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1、国旗下国家助学金受助感言 感恩如今全社会的人应当有的。其实感恩是一种方式，感恩更是一种境界，感恩国际的助学金。以下是小编给大家带来的几篇国旗下国家助学金受助感言，供大家参考借鉴。 国旗下国家助学金受助感言1 敬重的学校领导和老师: 您们好! 我是xxxx班的学生xxx，首先，很兴奋我能获得国家助学金，当我听到这个消息时，我深深知道不管怎么样，有困难不怕因为这个国家能够帮你解决。但是自己也必需好好的学习，将来能够为国家贡献自己的一份力气。通过大一年的努力，我取得了一些小小的成果，实现了自己的一个小目标，在今后我将不断努力去做自己想做的事。 我是一名来自全国出名的贫困县的一户贫困家庭的孩子。早年因
2、为母亲得了胃病，不能再劳动了，再加之近父亲几年身体状况日益恶化，家里的状况亦随之拮据不堪，来这个学校的时候我就申请了国家生源地助学贷款。 从来到了x高校的第一天起先就肩负着许很多多的责任：为家人减轻负担，为自己的将来负责，为培育我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大，有时会担忧自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难勇往直前地走下去。不管怎么样我还是会不断的努力的。 如今大二了，怀着说不出的激烈与感谢,怀着无法形容的心情,我再次拿到了这份助学金。这次学校对我的确定也是学校赐予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。 对于获得的这份助学金我肯定会正确合理的运用
3、，我不会拿它来请客、旅游、消遣等。我要把它用在学习和生活上，因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。当然能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，驾驭更多学问，为今后有个好的工作打下坚固基础，作一个有志向，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力气。 我所在学习的学校全方面地为学生考虑，就像今年在全校范围开展的“两访两创”的活动。可见我们的学校不只在学习上紧抓学生的成果，在生活方面也是关怀备至，深化了解学生的心理和家庭状况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，
4、使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的暖和，让我们在一个充溢爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬，感谢你们和我们的国家。 关于国家助学金给我带来了什么感想，在我看来：反思大于高兴。想到很多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充溢了无限的感谢。是的，除了“感恩”，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。 感恩如今全社会的人应当有的。其实感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要专心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美妙，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多
5、了一双能发觉美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒!学会感恩，懂得感谢，感谢一切美妙与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚毅的酸苦! 其实当我们每个人懂得感恩时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、敬重、同等、博爱。学校这次给我们供应助学金是为了给我们创建一个更好的环境来学习，学好学问以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感谢，只有先拥有感谢的心才会有回报的行动。其实许多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创建一种相互影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报
6、他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱接着传递给别人。 当然我也知道，在现在的社会中，有着比我们更不幸的人存在。所以，我们要怀着感恩的心努力学习、拓展学问范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国将来合格的接班人和建设者。用自己的力气为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。 最终，我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关切和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢，感谢你们的关切与帮助! 国旗下国家助学金受助感言2 敬重的学校领导： 我是来自xx班的xxx。我得知自己获得国家励志助学金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感动，有一份喜悦，
7、也有一份鼓舞!感到意外是因为自己并没有把拿助学金作为自己学习的最终目的，而只是看作在追求学问过程中的意外收获;感动的是国家对得才兼备且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱;喜悦的是自己可以为父母减轻一部分经济负担;感到鼓舞是因为助学金不仅是一种嘉奖，更是对我学习方法和看法的一种确定。 说真的这次能拿助学金出乎我的意料。但我坚信：只有耕耘才有收获，胜利之门是为敢于拼搏、擅长拼搏的人放开的。对于我来说，我是一个农村家庭的孩子，我的家庭没有赐予我厚实的财宝，但却给了我变更命运的品质。父母俩身上的那种勤劳、和善、诚恳、朴实的优良作风深深地影响着我，我信任只有通过努力才有胜利的希望，所以不管在学习上还是生
8、活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势，我深深体会到：只有学问才能变更命运，只有努力才能拥有美妙的将来，用学问来武装自己，让自己做一个对社会有用的人。多看书，可以从书里得到无穷的乐趣。培根说过：“读书足以怡情，足以长才。”学习也是如此，我们应以欢乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的欢乐，因为我信任看法是一切。在高校里不像以前中学那样每时每刻有老师在旁边教育，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的学问有更透彻的了解，并且不断培育自己的自学实力。 拿到助学金无疑对是成果优异的确定，以及对各方面的最高评价。
9、但与其他真正优秀的同学们相比，成果自然无法同日而语。面对同学与老师的赞美，或许可以证明我是不错的，可我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行，这份荣誉或许正是我前往远方的动力。 有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不行小视的力气。人要如何前进?答案就驾驭在我们自己的手中。 我从上高校的第一天起就肩负着许很多多的责任：为家人减轻负担，为自己的将来负责，为培育我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大，有时会担忧自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难勇往直前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。 怀
10、着说不出的激烈与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这是学校对我的确定也是学校赐予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前. 这份助学金我肯定会正确合理的运用，我不会拿它来请客、旅游、消遣等。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。 能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，驾驭更多学问，为今后有个好的工作打下坚固基础，作一个有志向，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力气。我的学校全方面地为学生考虑，
11、不只在学习上紧抓学生的成果，在生活方面也是关怀备至，深化了解学生的心理和家庭状况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的暖和，让我们在一个充溢爱心的环境中完成自己的学业。假如说国家助学金给我带来什么感想，我觉得反思大于高兴。想到很多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充溢了无限的感谢。是的，除了“感恩”，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。 感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要专心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美妙，怀着一颗感
12、恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发觉美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒，使冷硬的神色显些温情!学会感恩，懂得感谢，感谢一切美妙与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚毅的酸苦!当我们懂得感恩时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、敬重、同等、博爱。学校这次给我们供应助学金是为了给我们创建一个更好的环境来学习，学好学问以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感谢，只有先拥有感谢的心才会有回报的行动。其实许多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创建一种相互影响的友善的氛围。老师
13、和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱接着传递给别人。 我也知道，在现在的社会中，有着比我们更不幸的人存在。所以，我们要怀着感恩的心努力学习、拓展学问范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国将来合格的接班人和建设者。用自己的力气为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。 我们是暴风雨中搏击风浪的雏鹰，我们怀揣幻想飞向远方。无论多么猛烈的浪潮也无法阻挡我们前进的步伐，无论多么艰辛的苦难也无法变更我们追求华蜜的决心。在成长的道路上，我们永不言输。 生活赐予我们的，或许没有物质财宝的享受，没有衣食无忧的轻松，没有华蜜完备的家庭。但
14、是生活赐予我们磨难的同时，也带给我们意外的收获，但你望着高楼林立的城市发呆，看着富人走进富丽堂皇的小区，听着邻家阿婆们聚在一起埋怨今日物价又涨了时，生活赐予我们的是变更这一切的决心;当你看着父母每天早出晚归的工作，望着他们日渐憔悴的背影，感受着生活赐予他们的重担时，生活赐予我们的是一颗感恩的心;但你亲眼目睹着中国的飞黄腾达，感受着贫富差距的慢慢加剧时，生活赐予我们的是追求华蜜的决心。我们渴望着，变更贫困的现状。我们怀着一份坚决的决心，走向求学富强的道路。 这次助学金的发放，对于长期处于贫困中的学生来说，无疑是雪中送炭。有了这些助学金，同学们可以利用它来解决家庭的窘境;可以利用它来购买新书，丰富
15、自己的学问;可以利用它来积攒学费，维持学业;可以利用它来购买文具，改善生活状况;可以利用它来作为自己的生活费，减轻父母的负担。我们可以利用这些助学金做许多的事情，发挥它的最大作用。 这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助，更重要的是，这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望，这更加坚决了我们追求华蜜的决心，也让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。 我们是祖国的花朵，是将来的栋梁，国家赐予我们支持，激励，培育和帮助，坚毅独立的我们，会怀揣幻想，一步步走向更加光明而美妙的将来。 我信任，得到助学金的同学们肯定可以很好地利用这些财宝，让它发挥最大的作用，我也信任，同学们会怀着一
16、颗感恩的心，战胜生活中的一切挫折和磨难，走向富强，走向胜利。 拿破仑说过成功属于恒久坚持不懈者。雏鸟要翱翔于苍天，须要振翅的英勇;幼马要奔驰于旷野，须要跌倒又爬起的毅力;或许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的实力，让逆境挖掘我们的才智，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、镇静理性的脾气，让胜利增加我们的信念。我要把助学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。 最终，我在这里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关切和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。 国旗下国家助学金受助感言3 同志们： 在
17、新学期即将到来的美妙时刻，县委、县政府在这里隆重实行“情系学子、成就将来”全县爱心助学捐赠仪式，帮助得才兼备、家庭困难的学生完成学业。全县党政机关、企事业单位干部职工和爱心人士慷慨解囊，热心助学，奉献爱心，体现出崇高的道德风尚。在此，我代表县委、县政府向参与今日爱心助学捐赠仪式的全部爱心人士表示诚心地感谢! 自20xx年新一届县委、县政府班子组建以来，始终高度重视民生工作，坚持新增财力向民生倾斜，让发展成果更好更快的惠及民生。重点围绕推动项目快建设惠民生，加快完善城市路网建设，实施55栋县城楼体立面造型改造工程，加快推动校舍平安、县人民医院、县中医院、养老中心等民生项目建设，全面改善人民群众的
18、居住、出行、上学、就医条件;围绕落实政策不走样惠民生，城镇失业率限制在3%以内，零就业家庭保持动态为零，城乡低保、医疗保险、大病救助、社会保险等稳步扩面;围绕深化基层解难题惠民生，让人民群众感受到党和政府的关切和暖和。 实施爱心助学工程是县委、县政府关注民生、改善民生的又一实际举措，旨在帮助特困家庭子女享有同等受教化权利，更是着眼于饶河跨更加展的须要培育人才、储备人才。可以说，这是一项顺民意、得民心的德政工程，是全县党政机关、企事业单位和全社会的共同责任，希望全县上下根据“政府主导、多方参加，完善机制、重在落实”的总体要求，主动投身爱心助学活动。希望各有关单位主动探究爱心助学新模式，建立爱心助
19、学长效机制，力求让每一名特困学生都能得到帮助，不让每一名学生因贫困辍学。爱心助学工程领导小组办公室要坚持公开、公允、公正的原则，管好、用好捐助资金，主动接受社会各界的监督。学校要充分发挥少先队、共青团和工会的作用，关注特困生思想建设，提升特困生学习质量。广播、电视、网站要大力宣扬爱心助学先进典型，刚好公布爱心助学相关信息和特困生状况，在全社会营造“扶贫济困、助人为乐，奉献爱心、关注将来”的良好氛围。 希望受到资助的同学们在将来的求学道路上，珍惜这来之不易的学习机会，克服困难，努力学习，树立酷爱祖国、酷爱家乡、立志成材、回报社会的志向信念，不断超越自我，把县委、县政府的关怀和全县人民的关爱化为奋
20、进的动力，用优异的成果回报祖国、回报社会、回报家乡。 同志们，挽救一个流失生，就是挽救一个将来;保住一个在校生，就是保住一个希望。实施爱心助学工程任务光荣而艰难，让我们在县委、县政府的正确领导下，真心关爱、扶弱助困，推动全县爱心助学捐赠活动深化开展，为饶河县域经济社会更好更快和跨更加展做出新的更大的贡献! 国旗下国家助学金受助感言4 敬重的各位领导、家长、老师、敬爱的同学们： 大家上午好! 在这金秋九月、硕果飘香的季节里，我们全校师生怀着无比激烈心情迎来了“临江民盟走进偏远山区学校爱心助学暨文艺演出”活动。首先，我代表临城小学全体师生对各位领导的光临表示热情欢迎!向前来参加活动、倾心关注教化、
21、支持教化的临江民盟各位爱心人士表示最真诚的谢意!向多年来支持和帮助临城小学的各位家长挚友们表示诚心的感谢! 今日，临江民盟各位领导和爱心人士们给我们临城小学孩子们每人捐赠一个书包，他们送来的不仅仅是对孩子们的捐赠，而是一片浓浓的爱心，一份份厚厚的情意。临城小学始建于1922年，是一所公办全日制完全小学。学校坚持“以人为本，为师生终生华蜜奠基”的办学思想，“为每一个学生创建最适合的教化”的教化理念，培育与造就学习型、科研型、才智型、华蜜型的老师，努力提升老师的华蜜指数。学校主动提倡每一位员工专心去感受教化，用脑去思索教化，用脚去践行教化;让每一位老师做到心中有位置、身上有责任、肩上有担子、工作有
22、内容;让每一位师生都能得到充分和-谐的发展。现如今虽然办学条件比较差，生源不多，但这里的每一位老师都兢兢业业，用自己的青春与热忱润泽孩子们幼小的心灵。市委市政府领导也特殊关切学校的发展，正拟定为我们学校新建教学楼，以变更我校目前相对薄弱的办学条件，信任2022年我们临城小学将搬进新教学楼，到那时，我们将拥有美丽的教学环境、先进的教学设备，同学们就有更广袤的求知阵地、更舒适的学习环境。 授人玫瑰，手留余香;奉献爱心，收获希望。我们临城小学全体老师将满载临江民盟的殷切期望和情深意重，勤奋工作，细心育人，立信于心，尽责至善，努力提高教化教学质量，用实际行动感谢各位领导赐予我们学校的支持和帮助，真正把
23、学校办成一所领导满足、社会满足、家长满足、学生成才的学校。 捐助是真诚的，关爱是无价的。奉献爱心，收获希望。让我们怀着感恩的心，一路携手同行!让我们再一次用最热情的掌声向今日莅临我校的各位领导和爱心人士表示崇高的敬意和诚心的感谢。在中秋节即将到来之际，祝福各位领导、家长、老师、同学们，中秋欢乐，身体健康，万事顺达。最终祝福“临江民盟走进偏远山区学校爱心助学暨文艺演出”活动圆满胜利! 感谢大家。 国旗下国家助学金受助感言5 3月25日我校全体师生实行了“学雷锋献爱心，一元微公益”捐款活动。由我校大队部发出倡议，学校统一部署，爱心捐款活动在校内内开展。 爱心捐赠，济人之难是善事之举，也始终是我们小
24、学的优良传统。同学们，在同一片蓝天下，我们都拥有着同样暖和的阳光，生活却给了我们不同的境遇。当你在享受父母的照看和关爱的时候，你是否想到有这样一群孩子不得不独自由家照看着年幼的弟弟妹妹和体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着各种心爱的物品的时候，你是否想到有这样一群孩子正在为他们读书的学费而着急。 人生之路，并不是铺满鲜花的坦途大道，人在一生中，不会总是遂心如愿，安然无恙，谁都难免遇到一些急难，谁都可能一时陷入逆境。那些遇到急难和陷入逆境的人，是多么希望人们伸出救援之手啊!也正是有了千千万万个和善的人，具备这种名贵的品质，在别人须要的时候，伸出了救援之手，播撒希望的手，才使我们这个世界变得如此的美妙
25、。 “一元不少，爱心无限”你的每一分每一毫都将成为那些贫困儿童的奇迹!你的每一次参加，都会给这些家庭带来无比的信念和力气!不管你捐赠多少，不管你的力气多么微薄,只要当爱变成了行动，你就是蓝天下最暖和的一缕阳光! 阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。你赐予别人的是希望，自己收获的就是欢乐。 助学慈善发言稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页