2022年体育组教研工作计划范文.docx

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1、2022年体育组教研工作计划范文 体育教研室要组织开展目的明确、生动新奇、形式多样的课堂活动,丰富学生的校内文化生活,培育学生的艺术爱好,提高学生自觉主动参与体育熬炼的自觉性,进而提高我校体育项目的整体水平。以下是学习啦我为你细心整理的关于2022年体育组教研工作安排范文的内容,希望你喜爱。 2022年体育组教研工作安排范文(一) 一、指导思想 坚持以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指针,深化贯彻党的教化方针,紧紧围绕学校2022年工作安排及教务科2022年工作安排,结合本学科特点,主动开展科室工作,突破思想,转变教学模式,全面提高教学质量,注意学生身体全面发展,努力培育出有学问、有技能

2、的医学好用性人才,促进我校卫生职业教化健康向上发展。 二、工作目标 1、加强教研室常规管理工作。 2、丰富学校学生其次课堂活动。 3、培育青年老师,提高教学实力。 4、完成学生体质健康测试工作。 5、完成课间操组织教学工作。 6、完成校春季田径运动会组织召开工作。 7、加强体育器材及场地的运用和管理工作。 8、完成学校给予的临时性工作。 三、主要工作 1、依据教务科的工作部署,仔细落实到每名老师,组织仔细学习校岗位职责及规章制度。加强课堂教学管理,杜绝学生在课堂做与教学无关的事情,保证课堂教学的质量。 加强教学文件的检查,并加以指导订正,规范教学文件的书写。仔细开好科务会,落实好教务科所布置的

3、工作并能够主动完成。强化老师课堂教学平安意识,增加学生自我爱护意识,避开运动损伤及影响教学平安现象的产生,能够平安且有质量的完成每一节体育课。 2、主动开展学生其次课堂活动,通过活动树立学生自觉参加体育运动的信念,提高学生的体育技能,熬炼学生身体,提高学生的意志品质,丰富学生的课余文化生活。 3、加强青年老师的培育,提高青年老师教学素养,激励青年老师多多参与老师技能大赛。坚持听课、评课,做到相互促进,共同提高。 4、仔细完成好国家学生体质健康标准测试工作,精确的进行数据的采集、录入及上报,做到万无一失。 5、制定课间操要求,组织学生学习第九套广播体操。通过对操场进行打点,来满意各班级学生上操的

4、队形改变,规划返回教室路途,使学生平安有序的返回教学楼为间操的顺当进行做好打算工作。 6、组织召开校其次十六届田径运动会,由于这次运动会是学校操场完工后的第一次田径运动会,所以依据场地及学生竞技水平,要制定出适合的竞赛项目,力求本次大会的圆满胜利,与此同时通过运动会来检验我校学生的竞技运动水平。 7、仔细做好体育器材的运用及管理工作,做到无丢失现象。同时对学校的操场要刚好检查,发觉问题刚好上报,保障教学的顺当进行, 8、主动主动的完成学校交派的各项临时性工作。 2022年体育组教研工作安排范文(二) 一、指导思想 以学校总体工作安排为依托,以科学发展观为指导,树立健康第一、德育为先、以人为本的

5、指导思想。落实国家学生体质健康标准,加强体育教学常规管理。接着推动阳光体育运动和其次课堂活动,提高我校师生的体质健康水平,养成坚持熬炼的良好习惯。增加教科研意识,以教研促教学,使我校体育工作更加规范化、科学化。 二、工作目标 1.坚持理论学习和探讨,主动筹备说课、评课。组织上好每一节公开课,定期学习、探讨,以期不断提高业务实力和教学水平。 2.检查、清理各类器材,更新、添置必备器材设施,保障正常教学须要。 3.场地安装更新,器材平安检查。 4.主动开展全校性的各种体育竞赛活动及阳光体育和其次课堂活动,活跃校内气氛。 5.仔细探究模块式教学方式,以期最大限度完善体育课质量。 6.学校课间操质量要

6、常抓不懈。 三、工作要点 (一)常规教学 根据每位老师的教学工作安排进行。 (二)教学探讨 工作任务: 1.课内比教学(体育组全体老师参加并提交教案、总结); 2.课题探讨:体育组全体老师召开课题探讨内容,确定课题题目,安排任务,进行资料整合,完成初稿。 (三)学校各项竞赛活动 1.3月初,三八妇女节活动的开展 2.3月-5月,举办二年级春季篮球赛 3.3月-12月,教职工文体竞赛活动(趣味运动项目、乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、围棋、象棋、田径、民族体育项目等) 4.5月上,参与全州职校杯篮球赛 5.4月-6月,一、二年级乒乓球、羽毛球竞赛的开展 6.9月-12月,组织新生篮球赛 7.10月中

7、旬,运动会的开展 8.12月初,拔河竞赛 (四)民族传统体育工作 1.由张昌国老师和孙先锋老师负责的高脚竞速,完成任务:其次课堂的教学工作。 2由刘光富老师负责的陀螺项目,完成任务:其次课堂的教学工作。 (五)师资建设 实行老老师对青年老师的一对一指导,帮助青年老师更好的进行教学教研工作。 点击下页还有更多2022年体育组教研工作安排范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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