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1、中学生的自我评价优秀 作为一个初中生，我们须要写自我评价，下面初三网小编为大家总结了中学生自我评价，仅供大家参考。中学生自我评价1 我是一名成果优异的学生，具有爱国遵守法律，团结友善，明礼诚信的品质；面对挫折不气不馁，英勇自强的精神，尊老爱幼，敢于担当责任，团结同学，酷爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；主动学习，与同学探讨共同努力解决难题。 我崇尚科学，反对迷信。 中学生自我评价2 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。
2、在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。 生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。 中学生自我评价3 经验了三个春夏秋冬，初中生活转瞬即逝。 三年里，在老师的指导下，作为副班长的我，严格要求自己，仔细履行自己的职责，关切集体，刻苦学习，主动参与学校组织的学生干部夏令营
3、，社会实践等其他活动，不断提高自己的综合素养。 三年中，我有过悲观，有过彷徨，但我仍认仔细真地对待每一天，对将来充溢了美妙的希望。尽管脸上还有些稚气，但我信任自己肯定可以坚决信念，努力拼搏，越挫越勇，实现幻想！ 中学生自我评价4 初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。 当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 中学生自我评价5 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索
4、适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决题目实力强，学习成果优良。我遵纪遵法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，进步自己的，进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。 我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 中学生自我评价6 我自上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育
5、、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用
6、实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力；主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。 中学生自我评价7 本人在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。 能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己将来的幻想。以“勤奋务实、永争第一”作为自己的
7、座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。 每个学期，我都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、仔细；三年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，我会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌
8、椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。 这就是我，努力成就幻想的初中学生。我坚信，有老师们的辛勤传授，加上自己的不断努力我肯定会有一个更加美妙的明天，雏鹰肯定会搏击长空，展翅翱翔。 中学生自我评价8 我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活，培育了我酷爱体育，酷爱劳动，团结同学，敬重老师，孝敬父母的良好品质。在学习上，我努力帮助落后的同学。 帮助他们理解题目。在生活中，我主动帮助每一个有困难的同学。在学校主动参与每一次课外活动，主动参与爱好小组，主动参与劳动。 在同学们的帮助下，我相识到了自己的不足，并且主动改正。在老师的
9、帮助下，学习成果有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了爱好爱好。三年的初中生活不光提高了成果，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。 学习中不光提高了自己，还有了许很多多的挚友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我照旧在努力。 中学生的自我评价优秀 优秀中学生自我评价 优秀中学生自我评价 中学生毕业优秀的自我评价 优秀中学生简短的自我评价 优秀中学学生的自我评价 中学学生的自我评价优秀 中学生自我评价 中学生自我评价 中学生自我评价 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页