好打算,刚好上报节目,仔细进行彩排。 2、观看演出时,一切行好听指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。 班级六一儿童节活动方案大全篇五 一、

15、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、

16、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:_。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:。(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:_。(负责协调组织) 副组长:。(负责活动整体支配) 成员:各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参与,活动过程: 进场、班级精神面貌展示。 诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个项目之外,须要再编排一个舞蹈,人数自定,有实力的班级可激励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大

17、名单。 3、歌颂类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: 可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 必需配有音乐。此类节目可由_老师、_老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师随意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员_老师支配,一年级班主任_老师负责协作,此项目由、3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将实行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我

18、爱家乡为主题的风景画,主要培育学生构建和谐画面,分为凹凸年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的挚友,请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的,须要学校全部老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过教化”以一种主动

19、向上的看法参加进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持,中间由_老师、_老师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时希望老师和学生主动参加,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互帮助,团结协作。 4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾

20、入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间,或者放在其次天实行。 5、本次活动可邀请学生家长参与,让家进步入学校了解我校校内文化,让老师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教化的一种宣扬。 2022班级六一儿童节活动方案大全精选5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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