2022年教师资格考试幼儿教育学终极标准专项练习题单项选择题四01.docx

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1、2022年教师资格考试幼儿教育学终极标准专项练习题单项选择题四01单选题1个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动2儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性3遗传素质为人的发展提供了()。A现实性B必然性C方向性D可能性4小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性5与学生主体性内涵不一致的特点是()。A自主性B长期性C主动性D创造性6在儿童发展过程中起主导作用的是()。A遗传素质B家

2、庭环境C学校教育D社会人文地理条件7强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。A内发论B外铄论C多因素相互作用D白板说8中国古代内发论的代表是()。A荀子B孔子C孟子D老子9关于个体身心发展的成因,白板说观点属于()。A内发论B外铄论C多因素相互作用D平衡论10主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。A内发论B白板说C外铄论D多因素相互作用论第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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