《北师大版五年级数学教学设计（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级数学教学设计（精选多篇）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版五年级数学教学设计（精选多篇）举荐第1篇：北师大版数学练习五教学设计 北师大版数学练习五教学设计教学目标：1、通过练习，进一步理解“十几减8，9”的计算方法，并能正确计算。2、体会解题策略的多样性，发展学生的思维。教学重难点：教学打算：卡片、投. 举荐第2篇：北师大版五年级数学倒数教学设计 数学五年级下册第三单元第1课时倒数教学设计 主备人：杨雪梅（平山中心小学） 审核人： 复备人：教学内容：北师大版小学数学五年级下册第三单元第1课时倒数 教学目标：1、使学生. 举荐第3篇：北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册分数除法(三)教学设计 北师大版五年级数学下册分数除法（三）教学设计
2、教学目标：1、培育学生动手动脑实力，以及解决实际问题的实力。2、提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计算，解决实际问题。. 举荐第4篇：北师大版五年级数学下册折叠教学设计 北师大版五年级数学下册折叠教学设计教学目标：1、通过折叠，培育学生动手动脑实力，解决实际问题的实力。2、在学生动手的基础上计算，解决实际问题。3、培育学生情愿沟通合作，. 举荐第5篇：北师大版五年级数学下册倒数教学设计 倒数教学设计 教学目标： 1、使学生理解倒数的意义，驾驭求倒数的方法，并能正确娴熟的求出倒数。 2、进一步培育学生的自主学习实力，提高学生视察、比较、概括以及合作学习的. 举荐第6篇：北师大版五年级数学
3、嬉戏公允教学设计 “嬉戏公允”教学设计美洋小学 陈剑沟教学内容： 北师大版小学数学四年级下册第7980页内容。 教学目标：1.通过嬉戏活动，体验事务发生的等可能性，能分析推断嬉戏规则的公允性。 2. 举荐第7篇：北师大版五年级数学下册倒数教学设计 倒数教学设计灵璧县小圩小学 陈敏教学目标： 1、使学生理解倒数的意义，驾驭求倒数的方法，并能正确娴熟的求出倒数。 2、进一步培育学生的自主学习实力，提高学生视察、比较、. 举荐第8篇：北师大版五年级数学下册折纸教学设计 折纸一、教学目标1、通过直观的折纸操作活动，理解异分母分数加减法的算理，能正确计算异分母分数的加减法2、引导学生利用学生自主折纸得到
4、的算式 ，经验提出问题、自主探究、得. 举荐第9篇：北师大版五年级数学谁先走教学设计 北师大版五年级数学谁先走教学设计大连八一希望小学张志田教学目标： 1学问与技能：依据生活阅历和试验数据，推断简洁的嬉戏规则的公允性。能设计对双方都公允的嬉戏规则。2. 举荐第10篇：北师大版五年级数学下册_倒数教学设计 北师大版五年级数学下册倒数教学设计姓名珍惜285 教学目标：1、在计算、比较、视察中，发觉倒数的特征并理解倒数的意义。2、驾驭求一个数的倒数的方法。3、培育学生独立学. 第11篇：倒数教学设计(北师大版五年级数学下册) 北师大版五年级数学下册 倒数的相识教学设计酒泉市北关小学梁晓英教学目标：
5、1.使学生理解倒数的意义，驾驭求倒数的方法，并能正确娴熟的求出倒数。 2.进一步培育学生的自主. 第12篇：北师大版五年级数学下册 倒数教学设计 北师大版五年级数学下册倒数教学设计教学目标：1、培育学生动手动脑实力，以及推断、推理实力。2、能清晰地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。3、培育学生情愿沟通合作，喜爱. 第13篇：北师大版五年级数学教学反思 北师大版五年级上册数学教学反思卢亚彩2022年12月24日1 五年级下册数学教学反思本学期，本人担当小学五年级的数学教学工作。半学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、. 第14篇：北师大版数学比较教学设计 北师大版数学比较教学设计您现在
6、正在阅读的北师大版数学比较教学设计文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!北师大版数学比较教学设计教学目标 ：1. 第15篇：北师大版数学倒数教学设计 北师大版数学倒数教学设计您现在正在阅读的北师大版数学倒数教学设计文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!北师大版数学倒数教学设计教学内容：北. 第16篇：北师大版小学数学教学设计 北师大版小学数学教学设计：三年级上册（长方形和正方形周长的计算）灵武市第一小学胡月琴教学目标：1、通过教学，使学生理解长方形、正方形周长的计算方法，培育学生抽象概括实力。2、. 第17篇：北师大版五年级数学下册倒数教学设计（优秀） 倒数教学设计教学
7、目标： 1、使学生理解倒数的意义，驾驭求倒数的方法，并能正确娴熟的求出倒数。 2、进一步培育学生的自主学习实力，提高学生视察、比较、概括以及合作学习的能. 第18篇：北师大版五年级数学下册相遇问题教学设计 北师大版数学 第十册：相遇教学设计教学目标：1.会分析简洁实际问题中的数量关系，会用方程解决实际问题。2.经验解决实际问题的过程，体验数学与日常生活亲密关系，提高收集信息，. 第19篇：北师大版五年级数学下册相遇问题教学设计 北师大版数学 第十册：相遇教学设计教学目标：1.会分析简洁实际问题中的数量关系，会用方程解决实际问题。2.经验解决实际问题的过程，体验数学与日常生活亲密关系，提高收集信息，. 第20篇：北师大版四年级数学教学设计 方程一.教学内容教材第88-90页“方程” 二.教材分析方程表示的是现实世界中的等量关系,依据详细问题中的数量关系,列出数量关系,列出方程。 三.学情分析方程相对学生来. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页