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1、 第二单元学会交往http:/ 2.2 文明交往 2.2.2 文明交往我能行文明交往我能行探究分享探究分享 生活中都有哪些交往？朋友间的交往同事间的交往家庭中的交往校园中的交往文明交往文明交往学海导航学海导航 上了中学，我们踏上了更加广阔的交往的舞台。懂得交往的重要性，学会文明交往是人生的必修课。文明交往我能行文明交往我能行学海导航学海导航 生活中，人们随时都在与他人交往，但文明交往却 不一定是每个人都具有的能力。文明交往是一门艺术，文明交往是一门艺术， 要掌握这要掌握这门艺术，需要学习、思考和实践。门艺术，需要学习、思考和实践。 古时候，有个财主请客吃饭，看看时间过了，还有一大半的客人没来。
2、主人心里很着急，便说：“怎么搞的，该来的客人怎么还不来？”一些敏感的客人听了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的喽！”于是悄悄走了。 主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？” 剩下的客人一听，想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！”于是又都走了。探索思考探索思考请问：这则故事给我们以什么启示？请问：这则故事给我们以什么启示？文明交往我能行文明交往我能行学海导航学海导航 尊重尊重他人他人。平等待人，不以自己的某些长处自傲， 才能在交往中得到别人的尊重、信任和友情。只要懂得 尊重他人，与人为善，就会表现出发自内心的诚意，良好的态度和言行也
3、就自然地显示出来了。怎样做到文明交往呢？怎样做到文明交往呢？文明交往我能行文明交往我能行学海导航学海导航 注重注重细节。细节。我们对 人有礼貌，主要表现在 态度、仪表、语言、举 止等方面。 态度态度亲和。亲和。待人真 诚、和气，会拉近彼此 的距离，使彼此感到温 暖 、愉快。面带微笑 能给我们增添交往的 魅力。 仪表仪表大方。大方。仪表大方就是要讲究个人卫 生，面容干净，头发整齐，服装整洁得体、美观大方，这是对他人的尊重，也是对自己的尊重。怎样做到文明交往呢？怎样做到文明交往呢？文明交往我能行文明交往我能行学海导航学海导航 语语 言言 文文 明明 。 说话和气文雅，不 强词夺理，不恶语 伤人，不
4、说脏话粗 话，不乱叫别人不 雅外号。多用商量 的口吻说话，耐心 倾听。 举举 止止 端端 庄庄 。 我们举手投足、站立行走、与人交谈等，都要保持合乎礼仪的姿态，展示我们的自信与朝气。 不同的场合对我们的举止有不同的礼仪不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求。要求。正规的交往场合需要一些比较正式的礼仪，在公共场所需要 遵守一些公认的文明规则，而日常生活中的人际交往则要养成讲文明、懂礼貌的习惯。怎样做到文明交往呢？怎样做到文明交往呢？文明交往我能行文明交往我能行学海导航学海导航 文明文明交往的艺术归根结底是学会做交往的艺术归根结底是学会做人。人。培养良好的 品德、人格，文明礼貌的言行举止就会从内到
5、外地表现 出来。如果仅仅学习了礼貌的表面形式，却没有良好的 品德人格作为基础，表面的形式也就会失去光彩。 文明文明交往，还需要一把识别善恶交往，还需要一把识别善恶的标尺。的标尺。对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人，要学会拒绝和远离。保护自己，不受诱惑，也是文明交往的重要方面。中学生日常行为规范（节选） 举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏 弄他人，发生矛盾多做自我批评。拓展拓展 冬春换季的时候，
6、母亲在整理物品时意外地发现，女冬春换季的时候，母亲在整理物品时意外地发现，女儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了，但是又没儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了，但是又没有合适的人可送，怎么办呢有合适的人可送，怎么办呢?于是女儿自告奋勇地要把鞋于是女儿自告奋勇地要把鞋子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说：子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说：“别忙。别忙。”一边一边说着一边接过这双鞋子，拿出鞋油和鞋刷，细细地擦拭、说着一边接过这双鞋子，拿出鞋油和鞋刷，细细地擦拭、上油。女儿不解地问：上油。女儿不解地问：“不是要丢掉吗不是要丢掉吗?” “是的，是的，”母亲母亲头也不抬地回答，头也不抬地回答，“
7、但这是一双还能穿的鞋子，捡垃圾的但这是一双还能穿的鞋子，捡垃圾的人或者别的人也许会穿的。我们要把鞋子擦得干干净净的，人或者别的人也许会穿的。我们要把鞋子擦得干干净净的，这样做是对这样做是对受施者的尊重受施者的尊重。” 一双旧鞋子，为什么母亲还要一双旧鞋子，为什么母亲还要细细地擦拭、上油？细细地擦拭、上油？在生活中，你做到尊重他人了吗？你是怎么做的？在生活中，你做到尊重他人了吗？你是怎么做的？ 我国著名我国著名漫画漫画家、家、三毛流浪记三毛流浪记的作者的作者张张乐平乐平有一幅有一幅三毛叫妈三毛叫妈的的漫画漫画，画一位贵妇人，画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街，见三毛衣衫褴褛，要牵着一条哈巴狗走过
8、大街，见三毛衣衫褴褛，要三毛对着她牵的狗叫一声三毛对着她牵的狗叫一声“爹爹”，就给他，就给他3030元大元大洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声条哈巴狗叫了一声“爹！爹！”于是，贵妇人傲慢地于是，贵妇人傲慢地拿出拿出3030元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇人一跪，说了一句：人一跪，说了一句：“谢谢你，妈妈！谢谢你，妈妈！”第二站：第二站： 从从三毛叫妈三毛叫妈这幅漫这幅漫画中，你领悟到什么道理？画中，你领悟到什么道理？ 不尊重别人的人也得不不尊重别人的人也得不到别人的尊重，想侮辱到别人的尊重
9、，想侮辱别人的人自取其辱。别人的人自取其辱。 （3 3）学会尊重他人，与人为善，就会表现）学会尊重他人，与人为善，就会表现出发自内心的诚意，良好的态度和言行就出发自内心的诚意，良好的态度和言行就会显示出来。会显示出来。（2）尊重他人，平等待人，不以自己的某）尊重他人，平等待人，不以自己的某种长处自居自傲，种长处自居自傲，才能才能获得别人获得别人的的尊重、尊重、信任和友情信任和友情。（1 1）与任何人打交道，首先要）与任何人打交道，首先要尊重对方尊重对方。为什么说尊重是交往的前提？为什么说尊重是交往的前提？案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总
10、是一人独来独往。一天放学后回家的路平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为青年视为“恩人恩人”，于是交上这位，于是交上这位“朋友朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏一个商店里偷了一
11、批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。匿起来，小张竟然答应了。案例二：案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的活泼、外向的女孩。在网络发达的E E时代，她时代，她也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说一声就赴约去了。一声就赴约去了。2.2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友 吗？为什么？吗？为什么？
12、1.1.你认小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正你认小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正确应对？确应对？ 小波非常聪明，对一切新鲜小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，却在网上结交了很多对展友谊，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，一游戏感兴趣的朋友。有一天，一网友向他发出邀请，又一起上网网友向他发出邀请，又一起上网通宵打通宵打“老虎老虎 ” 今晚，咱们弄今晚，咱们弄点钱又
13、去通宵点钱又去通宵打打“老老虎虎 ” 与人交往时，我们还需与人交往时，我们还需要注意什么？（交友警示：）要注意什么？（交友警示：） （1）、）、与人交往，还需与人交往，还需要一把识别善恶的标尺。要一把识别善恶的标尺。对对于那些虚伪、欺诈、不怀好于那些虚伪、欺诈、不怀好意的人要学会拒绝和远离。意的人要学会拒绝和远离。 （2）、）、保护自己，不受保护自己，不受诱惑，也是交往的重要课题诱惑，也是交往的重要课题。1.1.当你面对他人的批评时当你面对他人的批评时2.2.当你和同学有矛盾时当你和同学有矛盾时3.3.当有人对你不满时当有人对你不满时4.4.当你做错事时当你做错事时5.5.当你对他人表现不满时
14、当你对他人表现不满时6.6.当你对新环境不适应时当你对新环境不适应时A.A.不要伤心，要懂得不要伤心，要懂得“矛盾无时不在矛盾无时不在”B.B.不要委屈，要提醒自己不要委屈，要提醒自己“闻过则喜闻过则喜”C.C.不要内疚，要记取不要内疚，要记取“吃一堑，长一智吃一堑，长一智”D.D.不要生气，要自勉不要生气，要自勉“走自己的路走自己的路”E.E.不要焦虑，要相信不要焦虑，要相信“人最终能战胜环境人最终能战胜环境”F.F.不要愤怒，要选择不要愤怒，要选择“得饶人处且饶人得饶人处且饶人”如果你遇到以下问题，作为一个中学生，你该怎么办？如果你遇到以下问题，作为一个中学生，你该怎么办？（1 1）当别人
15、错怪了你，来向你道歉时）当别人错怪了你，来向你道歉时（2 2）当别人与你约好，而你却因故不能赴约时）当别人与你约好，而你却因故不能赴约时（3 3）期中测试英语你得了全班第一名，卷子发下来，你）期中测试英语你得了全班第一名，卷子发下来，你 发现多加了发现多加了5 5分时分时（4 4）这次数学考试，你的成绩不理想，而平时成绩不如）这次数学考试，你的成绩不理想，而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你你的同桌在这次考试中却超过了你（1）真诚地接受别人的道歉，不斤斤计较。）真诚地接受别人的道歉，不斤斤计较。（2）及时通知对方，并向对方表达歉意。）及时通知对方，并向对方表达歉意。（3）马上找老师改正
16、过来，虚假的荣誉没有诚）马上找老师改正过来，虚假的荣誉没有诚 信的品质可贵。信的品质可贵。（4）真心地祝贺他，并虚心向他学习、请教。）真心地祝贺他，并虚心向他学习、请教。参考答案：参考答案： 1.运动会上，小A夺得了100米跑的冠军，并打破学校的记录。周一回到学校，同桌的小B很想赞美小A，可是却不知道该怎么说。2.昨天小A误会小B把他的书藏起来，当时还说了几句重话。今天小A发现书原来就在自己的抽屉里，他想跟小B道歉，却不知该怎么说？3.小A这次期中考试没有考好，他坐在自己的座位上伤心的哭了。旁边的小B看了也高兴不起来了，他该怎么办呢？4.小A今天心情很不好，总是闷闷不乐，善良的小B终于看不下去
17、了，他该怎么办呢？5.小A转学来到了一所新的学校，一个星期过去了，他也渐渐认识了班里的同学。今天，走在大街上的他忽然看到班里一位不是很熟的同学小B正迎面走来，怎么办呢？6.小A以前的学习成绩很差，行为习惯也不怎么好，经常违反纪律。最近，他努力改变自己，学习成绩取得了很大的进步，可是还是经常违反纪律。小B是他的好朋友，很想帮助他，提醒他，那么他要怎么说呢？文明文明交往交往我能我能行行课堂小结课堂小结1 1 怎样做到文明交往：尊重他人、注重细怎样做到文明交往：尊重他人、注重细节、态度亲和、仪表大方、语言文明、举节、态度亲和、仪表大方、语言文明、举止端庄止端庄2 2 文明交往的艺术归根结底是学会做人
18、文明交往的艺术归根结底是学会做人3 3 文明交往，还需要一把识别善恶的标尺文明交往，还需要一把识别善恶的标尺当堂检测当堂检测B1 1人与人交往应该具备一人与人交往应该具备一定的素养，你认为不应该具定的素养，你认为不应该具备（备（ ）A A语言文明语言文明 B B盛气凌人盛气凌人C C态度亲和态度亲和 D D举止端庄举止端庄2 “独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。”这这是因为（是因为（ ）A 交往是人的基本需要，是人类必不可交往是人的基本需要，是人类必不可少的活动少的活动B 只有依赖朋友，我们才能开展学习只有依赖朋友，我们才能开展学习C 我们可以从与他人交往中获得知识、我们可以
19、从与他人交往中获得知识、拓展视野、增强才干拓展视野、增强才干D 朋友可以帮助我们提高学习兴趣朋友可以帮助我们提高学习兴趣当堂检测当堂检测C C二、多项选择题 1 1人与人交往应该具备一定的素养，你认为应人与人交往应该具备一定的素养，你认为应该具备（该具备（ ） A A语言文明语言文明 B B盛气凌人盛气凌人 C C态度亲和态度亲和 D D举止端庄举止端庄 2 2在交往中，哪些人我们要积极与之交往在交往中，哪些人我们要积极与之交往（ ） A A坚持原则的人坚持原则的人 B B真诚坦率的人真诚坦率的人 C C细心体贴的人细心体贴的人 D D虚伪的人虚伪的人 E E不怀好意的人不怀好意的人 F F“酒肉朋友酒肉朋友” ” G G讲讲“哥儿们哥儿们”义气的人义气的人 H H口是心非的人口是心非的人 I I正直勇敢但暂时经济贫困的人正直勇敢但暂时经济贫困的人ACDABCI