《2022教师资格《幼儿教育学》预测（三） 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教师资格《幼儿教育学》预测（三） 2.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022教师资格幼儿教育学预测（三） 2判断题。1实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）A.√B.×2尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）A.√B.×3幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）A.√B.×4秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）A.√B.×5教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）A.√B.×6游戏是幼儿自主
2、的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）A.√B.×7教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）A.√B.×8幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）A.√B.×9幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）A.√B.×10幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）A.√B.×第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页