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1、全国2022年4月自学考试小学语文教学论考前试卷（单项选择题）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1通过学习小壁虎借尾巴让学生了解动物尾巴的作用，这体现了小学语文教学的()A.学习语文与认识事物相统一的原则B.语言文字训练与思想教育相统一的原则C.语文知识教学与培养能力、发展智力相结合原则D.课内外语文教育相结合原则2下列叙述最正确的是()A.听是说的基础，写是读的基础B.书面语言规范、稳定，因此，小学生入学后，学习书面语言不能靠入学前形成的口头语言C.说和写属于自内而
2、外的表达，是信息的输出D.听说读写宜并重，要以书面语言训练为基础，以听说带动读写，用读写促进听说3小学语文教师各方面素质中占主导地位的是()A.道德素质B.政治素质C.文化素质D.身心素质4小学语文教学的主要特征是()A.工具性B.思想性C.辩证唯物主义指导D.语文基本功训练5张志公同志曾经指出，文道统一就是()A.文=道B.道=文C.文+道D.文中有道，道中有文6()是构成听话能力的核心因素A.观察力B.注意力C.理解力D.表达力7下面关于阅读教学结构的说法错误的是()A.是阅读教学的多种要素之间的组织形式B.教学结构是灵活多样的。在提倡学生自主学习的今天，更不应总结提出什么规律或模式C.阅
3、读教学一般是整体部分整体D.优化教学结构的目的是更快更好地培养学生的阅读能力和阅读习惯8指导学生作文，要()A.从内容入手B.从形式入手C.从题目入手D.从确定中心入手9小学语文学科的性质、特点决定了小学语文教学评估应该做到()A.以定性分析为主，适当进行定量测定B.以定量分析为主，适当进行定性分析C.定性分析D.定量测量10用不同的语气说出你过来，就可以表达不同的含义，这充分说明口头语言具有较强的()A.辨析力B.理解力C.组织语言能力D.表情达意能力11对小学识字形式的说法正确的是()A.属于集中归类识字B.低年级分散识字、高年级集中识字C.低年级集中识字、高年级分散识字D.属于分散识字1
4、2教学过程的设计是否合理，主要看教师在教学过程中是否体现了正确的()A.教学方法B.教学思想C.教学手段D.教学目的13阅读能力的核心是()A.记忆书面语言的能力B.理解书面语言的能力C.认读书面语言的能力D.欣赏书面语言的能力14素质教育的提出，最初是在()A.义务教育大纲B.中华人民共和国义务教育法C.中国教育改革和发展纲要D.中共中央关于教育体制改革的决定15说话能力是()的训练。A.理解能力B.表达能力C.应变能力D.思维能力第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页