《2022年海南教师资格中学《教育学》专家命题预测卷及答案单选题二04.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年海南教师资格中学《教育学》专家命题预测卷及答案单选题二04.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年海南教师资格中学教育学专家命题预测卷及答案单选题二04单选题1在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A集体形成正规化阶段B集体形成初始阶段C集体发展趋于成熟发展阶段D健全班集体形成时期2进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）A因材施教原则B疏导原则C导向原则D教育影响的连贯性原则3技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是（）A身体协调能力B元认知技能C智慧能力D自主能力4对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）A学会生存B学会分析C学会学习D学会思考5
2、下列属于布鲁纳教育观点的是（）A范例教学法B设计教学法C五段教学法D结构化教学法和发现学习模式6学校的基本功能是（）A为社会政治、经济制度服务B能实现人口的控制C为繁荣文化服务D培养社会所需的合格人才7社区教育的对象是（）A社区的少年儿童B社区内的下岗职工和待业青年C社区内的每一个成员D社区内除学生以外的社会成员8课堂播放教学法主要有两种，它们分别是演播法和（）A现场直播法B程序教学法C插播法D录制播放法9下列选项中，不属于教学大纲结构的是（）A说明部分B其他C教学计划D本文部分10师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）A对立型B自由放任型C民主型D依赖型第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页