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1、吹泡泡读后感（精选多篇）举荐第1篇：吹泡泡 语文S版三年级上册吹泡泡教学设计 孟津县城关镇中心小学小学 许艳平3 吹泡泡教学目标： 1、理解并积累表示动作的词语，积累精彩词句。 2、朗读课文，抓住关键词理解课文，. 举荐第2篇：吹泡泡 吹泡泡 内容简介：吹泡泡是依据综合实践活动课的指导纲要自行设计的一节活动课。通过活动，使学生了解有关肥皂泡（为了探讨便利，我们这里用洗洁精溶液代替，下同）的一些学问，培育. 举荐第3篇：吹泡泡 活动主题：吹泡泡活动目标：通过带领幼儿做泡泡吹泡泡，让幼儿知道自己在家里也可以制作泡泡。 活动领域：语言、内省活动打算：吸管、海绵、装着水的玻璃杯、洗涤剂活动过程：一、做
2、操. 举荐第4篇：吹泡泡 吹泡泡是幼儿特别喜爱的一项嬉戏，在设计这次科学活动时，我就抓住了幼儿这一爱好点，贴近幼儿的生活，在幼儿自己喜爱的嬉戏中探究，发觉，让他们在边玩边发觉的活动中体验科学活动的快. 举荐第5篇：吹泡泡 吹泡泡大班音乐歌颂活动诸暨市试验幼儿园徐水平活动目标：1、观赏并学唱歌曲，感受歌曲旋律美丽安静的意境。2、借助对物体之间对应关系的相识来操作图片，理解歌词，通过视察大. 举荐第6篇：吹泡泡 吹泡泡作文课上，老师问：“吹泡泡，大家玩过吗？”“玩过！”同学们异口同声地回答。老师亲切地说：“吹泡泡也有技巧，要轻轻地吹，吹得太重，泡泡就会很小，还会破。”我们按老师的叮嘱打算好. 举荐
3、第7篇：吹泡泡 吹泡泡二年级梁佳玫今日，走进作文班，就望见解老师的桌子上放着一瓶泡泡水。解老师说：“今日，我们一起吹泡泡。”同学们好快乐呀，个个跃跃欲试。解老师首先晃了晃瓶子，接着把盖打开. 举荐第8篇：吹泡泡 吹泡泡我玩过许多嬉戏，但我最喜爱和同学一起吹泡泡。我们先用一个杯子，装饰水，然后放点肥皂头，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。我们用吸管蘸点肥皂水，轻轻一吹，那淘气的. 举荐第9篇：吹泡泡 小班语言教学活动设计吹泡泡活动目标1理解儿歌内容，喜爱和老师一起朗诵儿歌，并能在老师的帮助下初步创编儿歌。2能仔细视察、大胆表达自己的想法。活动打算3感受嬉戏的乐趣，体. 举荐第10篇：吹
4、泡泡 吹泡泡吹泡泡，信任每个同学都玩过吧？今日，我也玩了吹泡泡。 首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有很多白色泡泡漂移着。似乎在等着我来吹呢。我. 第11篇：吹泡泡 “吹泡泡”写话设计 一，教学目标：1、能细致视察吹泡泡的过程，想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。2、能在小组合作中学会详细有序地介绍吹泡泡的过程，并写几段通顺的话。3、通. 第12篇：吹泡泡 吹 泡 泡外山口小学 茹丽华我家四周有很多小伙伴，我们常常在一起玩吹泡泡的嬉戏。我们各自配制自己的泡泡液。我用一个纸杯，装上半杯清水，滴上几滴洗衣液，再用吸管搅拌一下，泡泡. 第13篇：吹泡泡 吹泡泡北
5、港小学曹奕祖一天，刚下过大雨，我和妈妈在家里闲的无聊。我想做点什么好玩的事，想了好半天才想到吹泡泡。妈妈等我把泡泡水做好了，我们就动身去玩了。到了楼下，我用吸管沾. 第14篇：吹泡泡 吹泡泡“一个两个三个四个五个”哦，是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，艳羡嫉妒恨！我也向妈妈“讨”了一元钱，去商店买泡泡水去吹泡泡。姜. 第15篇：吹泡泡 吹泡泡上海市平利路一小王奕君今日，老师让我们去花园门前吹泡泡。我快乐地拿起吸管蘸了蘸泡泡水，对着吸管轻轻地一吹，一个个又大又圆的泡泡争先恐后地“奔”出来，似乎在对我说：“. 第16篇：吹泡泡 吹泡泡吹泡泡教学设计教学目标：、能细致视察吹泡泡的过
6、程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。、能按依次用“先接着最终”的句式以及“有的有的. 第17篇：吹泡泡 吹泡泡(1.52)宝宝发展目标1、情愿用点头的方式主动与别人打招呼，并会说“早上好”。2、学吹“泡泡”，感知泡泡的特征，并学会念儿歌。3、练习迈和钻爬的动作，增加身体的敏捷. 第18篇：吹泡泡 内容：幼儿园小班语言教案： 观赏吹泡泡活动来源： 日常生活中，幼儿在洗手时经常洗很长时间都不出来。通过视察我发觉原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜爱用小嘴巴吹吹手上的. 第19篇：吹泡泡 吹泡泡教学目标： 1、学习生字词能正确、流畅地朗读课文。理解词语，进一步感受泡泡的美。2、能细致视察吹泡泡的过程，并能按肯定依次用“先接着然后”等表示依次词. 第20篇：吹泡泡 吹泡泡教学设计 老师：李梅教学目标：1、复习本课会认字“戏 易 碗 根 飘 扇 浮 若 散 夕越 骄 傲”及词语“散裂、四散纷飞”等。学会写“碗”和“飘”等生字。2、朗读课文. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页