中学教师资格证考试《综合素质》章节习题强化练习-教育观3.docx

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1、中学教师资格证考试综合素质章节习题强化练习:教育观3单项选择题1下列哪项观点体现了素质教育的理念()A.学生应该什么都学,而且什么都要学好B.为减轻负担,不给学生留作业C.不要学生考试,尤其是百分制考试D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展2下列误区中,属于对素质教育形式化的误解的是()A.素质教育就是不要尖子生B.素质教育会影响升学率C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课3近来,差生测智商绿领巾差生教室外考试收取不听话押金’等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是()A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种教育冷暴力B.这

2、是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的惩罚教育4关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()A.素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考B.全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C.全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D.全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点5素质教育的主渠道和教育改革的原点是()A.家庭教育B.教师培训C.课外活动D.课堂教

3、学6素质教育的核心和灵魂是()A.德育B.创新教育C.智育D.全面发展教育7素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()A.1999年B.2001年C.1993年D.1986年8全面实施素质教育的基本途径是()A.教学B.课外活动C.劳动教育D.道德教育9构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序B.客观规律C.特征D.重点10为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是()A.素质教育B

4、.愉快教育C.生本教育D.生存教育11我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义四有新人。四有是指()A.有态度、有素质、有热情、有能力B.有知识、有理想、有道德、有毅力C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有态度、有道德、有文化、有能力12下列对素质教育的理解,存在片面性的是()A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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