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1、初中体育课教案模板（精选多篇）举荐第1篇：初中体育课教案 初中体育课教案 （一、投掷：投准二、跑：变向跑 教学内容一、投掷：投准二、跑：变向跑（沿圆圈跑） 教学目标1、认知目标：理解投掷的基本技术原理和变向跑的技术要素，初中体育课教案 （一. 举荐第2篇：初中体育课教案 第1课时课题：体育熬炼重在参加教学目标：1、认知目标：理解参与体育熬炼的意义2、实力目标：树立自觉主动参与体育活动的意识3、情感目标：正确相识调整好自己心理、心情的重要性。重. 举荐第3篇：初中体育课足球教案 初中体育课足球教学教案 初中体育课足球教案 初中体育课足球教学教案 体育课足球教学教案 一、指导思想深化教化改革，全面
2、提高学生的身体素养和心理素养水平。发展学生的学习实力，培育学生的创新精. 举荐第4篇：初中体育说课教案初中体育说课教案 初中体育课教案集 初中体育说课教案-初中体育说课教案 初中体育课教案集初中体育课教案教学内容 篮球:运球跑:障碍跑 重点 运球:臂腕指用力,体侧运球;障碍跑:合理运用钻、跨、绕难点 运球:手. 举荐第5篇：初中体育课足球教案 一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节惊慌，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲. 举荐第6篇：初中体育课足球优秀教案 导语：足球是深受学生宠爱的体育
3、运动，有很强的集体性和趣味性，在活动中不仅可以全面熬炼学生的身体，还可以充分激发学生参加活动的主动性和主动性。下面是小编为您收集整理的教案. 举荐第7篇：初中体育课心得 体育课心得西华县西夏其次初级中学九一班 侯贺帅辅导老师：李晓战光阴似箭，岁月如梭。转瞬之间，惊慌地初中学习即将结束了，体育课也伴随着我三年了。学校丰富的体育活动，消遣我. 举荐第8篇：初中体育课反思 体育新课程的实施，以自己的事业和专业发展为基础,以全面培育合格学生为动身点，刚好深刻地总结、探讨教学活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反馈等. 举荐第9篇：电脑体育课初中体育教案中心477 电脑体育课-初中
4、体育-教案中心baiduwenku电脑体育课- 运动量曲线预料- 电脑体育课sp; 前滚翻：动作要领：并腿下蹲，两手撑垫。同时屈臂，低头。两脚蹬地。提臀收腹，重心前移，团身后. 举荐第10篇：初中体育课理论课教案资料 一（一）、乒乓球运动的产生，纯属偶然。是因两个英国青年玩耍引起的。 19世纪末，一天伦敦两个青年人到一家饭馆去吃饭，在等待侍者送饭时，他们感到无聊，便信手将装雪茄的盒盖拿在手中. 第11篇：初中体育课教案第7课（定稿） 和桥二中初一体育与健康教化教案第7课老师沈伯娟 教学内容 短跑；基本素养 重点：发展学生的反应速度难点：两腿蹬摆的协调协作教学目标 1：学生能了解跑的基本学问，驾
5、驭跑的基本方法. 第12篇：初中体育课篮球运球教案 初中体育课篮球运球教案一、教学内容1、篮球：运球（原地运球）2、运球接力嬉戏3、自选体育活动二、场地及器材篮球场 羽毛球4付 篮球15个 毽子6个跳绳10根三、教学目标1、初步学. 第13篇：初中体育课篮球运球教案 初中体育课篮球运球教案一、教学内容1、篮球：运球（原地运球）2、运球接力嬉戏3、自选体育活动二、场地及器材篮球场 羽毛球4付 篮球15个 毽子6个跳绳10根三、教学目标1、初步学. 第14篇：中学体育课教案 中学体育课教案教材内容：篮球：运球、双手胸前传接球 课的目标：1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能
6、目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控 制和支. 第15篇：初中体育课教学反思 初中体育课教学反思新课程的实施是我国基础教化战线上一场深刻的变革，新的理念、新的教材和新的评价，对广阔教化工作者提出了更高、更新的要求。这就须要中小学老师快速走进新. 第16篇：初中体育课教学设计 初中体育课教学设计(行进间运球上篮)段建华一、指导思想本次课的设计思路主要依据二期课改中强调的“以学生发展为本”的教化理念，树立“健康第一”的指导思想，结合初三体育中. 第17篇：怎样上好初中体育课 怎样上好初中体育课,你是怎样上课的?面对新的学习目标领域的出现，传统的教学方法不适应课程标准的教学要求，于是很多老师
7、在新课程的教学中，对新课程众多要达成的学习目标感. 第18篇：初中体育课教学反思 初中体育课教学反思篇1：初中体育课>教学反思课改向我们体育老师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念，真正做到以学生发展为本 “ 为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生. 第19篇：初中体育课教学研讨 初中体育课教学研讨黄羊镇广场中学 康治宝体育课程标准的实施建议指出：体育与健康课程是以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。换句话说，即无论选择什么样的教学. 第20篇：初中体育课教学设计 “篮球技战术理论”教化教学目标:一、学问目标1.了解篮球竞赛运动员身体对抗的三大要素：身高、体重、技术。 2.了解简洁的篮球技战术理论和实践运用手段。二、实力目标1.通过. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页