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1、北师大版初二语文下册教学计划 初二语文教学安排 一、学情分析 本学期我将接着担当36班和38班两个班的语文课教学，36大部分学生能够课前按要求自主预习，课堂仔细听讲，课后复习，按时完成作业，而38班这样主动学习的学生就不足全班学生的一半，从上学期期终测试状况来看，学生成果悬殊的情，优秀率不高，学困生较多，甚至有部分学生学习语文的主动性和主动性极差。 二、教材分析 本册教材是根据课程标准编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素养的提高，确立学生在学习中的主体地位。本册课本分为六个单元，分别是：科学之光、当代视线、红色经典、天人对话、花之君子、历史才智，每个单元的
2、课文均分为三个层次：（1）主读课文，每单元2篇，以精读为主，教学时间为2-3课时。（2）“比较 探究”课文，每单元1-2篇。对这一层次文章的处理，可以就某一方面与主读文章或本单元已出现的其他选文“比较”阅读，也可以像主读文一样精读，教学时间一般为1-2课时。（3）拓展阅读，每单元2-3篇。此层次的课文，依据教学进度可敏捷处理，要么课内读，略读，要么课外读。本册古诗词篇目多，背诵量大，背诵新篇目的同时，要求学生对学过的古诗词作一番梳理，激发学生学习优秀古诗词的爱好。 三、教学目标及要求 1 依据对课改精神的学习和对语文教学方向的把握,本学期语文教学目标为： 思想品德目标：在语文教学过程中,进一步
3、培育学生的爱国主义精神,激发学生酷爱祖国语言文字的感情,培育学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注意培育创新精神和创建实力,发展学生的智力,培育学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位.发展健康特性,逐步形成健全人格.学问目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问,熟记课文中出现的生字生词的音形义。 驾驭和运用学问实力的目标：在原有语文的基础上,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的实力,养成学习语文的良好习惯。详细地说,就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有肯定的语言
4、感受实力,初步驾驭精读略读的方法,培育默读的习惯,提高阅读速度,能用一般话正确流畅地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有观赏文学作品的实力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,娴熟运用常用字典词典。 人文素养目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行沟通表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。 2 四、教学措施 1).上好“堂清”课，提高课堂教学效率。坚持“明确目标-围绕目标-完成目标-留有余地”的教学思想，依据自我教学特色和学生学习特征设计好用的教案，激发
5、学生的学习爱好，引导学生学会学习，高效完成教学任务，努力提高课堂教学效率，留有足够的余地对学生进行堂清，保证做到“堂堂清”“人人清”。 2).主动参加备课组中的互动与沟通，主动向其他老师学习，集众人之思，集众人之才，与大家一起探讨适合于试验学生的学习方法和教学方法。 3).提倡学生多读书、读好书、读整本的书，注意对学生课外阅读方法的指导，从根本上提高学生的语文素养，为学生的全面和终身发展奠定基础。 4).日记周记保证质量，激励学生写真话、书真情，引导学生从生活中提炼素材，捕获生活中的感人情景，激励学生勇于发觉勇于探究。以提高学生思想素养和写作水平，重视对学生日记周记的修改讲评，给学生刚好的反馈
6、和激励。 5).作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,敏捷命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。 6).重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。 7).实行分层目标教学,依据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,充分照看不同学生的特点，因材施 3 教，力争两个班的成果整体提高。 8).优化作业管理,作业的布置和批改要有所区分,要因人而异.充分照看到不同学生的特点。培育学生自主学习,自我管理,加强课代表、小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。 9).赐
7、予学习困难的学生以应有的帮助与指导。 本学期详细是在古文阅读和现代文阅读中加强方法的指导。 10).教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少指责,让学生树立起学习语文的信念。 初二语文组：吴换平 2022年2月 附：教学进度支配 北师大版初二语文下册教学安排 北师大版初二语文下册期末试卷 北师大版语文教学安排 秋北师大版初二数学上册教学安排 北师大版五年级语文下册教学安排 三年级语文下册北师大版教学安排 北师大版小学语文五年级下册教学安排 北师大版一年级语文下册教学安排 北师大版六年级语文下册教学安排 北师大版四年级语文下册教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页