创意文化社策划书.docx

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1、创意文化社策划书 创意文化社0809年策划书 从立社至今,创意文化社不知不觉已经迎来了她的其次个年头,感谢同学们的支持和厚爱,正因为有你们的参加和激励,我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程,可以说是有喜有悲,喜的是我们已经胜利举办过了很多的活动,在同学们中间引起了剧烈的反响,并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种缘由没能举办,因而未能给同学们供应一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过,我们定会坚持不懈,以饱满的热忱和主动看法接着为大家开创一片广袤的天地。 创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题,经过一系列的重组与选拔,我们社最终又焕发出刺眼的光

2、彩,因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力,这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面,我们信任新的成员,新的骨干,必将带领创意文化社走向新的希望,走向新的辉煌 在创意文化社不断发展的同时,我们也在思索社团的发展之路,从以前举办的活动中大家可以看出,宣扬“传统文化传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划,本着宣扬传统、激励创新的根基,我们起先寻求新的突破,以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们0809年的活动策划便簇新出炉,希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界,更加丰富同学们的校内文化生活,也使大家更加了解我们创意文化社,我们的宗旨是“来源于

3、生活聚焦于创意”。 活动 一、同台竞技影音你我他 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动,亮点在于他的参加性强,有很强的互动性,我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参加者自己的动作,来对电影进行再创作,从而揭开电影神奇的面纱,让每一个参加者都能够体会到当演员的乐趣。 目的。既然和演员有关,那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创建力,挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影,简洁了解电影的创作过程。以此来激励大家走进创意文化社,感受那种喷薄的创意的氛围。 打算。一个活动能够完满实行,首先是做好宣扬工作,那就是制作张贴海报(2张为宜)和宣扬画(1张),为了使活动更加丰富和活跃现

4、场气氛,我们将做一些关于电影的幻灯片,简洁介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等,并且选择一些好玩的电影镜头,在活动期间播放。其次是选择供参加者运用的经典的电影画面,画面最好是一部电影中的一段剪辑,画面要求清楚流畅、运用性强。该画面可以是社团打算,也可以是报名者自己打算。再次是搜集已经起用画面的台词,目的是和参加者的即兴说辞进行比照,以利于评比时有据可依。制定评分细则也是必不行少的,还有就是电脑、投影仪、音响,麦克风等设备的打算。 开展。在食堂和教学楼等惹眼位置张贴宣扬海报,宣扬大约持续一周时间,然后依据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和好玩的电影镜头,活动中依据报名

5、者供应单人、两人或者多人的画面供选择,可以运用参加者供应的画面(这里的宣扬肯定要清楚、到位),允许参加者有2个以上同学做配角。表演结束后,主持宣读画面的原版台词,并且依据评委评分和现场同学的打分确定参加者的最终成果(评定过程中不必拘泥于原版台词)。整个活动依据举办状况确定是否增加决赛。 其他。涉刚好间、地点,设备的申请,宣扬材料、幻灯片制作,画面的剪辑,评分细则,人员分工调度。 活动 二、手工艺品制作灯具 简介。由于手工艺品制作难度不大,爱好者也许多,所以将手工艺品制作作为这次 活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”,之所以选择灯是为了突出“创意”的主题,也是因为它能使人联想的空间比较大

6、,更能发挥我们的想象力。假如有您的参加,想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情,或许还会有什么样的小故事在里面。这次采纳征集作品的形式进行,根据作品构思是否有创意、制作是否精致、制作难易程度等方面进行评比。 目的。每位同学心中确定会有一盏永不泯灭的“灯”,在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台,调动同学们的想象力和动手实力,希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校内文化生活,希望这盏灯能够带领大家走向更加美妙的一天,也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。 打算。大力度的宣扬是必不行少的,作为征集作品这样的活动,宣扬肯定要做得绘声绘色,引人注目。

7、其次是制定作品征集和评比的标准,最好能够要求作者有对作品的简短描述,作为评分的判定条件之一。 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大,征集时间肯定要长(自海报贴出1周半为宜),以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后,即起先作品的评定,评定依照评分细则进行或者由广阔同学自由选出,并且设置相关奖项。结束后即张贴海报刚好告知评比结果,全部参赛作品一律展出。 活动 三、围巾设计围巾的故事 简介。这次主题定为“我的舞台我做主围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品,到现在却演化成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬,我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢?因为有了围巾,你变得

8、风姿绰约;因为有了围巾,你变得优雅高尚;因为有了围巾,你更加风度翩翩生活中到处彰显你特性的竟然是一条不起眼的围巾,我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。 目的。我们虽不是一个真正的设计师,然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾,不是买的却弥足宝贵,因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的欢乐。挖掘同学们的创意思想,搭建展示创意的舞台,始终是我们社为之奋斗的主题,让校内的文化活动丰富起来吧,让创意的风暴来的更猛烈些吧! 打算、开展。打算和开展工作大体同活动二。唯一值得留意的是宣扬海报的撰写,对于作品的要求具体详细,并且能够激起同学们的创作热忱。对作品的简洁要求如下: 主要素材仅限

9、于松软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料,允许有其他材料做协助。可以是一张纸一次成型,也可以是几个不同部分的拼凑,花纹自由设计,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘贴形成。假如有吊穗流苏之类的,要保证不简单脱落。风格不定,主题元素要突出,色调显明而不俗套,整体能够体现出别出心裁的一面。围巾的设计有男用和女用之分,长度=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述,所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话,心愿也好,祝愿也好 活动 四、创意大本营 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技,巅峰对决的舞台,在一问一答之中,在你追我赶之中,在剧烈的创意氛围中,尽情展示自己的才华,这次

10、活动我们通过学问问答的形式绽开,但不同以往的是我们增加了更多的创意元素,学问问答中有你意想不到的好玩的文字问题,也有以好玩的广告、宣扬画面,影音等作为出题的方向,还有现场制作,即兴表演等,我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。 目的。许多社团都做过学问问答这类的活动,但我觉得由创意文化社来做,效果就会别出心裁了,以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下,必定会走出一条常胜 之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台,如何吸引更多的同学来参与我们的活动,如何在校内里到处彰显当代高校生的精神面貌,是我们始终在努力思索的。校内的活动许多,就像满园的奇葩,每一个社团都在极

11、力点缀着这个漂亮的校内,这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。 打算。首先我介绍一下整个活动的举办方式:依据报名的人数,活动分2场进行(假如人数少可以只举办一场),第一场是初次选拔,先是主持人出题,回答错误即被淘汰,如要接着竞赛,可以选择回答主持人设置的其他题目(2道为宜)和表演小节目,二者选择其一,回答问题正确或者表演节目(允许同学代替表演或者协助)并由观众同意后即可,每人有1或2次自救机会,自救胜利后和剩下的选手接着竞赛,此过程不计分,直到剩下选手的人数适合进入其次场竞赛,(*建议:淘汰率60%)。 活动 五、“漂亮的家乡”的创意举动 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情

12、,远离家乡在异地求学的你,是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢?这里我们将为你供应这样一个机会,让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行,参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示,一方面用自己的语言做精彩的讲解,以让大家相识你的家乡,也相识你自己。 目的。不同于征文,这样的形式能够调动大家的主动性和参赛热忱,能够更好的让自己去相识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面,也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的,只是大家用于展示的一个工具,但假如能够学有所用,我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是,

13、我们通过让参赛者依据幻灯片做讲解和回答主持人的一些好玩的问题,来熬炼同学们的表达实力和临场发挥实力。 打算。宣扬是免不了的,重要的是做好宣扬,以鼓动更多的同学来参与我们的活动,并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求,即使是简洁的幻灯片,不同的人做出来也是五花八门的,包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数,最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的打算了。 开展。宣扬结束后,就可以开展活动。参赛者的成果由评委和现场观众确定,相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动,不再赘述。 活动 六、 创意文化社策划书 校内创意文化品牌营销大赛策划书 “高校生创意文化节”策划书 首届高校生创意文化节系列活动之策划书 4创意文化衫 创意文化街方案 创意社元旦游园晚会策划书 寝室文化创意大赛策划书 广告策划创意文献综述 新乡婚礼策划创意文案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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