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1、体育教案模板（精选多篇）举荐第1篇：人琴俱亡教案模板 学习目标：1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。2、感受文章的内容，体会人物的心情和特性特点，感受兄弟亲情。一、课堂学习1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬. 举荐第2篇：体育老师培训总结模板 体育老师培训总结模板汇编九篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以提升我们. 举荐第3篇：体育老师培训总结模板 体育老师培训总结模板八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种
2、书面材料，它有助于我们找寻工. 举荐第4篇：体育教案小学体育教案 教 学 设 想建阳市徐市中心小学余运临一、课的指导思想：1、本课以“健康第一”为指导思想，注意心理健康与身体健康的协调发展。2、在课的活动中，遵循“以学生为主体，老师为主导. 举荐第5篇：小学体育老师述职报告模板 众所周知，小学体育老师在年末要进行述职报告，那么述职报告要怎么写呢?。以下是小编为大家细心整理小学体育老师述职报告范文，欢迎大家阅读，供您参考。小学体育老师述职报告范文1. 举荐第6篇：体育教案球类教案体育学科教案 体育学科教案 班级:高二(3)班时间:96年4月3日下午第七节教研课题:从分层次教学入手，提高体育较好生
3、的专项实力。 寓德于教内容要点:培育学生英勇、坚韧、互助友爱的精神。 设. 举荐第7篇：体育教案 五年级体育教案 第一课时教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培育学生遵守组织纪律和集体行动的实力。 2.发展速度和奔跑 实力。 教. 举荐第8篇：体育教案 大（2）班体育活动虫子运动活动目标：1、熬炼幼儿手、脚协调向前爬的实力，发展幼儿大肌肉群的敏捷性。2、激励个别体弱的幼儿主动参与嬉戏，增加幼儿体质。3、培育幼儿的合作意识. 举荐第9篇：体育教案 第 一 课教材1、嬉戏：大鱼网2、选用教材：快快集合教学目标1、学生能记住“大鱼网”嬉戏名称，并了解
4、捕“鱼”的方法。2、学生能在快速奔跑中做出灵敏躲闪动作。3、嬉戏中能协同. 举荐第10篇：体育教案 第1课学习目标：1、通过视察能伴同集体完成各种必要的队列动作2、通过嬉戏培育学生良好的上体育课习惯3、培育学生相互之间团结合作的优良品质学习内容：队列嬉戏-跟我做学习步. 第11篇：体育教案 体育课教案任课老师：孙 国 辉 学习内容：快速跑与身体柔韧性练习学习目标：1、通过学习使学生了解快速跑的技术动作要领，以及练习快速跑对提高身体素养的作用。 2、通过学炼提高快. 第12篇：体育教案 大班体育嬉戏：压路机一、活动目标：体验侧滚翻动作练习，发展平衡与协调实力。 主动参加活动，感受合作嬉戏的欢乐。
5、二、活动打算：海绵垫若干（视幼儿人数而定）三、活动过程：热身活动：幼. 第13篇：体育教案 四年级体育课教案 教材体育嬉戏目的1、通过本次课的体育嬉戏，使学生对体育课产生更深厚的爱好。2、发展学生柔韧性、灵敏性等的实力。3、培育学生对吃苦耐劳、团结合作的精神. 第14篇：体育教案 学习阶段：水平一学习目标：主动参加各项活动，乐于反复练习，同学之间能相互激励帮助。 学习内容：30米快速跑，复习广播操 学习步骤：一、情景导入 老师活动：1.集合队伍，宣布课的内内容。. 第15篇：体育教案 三年级体育教案 第一课时 学习目标：能够在练习中培育自己严格活泼的精神和作风，并且在活动中驾驭肯定的投掷方法，
6、知道要如何投才能投得比较远。学习内容：投掷活动学习步骤：一、情. 第16篇：体育教案 第一课学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。学习内容：引导课课堂常规学习步骤：一、歌舞沟通性引导：1、宣布上课，师生问好。2、歌舞“找挚友”。歌词：“找. 第17篇：体育教案 体育活动（小班）：小青蛙学本事活动设计意图：玩是孩子们的天性，引领幼儿在玩中学，学中玩是我们老师最佳教化的策略。小班幼儿在户外活动时总喜爱蹦蹦跳跳，尤其是喜爱行进跳。为了满意. 第18篇：体育教案 体育教案教案名称：体育 课程名称：教化学 任课老师：XXX 小组组长：XXX 小组成员：XXX（按学号依次） 专业班级：
7、XXX 制作日期：2022年3月27日一.教学目标: 1.通过教学活动让同学们了解什么是. 第19篇：体育教案 小班体育教案：快快躲起来活动目标：1、在说说玩玩中体验嬉戏的欢乐。2、对大小、数量、颜色感爱好。活动打算：1、熟识三只熊的故事。2、三个颜色大小不同的圈圈。3、音乐. 第20篇：体育教案 第13课时 跑动中手臂的摇摆学习目标：跑动中手臂的摇摆方法和要领，练习中相互视察帮助。 学习内容：跑动中手臂的摇摆 学习步骤：一、展示技能，体现风采 老师活动：1.集合队伍，简洁队列. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页